Bà Nguyễn Thị Thu Trang, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng Giáo dục STEM, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, có ước mơ du học Anh từ khi học cấp 3 và hiện đang học Tiến sĩ Hóa học tại trường. Sau nhiều năm kinh nghiệm giáo dục tại Birmingham, cô trở về quê hương và giúp áp dụng các phương pháp tiên tiến tại Việt Nam.

Cô Nguyễn Thị Thu Trang thăm Trung tâm Học tập STEM Quốc gia Anh. Ảnh: Nhân vật cung cấp

– Sau khi ra trường, bạn đã thực hiện những đề tài, nghiên cứu giáo dục gì?

– Tôi đã tham gia vào nhiều dự án giáo dục quốc gia và hợp tác với Brother. Nằm trong quá trình xây dựng tài liệu giai đoạn 2 của chương trình giáo dục trung học cơ sở và chủ đề của dự án giáo dục STEM, tôi đã tham gia tập huấn cán bộ quản lý và chuẩn bị tài liệu, đại diện giáo viên 63 GD & ĐT về dạy học STEM theo chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục, chương trình Dựa trên cách tiếp cận liên ngành, nó cung cấp cho người học những ý tưởng về kiến ​​thức và kỹ năng liên quan đến khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Toàn bộ kế hoạch và kế hoạch hóa học nằm trong khuôn khổ của ETEP (Chương trình Phát triển Năng lực Đại học).

Tôi cũng đã giúp thiết lập chuỗi dự án hợp tác giữa Đại học Birmingham City và 3 trường đại học tại Việt Nam: Đại học Nguyễn Đà Thành, Đại học Sư phạm Đô thị. HCM, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, dưới sự bảo trợ của Hội đồng Anh, bao gồm: Dự án nâng cao năng lực đáp ứng nhu cầu tuyển dụng của sinh viên; nghiên cứu Đề án phát triển nghề nghiệp của giảng viên đại học, đánh giá và đề xuất nhiều giải pháp giúp giảng viên có cơ hội phát triển nghề nghiệp.

Hiện tại, các trường đại học của tôi và tôi đang thực hiện dự án này để thành lập Hiệp hội Phát triển Chuyên nghiệp Quốc tế-IPDA (International Vietnam Professional Development Association). Mục đích hoạt động của tổ chức là thành lập một nhóm học thuật để hỗ trợ và thúc đẩy sự phát triển nghề nghiệp của các nhà giáo dục và các ngành khác; ngày càng tham gia nhiều hơn vào việc trao đổi và xuất bản các kết quả nghiên cứu khoa học giáo dục và nghề nghiệp, để hình thành một nhóm nghiên cứu ……— – Tại sao sau khi trở về Việt Nam, ông đã phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục? Ở Việt Nam?

– Trước hết, tôi nhận thấy có sự khác biệt rất lớn giữa các tiết mục của Việt Nam và Anh về nội dung, phương pháp giảng dạy và đánh giá học sinh. Học sinh Việt Nam có thể nhớ nhiều kiến ​​thức hơn, nhưng khi gặp vấn đề, họ không thể sử dụng kiến ​​thức thu được để giải quyết những vấn đề nhỏ của cá nhân đến những vấn đề xã hội phức tạp hơn. Ngoài ra, họ không hiểu, không hiểu tình hình và không chịu trách nhiệm về các vấn đề chung của quốc gia và toàn cầu.

Nguyên nhân là do học sinh không có nhiều cơ hội để hiểu trách nhiệm của mình. Công dân Thế giới. Yêu cầu học tập không thể giúp học sinh phát triển tốt năng lực chung và phẩm chất cá nhân, từ đó ảnh hưởng đến chất lượng lao động đáp ứng nhu cầu xây dựng và phát triển đất đai. -Khi làm việc tại Việt Nam, kiến ​​thức và kỹ năng tích lũy được tại Anh có thể giúp ích gì cho bạn?

– Sau khi trở về Việt Nam, những kiến ​​thức và kỹ năng tích lũy được trong quá trình sáng tác đề tài và kinh nghiệm hỗ trợ hai học viên cao học hướng dẫn nghiên cứu sinh và giảng dạy cho tôi tại Vương quốc Anh đã giúp tôi cải thiện phương pháp và hướng đi của sinh viên đại học và sinh viên đại học. Giáo dục sau đại học và thực hiện. Các chủ đề đặc biệt.

Đặc biệt đối với tôi, tôi được giáo dục khi học tập tại Vương quốc Anh, và các con tôi đồng hành và theo sát chương trình học tiểu học, nên ngoài các buổi hội thảo về hóa vật liệu, năng lượng, tôi thường được mời tham gia các hội thảo này Các cuộc họp, hội thảo, các chương trình liên quan đến giáo dục và đào tạo, và tuyển dụng giáo viên tại Vương quốc Anh. Những kinh nghiệm này đã giúp tôi lập một số kế hoạch giáo dục khi về nhà, một trong số đó là giáo dục STEM.

Sau khi học tại Đại học Birmingham được 4 năm, cô Trang đã tích cực tham gia vào dự án. Giúp xây dựng nền giáo dục Việt Nam. Ảnh: Nhà cung cấp

– Theo bạn, giáo dục Việt Nam có thể học được gì từ giáo dục Anh?

– Môi trường học tập tại Vương quốc Anh rất đa dạng, nhưng điều quan trọng nhất là nó sôi động và hướng đến nhu cầu xã hội. Ở trường tôi, sinh viên quốc tế đến từ 150 quốc gia / vùng lãnh thổ rất thân thiện với môi trường ở đây. Người học có thể sử dụng chương trìnhĐược trang bị những thiết bị hiện đại rất thiết thực, đặc biệt thư viện trường là một trong những thư viện hiện đại nhất Châu Âu.

Vào thời gian rảnh rỗi, các trường học ở Anh cũng có nhiều hoạt động câu lạc bộ, cộng đồng sinh viên của trường và sinh viên từ các quốc gia khác nhau, bao gồm các hoạt động khám phá văn hóa địa phương và quốc gia, các dịch vụ thể thao và tình nguyện …

Thay đổi liên tục trong năm 2018 Trong chương trình phổ thông và giáo trình chuyên đề công bố cuối tháng 12, chương trình giáo dục phổ thông của Việt Nam sẽ cập nhật nội dung và thay đổi phương pháp giảng dạy, đánh giá xu hướng ở các nước có nền giáo dục trong đó có Vương quốc Anh.

Tôi nhận thấy một số kiến ​​thức mà nền giáo dục Việt Nam có thể học hỏi từ Vương quốc Anh là học sinh được tham gia các hoạt động trải nghiệm một cách thường xuyên. Vượt qua các kỷ luật và tham gia vào các dự án giải quyết vấn đề, đặc biệt là trong khoa học tự nhiên, để cải thiện tình yêu thiên nhiên, nhận thức về môi trường và kỹ năng thực hành. Thực hành, kỹ năng giải quyết vấn đề.

Học sinh Anh ngữ cũng được đào tạo độc lập từ khi còn nhỏ. Bắt đầu từ lớp ba, bạn có thể đi du lịch không có sự giám sát của cha mẹ với gia đình và giáo viên vào ban đêm. Học sinh sẽ tự mình thực hành hoàn thành các công việc cá nhân và giáo viên sẽ chỉ hỗ trợ khi các em thực sự cần. Đồng thời, họ cũng được đào tạo về quyền trẻ em và cách bảo vệ cơ thể của mình ngay từ giai đoạn đầu, và họ biết cách nhận sự giúp đỡ khi cần thiết ngay từ năm đầu tiên.

Ngoài ra, các em cũng được đánh giá dựa trên sự tiến bộ của các em, và các em đang tự mình hướng tới tiêu chuẩn thấp nhất, thay vì so sánh các học sinh với nhau. Trong cuộc họp phụ huynh, mỗi phụ huynh chỉ biết điểm của con em mình, giáo viên và phụ huynh trao đổi về ưu nhược điểm, lưu ý trong lớp và nhà từng học sinh. Các câu hỏi, bài tập và bài kiểm tra đều được mở và câu trả lời có thể được công khai. Học sinh có quyền đưa ra nhiều câu trả lời, lựa chọn, giải pháp và bảo vệ tâm trí của mình. Áp dụng cho Việt Nam?

– Đầu tiên, việc điều chỉnh cần dựa trên điều kiện thực tế trong môi trường tiếng Việt và yếu tố văn hóa địa phương. Do số lượng học sinh trong các lớp học công lập luôn ở mức cao, mỗi lớp trên 50 học sinh nên việc áp dụng các phương pháp dạy học tích cực đối với sự phát triển cá nhân của học sinh vẫn còn là một vấn đề nan giải. khó khăn. Vì vậy, các trường phải xây dựng các giải pháp cụ thể cho từng mục tiêu ở từng giai đoạn.

Bước đầu tiên, chúng ta phải hướng dẫn học sinh khả năng tự học và làm việc nhóm hiệu quả. Và cách làm việc khoa học trước khi giáo viên áp dụng phương pháp dạy học theo nhóm và khởi động dự án… Giống như ở Anh, đặc biệt là ở địa phương, các trường còn gặp nhiều khó khăn. – Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giáo dục cũng cần được quan tâm và thích ứng với mọi vùng miền, mọi trường học và thậm chí mọi hoàn cảnh gia đình của học sinh. Các nhóm tuổi áp dụng phương pháp này cũng cần được nghiên cứu, điều tra để đảm bảo phù hợp với đặc điểm tâm – sinh lý và văn hóa của Việt Nam.

– Bạn có gặp khó khăn trong quá trình giảng dạy, chỉ tham gia vào quá trình xây dựng năng lực dự án ứng viên, phát triển kỹ năng nghề nghiệp của giáo viên, nghiên cứu phương pháp giảng dạy, thành lập IPDA?

– Khó khăn lớn nhất của tôi là thời gian phải lên kế hoạch cho mọi hoạt động giảng dạy, nghiên cứu, dự án, giáo dục hướng đến gia đình và trẻ em. Ngoài ra, vấn đề kinh phí cũng hạn chế khái niệm và quy mô triển khai các hoạt động giáo dục.

Với sự hỗ trợ của Hội đồng Anh, UK-VN HEP và các trường thành viên đã đạt được thống nhất về việc kết nối Mạng lưới các trường đại học Vương quốc Việt Nam (UK-VN HEP) tham gia hợp tác giáo dục đại học. Tôi hy vọng dự án này có thể hoàn thành vào năm 2020.

– Hội đồng Anh (British Council) đã bắt đầu mở đơn đăng ký cho Giải thưởng Cựu sinh viên Anh về Nghiên cứu năm 2020 – 2021. Bạn còn chần chừ gì nữa? Cái này?

– Tôi đang gửi bài dự thi để nhận giải thưởng, hy vọng sẽ được chia sẻ nhiều hơn về quan điểm du học Anh và những kinh nghiệm quý báu mà tôi mang về sau khi du học. Môi trường học tập và sinh hoạt tại Vương quốc Anh không chỉ giúp tôi nâng cao kỹ năng chuyên môn mà còn giúp tôi nâng cao kỹ năng toàn diện, tự tin hơn, có thêm nhiều mạng lưới trong công việc và bạn bè cùng chung sống. Từ những nghiên cứu của mình cho đến nay.

Không thể phủ nhận rằng tôi đã lấy bằng Tiến sĩ ở Vương quốc AnhNó cũng có thể giúp tôi ngày càng có thêm nhiều cơ hội để phát triển sự nghiệp và bản thân. Cuối cùng, tôi muốn gửi đến bạn một người bạn sắp du học nước nào: Hãy đến để tìm hiểu và trải nghiệm văn hóa và môi trường giáo dục của Anh, tôi tin rằng bạn sẽ không hối hận.

Nhật Lệ — Học bổng du học Anh Quốc dành cho cựu sinh viên hiện đang sinh sống tại bất kỳ quốc gia / vùng lãnh thổ nào ngoài Vương quốc Anh. Các cựu sinh viên này đã được công nhận tại Vương quốc Anh trong 15 năm qua thông qua chương trình hợp tác giáo dục giữa các phương thức sau Trường đã học ít nhất một bằng đại học của Anh trở lên. Các trường học của Anh và các tổ chức nước ngoài.

Giải thưởng nhằm ghi nhận những thành tích xuất sắc của các cựu sinh viên Anh trên toàn thế giới.

Giải thưởng bao gồm 3 hạng mục: thành tựu sự nghiệp, tinh thần kinh doanh và ảnh hưởng xã hội. Người chiến thắng cuộc thi có một chuyến đi đến Anh. Ngoài ra, khi tham gia chương trình, bạn sẽ có cơ hội nâng cao hình ảnh của mình trên trường quốc tế, mở rộng các mối quan hệ và phát triển sự nghiệp. Thời gian áp dụng từ 2/9 đến 30/10. Để tìm hiểu thêm, vui lòng truy cập tại đây.

Theo thống kê của US News and World Report, năm học 2020-2021, học phí trung bình của các trường đại học danh tiếng và đắt đỏ nhất nước Mỹ là 61.147 USD (hơn 1,4 tỷ đồng). Học phí chung của các trường tư thục là $ 35,492. Vì vậy, tờ “U.S. News” đã điều tra và tìm ra 10 trường học rẻ nhất Hoa Kỳ từ năm 2020 đến năm 2021. Nếu bạn muốn du học Mỹ và tiết kiệm chi phí nhất, bạn có thể tham khảo các trường trong bảng sau:

Khuôn viên Đại học Brigham Young tại Idaho, Hoa Kỳ. Nhiếp ảnh: East Idaho News-Đại học Brigham Young (Đại học Brigham Young) ở Idaho, Hawaii và Provo, mỗi trường đều nằm trong top ba với mức học phí hàng năm dưới $ 6,000. Đặc biệt, Đại học Brigham Young ở Prover được xếp hạng thứ 80 trong bảng xếp hạng quốc gia về các trường đại học tốt nhất Hoa Kỳ.

Hai trường tiếp theo thu $ 7.000 mỗi năm là Đại học Donelly và Đại học Bellevue. Năm trong mười trường rẻ nhất còn lại đều có mức học phí từ 9.000 USD trở lên, rẻ nhất là Đại học Paul Quinn (Paul Quinn University) là 9.125 USD.

Đầu tháng 9, các trường đại học Mỹ cũng cắt giảm học phí do Covid-19. Học phí năm học mới giảm 0,7%, nhiều trường giảm mạnh như trường Williams (Williams) 15%, cử nhân Đại học Princeton 10%, sinh viên học trực tuyến ở Georgetown 10%. Đây là mức giảm mạnh nhất trong 42 năm.

Thanh Hằng (theo US News)

Nằm trong số 10 trường công lập hàng đầu ở Hoa Kỳ do US News & World Report xếp hạng vào năm 2021, Đại học Virginia thu học phí cao nhất trong năm học 2020-2021 và học phí của các trường đại học bang dành cho sinh viên là gần 18.900 USD. Học phí đại học gần $ 53,000. Sinh viên ngoại bang bao gồm sinh viên quốc tế.

Tuy nhiên, sinh viên Virginia sẽ không phải chịu chi phí ăn ở quá cao, $ 12,350, thấp hơn nhiều so với hầu hết 10 trường hàng đầu trong hệ thống đại học. Đại học California hoặc Viện Công nghệ Georgia.

Một góc của Đại học Virginia. Ảnh: Đại học Virginia.Trường cao thứ hai là Đại học Michigan tại Ann Arbor. Đối với năm học 2020-2021, sinh viên quốc tế phải trả US $ 52,266, trong khi chi phí sinh hoạt vượt quá US $ 12,200. (Đối với trẻ em ngoại bang), chi phí sinh hoạt khá thấp, chỉ khoảng $ 10,600. Trường này được xếp hạng thứ sáu trong số các trường công lập tại Đại học California, Santa Barbara.

Học phí và chi phí sinh hoạt của 10 trường hàng đầu ở Hoa Kỳ từ năm 2020 đến năm 2021 như sau (dữ liệu từ U.S. News and World):

Các trường đại học công lập ở Hoa Kỳ bao gồm các trường cao đẳng nghệ thuật tự do nhỏ và các cơ sở nghiên cứu lớn Họ thường hoạt động dưới sự giám sát của chính phủ và được tài trợ một phần từ thuế và trợ cấp của nhà nước. Vì vậy, các trường này thu học phí thấp đối với sinh viên trong bang.

Đối với sinh viên bản địa và sinh viên quốc tế, học phí cao gấp 3-4 lần. Ở một số trường, chẳng hạn như Đại học Michigan tại Ann Arbor hoặc Virginia, học phí cho sinh viên quốc tế bằng với các trường tư thục tốt nhất.

Triển lãm trực tuyến “CAIS Virtual Expo-Nơi tập hợp 24 trường Nội trú Tốt nhất Canada” sẽ được tổ chức từ 5 đến 9 giờ tối. Ngày 14 tháng 10. Trong thời gian diễn ra triển lãm, khách mời sẽ có cơ hội trò chuyện với đại diện các trường nội trú nổi tiếng thông qua video trực tuyến. Du khách cũng sẽ được tìm hiểu về chương trình đào tạo và môi trường học tập của các trường nội trú Canada.

Đại diện của các trường nội trú Canada sẽ cung cấp cho các trường đại học các kế hoạch chuyển tiếp khác nhau. Có danh tiếng tại quốc gia này và thế giới. Ngoài ra, đại diện trường tham gia triển lãm cũng sẽ dành nhiều ưu đãi cho sinh viên quốc tế. Phụ huynh và du học sinh có thể tham khảo thêm thông tin về sự kiện này tại đây. Ảnh: CEI Vietnam.

Đại diện từ 24 trường nội trú tại Canada đã tham gia sự kiện, bao gồm:

STT

Tên trường

1

CAIS (đơn vị tổ chức )

2

Cao đẳng Albert

3

Cao đẳng Epby

4

Cao đẳng Ashbury

5

Đại học Notre Dame Arthur Murray College – 6 — Balmoral Hall School – 7 – Branksome Auditorium – 8 – King’s-Edgehill School – 9 — -Lakefield College School — -10 — -Pickering College

11

Queen Margaret School

12

Ridley College

13

Cao đẳng Rosseau Lake

14 — Trường Rother Netherwood

15

Trường Shoneygan Lake

16

Trường St George — 17

Trường St. John Ravenscott -18

Trường St. Margaret

19

Đại học St. Michael (SMUS)

20

Stansted College

21

L’Bishop Strachan School

22- -Trafalgar Castle School

23 — Trinity College School- — 24

Upper Canadian College

Canada là quốc gia / khu vực đầu tiên trên thế giới có nhiều cơ sở giáo dục chất lượng cao trên thế giới. 24 trường nội trú tư thục của CAIS là một trong những trường trung học tốt nhất.

Bộ Di trú, Người tị nạn và Quốc tịch Canada (CICC) gần đây đã ban hành một thông báo mới cho phép sinh viên theo học quốc tế tại các cơ sở được chính phủ công nhận (DLI). Theo quy định y tế, Covid-19 có thể tiếp tục hoạt động từ tháng 10/2020. Có thể lấy thêm thông tin quốc tế tại đây.

Canada là một trong những quốc gia có nhiều cơ sở giáo dục chất lượng cao trên thế giới. Ảnh: CEI Vietnam.

Hiệp hội các trường trung học phổ thông Canada (CAIS) được thành lập vào năm 1981, tập hợp các trường nội trú xuất sắc của Canada trong các lĩnh vực: sáng tạo chương trình giảng dạy, hoạt động ngoại khóa, tỷ lệ chấp nhận đại học tốt nhất, cơ sở vật chất tốt nhất trên thế giới .

Theo thống kê của hiệp hội, 95% học sinh được nhận vào các trường đại học tốt nhất ở Canada, Hoa Kỳ và các nước khác sau khi tốt nghiệp trường nội trú CAIS. Thế giới .

(Nguồn: CEI Việt Nam)

Ông Tom Keeanan, Giám đốc tuyển sinh INTO Đông Nam Á, sẽ tổ chức buổi gặp mặt vào lúc 5:30 chiều để giới thiệu về chương trình và cơ hội học bổng. Vào lúc 2h ngày 13/03 tại số 230 Golden Horse, Badin City, Hanoi, 19/03 – 239, Cách mạng tháng 8, Khu phố 4, Quận 3, Tp.HCM, Tòa nhà A2, Cư xá Văn hóa.

Trung tâm INTO là một phần của 9 trường đại học tại Vương quốc Anh, bao gồm: University of East Anglia, University of Exeter, Newcastle, Manchester, Glasgow Caledonia, City of London, Queen of Belfast, London St. Đại học George, Đại học Manchester Metropolitan chịu trách nhiệm về các khóa đào tạo tiếng Anh trình độ A năm thứ nhất. Các khóa học Dự bị Thạc sĩ dành cho sinh viên quốc tế muốn theo học tại các trường đại học này và các trường đại học danh tiếng khác.

Năm 2012, INTO hợp tác với Đại học St Geogre ở London, là một trong những trường y khoa hàng đầu tại Vương quốc Anh. Trung tâm cung cấp các khóa học dự bị đại học, cử nhân y khoa, khoa học y sinh và sau đại học cho những sinh viên mong muốn tìm kiếm kiến ​​thức chuyên môn về y học trong tương lai.

Chương trình học bổng:

Đại học INTO Newcastle cung cấp học bổng lên đến 100% học phí cho sinh viên xuất sắc đăng ký các khóa học dự bị đại học, đặc biệt cho kinh doanh và quản lý.

10% -100% học phí khóa học: dự bị đại học, đại học năm nhất, đại học đối tác cấp bằng thạc sĩ.

10% -50% học phí của các khóa học A-level tại Đại học East Anglia và Đại học Manchester.

VÀO khóa học danh dự y khoa dự bị đại học trị giá £ 5.000 của Đại học St. George — Khóa học dự bị đại học 100% về kinh doanh và quản lý của Đại học Newcastle.

Nộp hồ sơ nhanh chóng và mang theo bản sao kết quả nghiên cứu mới nhất và chứng chỉ tiếng Anh (nếu có). Sinh viên không có điểm IELTS có thể tham gia kỳ thi tiếng Anh INTO.

Đại học East Anglia là một trong 20 trường đại học hàng đầu ở Vương quốc Anh. Trường có thế mạnh về các lĩnh vực sinh học, kinh doanh, dược, công nghệ và môi trường.

Đại học Exeter được xếp hạng thứ 10 trong số hơn 100 trường đại học của Anh và hạng nhất về kinh tế.

Đại học Newcastle đứng thứ 25 với hơn 100 trường đại học của Anh. Đại học Manchester có lợi thế về kinh doanh, công nghệ, kiến ​​trúc, y học và luật.

Đại học Manchester được xếp hạng thứ 9 ở Châu Âu và thứ 48 trên thế giới. Trường có thế mạnh về kinh tế, ngân hàng, tài chính, kỹ thuật, công nghệ, vv … – Đại học Glasgow Caledonia có thế mạnh về chăm sóc sức khỏe, kinh doanh, công nghệ và luật … – Đại học London City Xếp thứ nhất tại London và thứ 3. Đại học Belfast (University of Belfast) đứng trong top 20 về lĩnh vực quản lý tài chính và kinh doanh của Vương quốc Anh và có thế mạnh về 24 chuyên ngành (y, dược và tài năng). Nghiệp vụ, kế toán, luật … Trong đó, dược, tài chính, kỹ thuật … nằm trong top 10. Đại học St George’s University London là một trong 19 trường thành viên của Khoa Ngôn ngữ thuộc Đại học London. Cùng với Đại học Oxford, Đại học St. George là học viện lớn thứ hai tại Vương quốc Anh đào tạo chính quy cho các bác sĩ. Đại học Manchester Metropolitan là một trong những trường đại học lớn nhất Vương quốc Anh, với hơn 37.000 sinh viên, trong đó có hơn 3.500 sinh viên quốc tế đến từ 120 quốc gia / vùng lãnh thổ.

Ngoài ra, Visco còn mang đến cho sinh viên cơ hội nhận được học bổng lên tới 25.000 USD vào các trường đại học nổi tiếng của Hoa Kỳ như Oregon, South Florida, Colorado và Marshall University.

Hà Nội: 230 Kim Mã, Q. Badin (TT): (04) 37261938; Email: viscohanoi@visco.edu.vn

TP.HCM: Cách Mạng Tháng, Phòng A02, Chung cư Văn hóa, Q.3, Q.4 Tâm, 239. ĐT: (08) 38328416; 38390718; Email: viscohcm@visco.edu.vn – Đà Nẵng: Phan Chu Trinh, Q. Hải Châu 433.TT: (0511) 3552597/96; Email: viscodn @ visco.edu.vn

Tại Hải Phòng: 328C, phố Chen Ruanhan, quận Lê Chân.TT: (031) 3950748/3786158. Email: viscohp@visco.edu.vn – Tư vấn trực tuyến: YM duhocvisco; Skype: viscohanoi. Trang web: http://www.intohigher.com/; http://www.visco.edu.vn/

(Nguồn: Visco)

Nghệ sĩ piano cổ điển Trang Trịnh bắt đầu sự nghiệp diễn xuất quốc tế vào năm 2006. Tờ Linz của Áo nhận xét: “Kỹ năng chơi đàn của Trang Trịnh rất điêu luyện, và kỹ năng của anh ấy đã chạm đến trái tim của khán giả.” – Nữ nghệ sĩ có bằng Cử nhân và Thạc sĩ xuất sắc của Học viện Âm nhạc Hoàng gia Học bổng Bennett chuyên ngành piano cùng nhau. Năm 2013, cô cùng chồng là nghệ sĩ opera Park Sung Min thành lập dự án “Kadieu Orchestra and Symphony Orchestra” nhằm dạy nhạc miễn phí cho trẻ em nghèo tại Hà Nội. Tạp chí Forbes đã vinh danh 30 người 30 tuổi xuất sắc nhất Việt Nam năm 2015. Một trong những người lớn tuổi và được chọn vào Học viện Âm nhạc Hoàng gia năm 2018. -Trang Trịnh đến thăm Quốc Anh, Vương quốc Anh lần đầu tiên vào năm 2000. Khi đó cô mới 16 tuổi, nhưng vẫn băn khoăn: Tôi có nên làm giảng viên tại Vương quốc Anh không và cho Trang câu trả lời? — -Nghệ sĩ Trang Trịnh sinh năm 1986, tốt nghiệp Học viện Âm nhạc Hoàng gia Anh.Ảnh: Trang Trịnh .—— Sang Anh học thanh nhạc năm 16 tuổi. Cuộc sống của anh ấy lúc đó như thế nào? Vì phải tập đàn một mình nên tôi quyết định Đến Vương quốc Anh để tìm âm nhạc Trả lời câu hỏi của tôi: Có nên sáng tác âm nhạc không?

Tôi nghe nói nhiều người gợi ý nên vào Nhạc viện Hoàng gia Anh. Bạn có thể thử bằng tiếng Anh. Có lẽ đây là một cái duyên, tôi được chứng kiến ​​nhiều nhất Một trong những cái nôi tuyệt vời của nghệ thuật, tôi cảm thấy rất may mắn, thật may mắn khi tôi được gặp Giáo sư Elton, chủ nhiệm bộ môn piano lúc bấy giờ, ông đã nói chuyện, nghe tôi chơi đàn và mời tôi tham gia những cuộc thi đặc biệt về mọi kỹ năng: trình diễn, thị giác. Biểu diễn, nhạc lý, viết luận Chỉ có một thí sinh nhưng giám khảo rất công tâm và nghiêm khắc, vài ngày sau tôi nhận được thư trúng tuyển vào mùa thu năm nay, vì vậy, một hành trình mới bắt đầu từ cử nhân đến thạc sĩ, mất 6 năm. Một giấc mơ thành hiện thực. Cuộc sống sinh viên của tôi rất đơn giản. Tập luyện và ăn uống, ngủ nghỉ 8 tiếng, ngủ 8 tiếng và nghỉ ngơi 8 tiếng. Tôi thấy thật tuyệt khi sống một cuộc sống bình dị như vậy những ngày này .

-Còn sinh viên nghệ thuật cổ điển Anh thì sao?

– Tôi có bốn năm học đại học, phần quan trọng nhất là chuyên môn. Tôi chuyên về biểu diễn piano, vì vậy tôi đã tiến hành hợp tác sâu với các giáo viên trong các khóa học cá nhân. Ngoài ra, Tôi cũng luyện tập piano và chơi một ban nhạc (hòa tấu) khác, tham gia các cuộc thi và các lớp học thạc sĩ thường xuyên với các nghệ sĩ và giáo viên khác.

Ngoài ra, lý thuyết âm nhạc, ký hiệu thanh nhạc, phân tích lý thuyết, sáng tác, chỉ huy, Lịch sử nghệ thuật, phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ trong âm nhạc … Tất cả học sinh phải hoàn thành các khóa học sơ cấp trước khi được chọn học tiếp.

Quá trình học tập được giám sát bởi ba giảng viên (chuyên môn, trưởng bộ môn) GVCN lớp). Trong thời gian học, học viên sẽ phát hiện ra điểm mạnh, điểm yếu, xu hướng phát triển nghệ thuật và phát triển nhân cách.

– Bạn đánh giá thế nào về môi trường đào tạo nghệ thuật của Anh?

– Tôi nghĩ đây là một Môi trường rất cởi mở và thậm chí là tiên phong. Tôi được đánh giá là một nghệ sĩ trẻ đang được đào tạo, không chỉ vì học viên mà còn về chất lượng âm nhạc và nhân cách. Yêu cầu này buộc tôi phải đào sâu khả năng và phát triển nghệ thuật của mình Nhân cách, không chỉ rèn luyện bản thân để thể hiện tốt hơn. Giáo viên rất coi trọng phong cách học và thái độ học tập.

Trường còn cung cấp các khóa học tương lai để sinh viên hoàn toàn thích nghi với tính cách nghệ sĩ trong thời đại công nghệ được chuẩn bị. Trường nuôi dưỡng khả năng sáng tạo đa lĩnh vực và sử dụng âm nhạc để xây dựng một cộng đồng văn minh và nhân ái. Khi tôi trở thành một nghệ sĩ tự do, những chủ đề phụ trợ này rất hữu ích. Tôi đã đi học 16 năm, nhưng đến nay, tôi thấy trên thế giới hiếm có nhạc viện nào thực hiện được việc đầu tư giáo dục đa chiều và đa chiều như vậy. Tại đây, cuộc sống nghệ thuật lộng lẫy của London là một sân chơi ấm áp dành cho các nghệ sĩ trẻ, những người mong muốn khám phá nhiều lĩnh vực như âm nhạc, kịch, hội họa và văn học. Trong thời gian du học, tôi đã phải chịu rất nhiều tổn thương.Tôi phải điều trị tại một phòng khám đắt tiền ở London. Trường hỗ trợ tài chính và tinh thần cho sinh viên. Chấn thương này đã dạy tôi rất nhiều về sự kiên nhẫn, tình yêu dành cho âm nhạc và mục tiêu sống của tôi.

– Môi trường giáo dục của Nhạc viện Hoàng gia có tác động như vậy. Tính cách và những hiểu biết nghệ thuật của Trang Trịnh là gì? Xem cách chúng hoạt động và liên tục biến đổi thành hiệu suất tuyệt vời và độc đáo. Quá trình này ảnh hưởng rất nhiều đến cá tính nghệ thuật của tôi. Tôi nhận thấy nghệ thuật là một chặng đường dài phía trước và người nghệ sĩ phải kiên trì sáng tạo, hướng đến những điều đẹp đẽ hơn, không quên mục tiêu ban đầu. thiếu niên. Ảnh: Hội Văn hóa Việt Nam Sau khi trở về Việt Nam, Trang Trịnh đã thực hiện nhiều dự án đưa mọi người đến gần hơn với âm nhạc giao hưởng bằng cách đưa âm nhạc đến với đường phố và trường học của Hà Giang. Mèo Vạc, Tủa Phìn … Sao lại làm dự án kiểu này?

– Năm 2013, tôi hoàn thành dự án “Dàn hợp xướng và giao hưởng phép thuật”. Đây là một dự án âm nhạc được thiết kế cho trẻ em bất hạnh. Đây là dự án giáo dục âm nhạc miễn phí dành cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn tại Hà Nội đang mong muốn thay đổi cuộc sống và sức khỏe tinh thần. Âm nhạc. Là một công dân, tôi có quyền và trách nhiệm đóng góp cho cộng đồng. Âm nhạc có sức mạnh kỳ diệu, có thể chữa lành và xây dựng một cộng đồng văn minh hơn, hoặc trở thành không gian để bày tỏ tình yêu. Dự án đã bước vào lớp 7. Tôi hy vọng những bài học âm nhạc miễn phí này có thể mang lại niềm vui và hy vọng cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. Khi bạn có âm nhạc là người bạn tâm giao của mình, đây là một điều tuyệt vời .—— Bạn đang thực hiện những dự án gì gần đây?

– Tôi rất may mắn được viết cuốn sách “Âm hưởng” Âm nhạc tiểu học và sách lớp 1 từ tháng 9. Đây là một dấu mốc trong con đường sự nghiệp của tôi. Tôi hy vọng rằng thông qua cuốn sách này, nhiều trẻ em có thể khám phá sự kỳ diệu của âm nhạc với bạn bè, thầy cô và gia đình của mình. Qua việc viết sách giáo khoa, tôi đã học hỏi được rất nhiều điều từ các đồng nghiệp, các bậc tiền bối, các thầy cô giáo và các nhà khoa học.

Ngoài ra, dự án âm nhạc marathon 24h năm nay cũng rất quan trọng với tôi. Khi dịch Covid-19, tất cả các buổi biểu diễn đều bị hủy bỏ, và việc hơn 120 người yêu nhạc và nghệ sĩ tụ tập chơi nhạc với nhau ở 24 múi giờ khác nhau đã chứng tỏ sức mạnh của sự thống nhất này. Kết nối âm nhạc độc đáo .—— Kế hoạch tương lai của bạn là gì?

– Tôi nóng lòng muốn dành nhiều thời gian hơn cho việc học. Tôi muốn khám phá nhiều điều mới trong nghệ thuật và giáo dục nghệ thuật. Câu hỏi đặt ra là làm thế nào để cân bằng giữa nhiệm vụ và trách nhiệm. Bạn biết đấy, là một người mẹ, đôi khi tôi không thể để mình chìm vào những giấc mơ và đam mê. Con gái tôi cần nhớ lại thời thơ ấu của mình. Vì vậy, hiện tại, dự án của tôi sẽ còn phát triển khắp thế giới thiếu nhi. Đây là cách hiệu quả nhất để vừa làm nghệ thuật vừa làm mẹ.

– Hội đồng Anh đã mở đơn đăng ký cho “Giải thưởng dành cho cựu sinh viên nghiên cứu Vương quốc Anh” 2020-21 trên toàn thế giới. Bạn nghĩ gì về sự kiện này?

– Tôi nghĩ đây là một hoạt động ý nghĩa. Tôi đọc những câu chuyện này và chúng rất truyền cảm hứng. Tôi nghĩ rằng nhiều người đã làm cho thế giới trở thành một nơi tốt đẹp hơn vì những gì họ đã học được khi học tập tại Vương quốc Anh.

Nha Trang (Nha Trang)

Giải thưởng dành cho cựu sinh viên du học tại Vương quốc Anh Giải thưởng này dành cho những sinh viên tốt nghiệp hiện đang sinh sống bên ngoài bất kỳ quốc gia nào đã học tại một trường đại học được công nhận ở Vương quốc Anh trong ít nhất một học kỳ hoặc đã tốt nghiệp tại Vương quốc Anh. Thông qua kế hoạch hợp tác giáo dục giữa các trường của Anh và các cơ sở nước ngoài, đào tạo 15 năm cho các trường đại học của Anh hoặc các trường đại học cấp cao hơn.

Giải thưởng danh giá này được trao Giải thưởng nhằm ghi nhận những thành tích xuất sắc của các cựu du học sinh Anh trên toàn thế giới. – Giải thưởng bao gồm 3 hạng mục: thành tựu nghề nghiệp, tinh thần kinh doanh và ảnh hưởng xã hội. Người chiến thắng cuộc thi có một chuyến đi đến Anh. Ngoài ra, khi tham gia chương trình, bạn sẽ có cơ hội nâng cao hình ảnh của mình trên trường quốc tế, mở rộng các mối quan hệ và phát triển sự nghiệp. Thời gian áp dụng từ 02/09 đến 30/10. Để tìm hiểu thêm, vui lòng truy cập tại đây.

Theo bảng xếp hạng các cơ sở giáo dục đại học nổi tiếng thế giới năm 2020 do THE công bố đầu tháng 11, Đại học Harvard đứng đầu trong 10 năm liên tiếp. Đại học Harvard được thành lập năm 1636 và liên tục đứng trong top 10 trường đại học tốt nhất thế giới trong mọi bảng xếp hạng. Trường có 161 người đoạt giải Nobel, 50 người đoạt giải Pulitzer, là nơi ở của nhiều nhà lãnh đạo và chính trị gia. Ảnh: Shutterstock.

So với năm 2019, thứ hạng của 8 trường sau đây trong top 10 không thay đổi. Trong đó, 6 trường của Mỹ là: MIT-MIT (thứ hai), Đại học Stanford (3), California Berkeley (6), Princeton (7), Yale (8), California đến Los Angeles ( 9). Hai trường khác ở Vương quốc Anh bao gồm Đại học Cambridge (4) và Đại học Oxford (5).

Các trường này vẫn thường xuyên góp mặt trong các đợt tuyển sinh đầu tiên của tất cả các trường đại học danh tiếng trên thế giới và là điểm đến nổi tiếng. Sinh viên quốc tế. Nhiều học sinh Việt Nam xuất sắc đạt huy chương Olympic quốc tế các môn đã đặt mục tiêu vào các trường này.

Top 10 còn có đại diện đến từ Châu Á, Đại học Tokyo, Nhật Bản. So với năm ngoái, trường đã tăng một bậc. Đại học Tokyo được thành lập năm 1877 và ngày càng trở nên uy tín. Hiện tại, trường có hơn 450 thỏa thuận trao đổi quốc tế với các trường đại học trên thế giới. Trường có 8 người đoạt giải Nobel. 15 thủ tướng Nhật Bản và 5 phi hành gia đã theo học tại trường này. – Đến năm 2020, 10 trường đại học danh tiếng nhất thế giới sẽ được THE xếp hạng. Điều tra, phân tích và so sánh. Bảng câu hỏi đã được gửi đến các nhà nghiên cứu có kinh nghiệm để bày tỏ ý kiến ​​của họ về chất lượng giảng dạy và nghiên cứu. Cuộc khảo sát để xếp hạng năm 2020 được thực hiện từ tháng 11 đến tháng 11 năm 2019. Vào ngày 20/02/2020, 11.004 câu trả lời đã nhận được từ các học giả từ 132 quốc gia / khu vực, ít hơn năm ngoái khoảng 500 câu.

Dữ liệu từ hơn 1.800 trường đại học được thu thập bởi báo cáo “US News and World” và kết quả được công bố vào ngày 27 tháng 10 – trong danh sách, 9/10 trường thuộc nhóm đại học quốc gia, trong đó có 7 trường tốt nhất Hoa Kỳ. Đứng trong top 40 của trường. Ngoài ra, cứ 10 trường thì có 6 trường là Đại học California nằm trên các cơ sở khác nhau.

Đại học California nằm ở một góc của Los Angeles. Ảnh: NBC Los Angeles-UCLA có số lượng sinh viên nộp đơn nhiều nhất – hơn 111,000. Quy mô giáo dục đại học của UCLA là 14.199 sinh viên và tỷ lệ nhập học là 12,54%.

Mặc dù nhận được nhiều đơn đăng ký nhất, UCLA không phải là trường có tỷ lệ chấp nhận cao. Xếp hạng thấp nhất trong top 10. Ngược lại, trường xếp thứ hai là Đại học California ở San Diago, nhận được gần 100.000 bài dự thi nhưng chỉ được chấp nhận 7,67%. Ba trường tiếp theo vẫn ở Irvine, Santa Barbara và Berkeley, California. Trường này đứng thứ ba trong số 22 đến 35 trường đại học quốc gia.

6 đến 10 trường hàng đầu đã nhận được 69.000 đến 79.000 đơn đăng ký, và tỷ lệ chấp nhận là khoảng 40% đến 56%. Trong số đó, chỉ có Đại học Bang Pennsylvania-Đại học Parker có tỷ lệ chấp nhận hơn 56%. Đại học Bang California (Long Beach) được xếp hạng 9 và là đại diện duy nhất của nhóm các trường đại học trong khu vực tham gia vào bảng xếp hạng.

Thanh Hằng (theo US News)

Đại học HAN cấp học bổng lên đến 290 triệu đồng cho các khóa học đại học 4 năm, áp dụng cho tất cả các khóa học tiếng Anh đại học. Hoàn Cầu Việt sẽ phối hợp với đại diện tuyển sinh của Đại học Hàn, ông Koen Kruster và quản lý sinh viên quốc tế của trường để tổ chức một buổi hội thảo về trường – buổi hội thảo sẽ được tổ chức vào lúc 6 giờ chiều. , Ngày 18/8, tại VPĐD trường-Q.11, Q.15, TP.HCM, Li Shun Ki (By Thường Kiệt); điện thoại đăng ký: (08) 3 868 6360, email: hcmc@hcv.edu.vn; 18h Ngày 20/8, tại VPĐD nhà trường Tầng 2, 79 Bà Triệu, Nguyễn Du, Q. Hai Bà Trưng, ​​Hà Nội, đăng ký qua số điện thoại: (04) 3622 7932 hoặc email: hn@hcv.edu.vn. Học sinh tham gia phỏng vấn mang theo học bạ và bằng tốt nghiệp trung học, cũng như IELTS (nếu có thể trở lên). Khóa học tháng 2/2015 bạn đăng ký tại Hà Lan được miễn hoàn toàn phí dịch vụ là 10 triệu đồng.

Han University Campus-Han là một trường đại học khoa học ứng dụng nổi tiếng ở Hà Lan, với chuyên ngành tốt nhất Hà Lan trong số 10 trường tốt nhất. Có hai cơ sở ở Arnhem và Nijmegen ở phía đông nam của Hà Lan, với hơn 30.000 sinh viên. Trường cung cấp tới 65 chương trình cử nhân, 21 chương trình thạc sĩ và tới 40 nhóm nghiên cứu. Các chuyên ngành giảng dạy bằng tiếng Anh bao gồm: quản trị kinh doanh, tài chính và kiểm toán, truyền thông, quản lý hậu cần (logistics), kỹ sư tự động hóa, và công nghệ sinh học. Trường đã vượt qua các khóa học quản lý kinh doanh quốc tế trong hai năm liên tiếp để đánh giá chất lượng giảng dạy tốt tại Hà Lan.

Trường cung cấp các chương trình giáo dục chất lượng cao và môi trường quốc tế, nơi học sinh có thể thỏa mãn đam mê và sáng tạo của mình. HAN được mô phỏng như một thế giới thu nhỏ với nhiều học sinh đến từ hơn 60 quốc gia trên thế giới. Sinh viên có các điều kiện cơ bản để tăng cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp. Một số học phần bắt buộc có thể giúp sinh viên tích lũy kinh nghiệm thực tế, chẳng hạn như: tham gia hiện thực hóa các dự án do trường cung cấp, hoặc thực hiện một kỳ trao đổi sinh viên tại hơn 100 trường đối tác trên thế giới, học kỳ thực tập tại một công ty có liên quan chặt chẽ với trường. Phần cuối của bài nghiên cứu …- Yêu cầu đầu vào:

Đại học: tốt nghiệp THPT, IELTS 6.0

Thạc sĩ: tốt nghiệp đại học, IELTS 6.0-6.5 và có kinh nghiệm làm việc.

Chuyển tiếp đại học năm cuối: IELTS 6.0 vào cuối năm thứ 3 của sinh viên tốt nghiệp đại học hoặc các trường đại học Việt Nam.

Dự bị Đại học: IELTS 5.0-5.5; Dự bị Thạc sĩ: IELTS 5.5-6.0.

Tuyển sinh: Quản trị kinh doanh, Tài chính kế toán, Quản lý đất đai, Môi trường, Quy hoạch thị xã, Quản lý Logistics, Quản lý khách sạn, MBA, Kỹ sư … – Nhà trường trang bị những yếu tố cần thiết để tăng cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp .

Hoàn Cầu Việt sẽ tuyển sinh vào tháng 2/2015. Đại học Hague, Đại học Rotterdam, Đại học Sachsen, Đại học Fondi. Trung tâm Tư vấn và Tư vấn chọn ngành, trường phù hợp với nguyện vọng và năng lực của học sinh; xét duyệt phỏng vấn; hướng dẫn hồ sơ xin học bổng và thủ tục nhập học. Hỗ trợ học sinh đăng ký thi IELTS, TOEFL và SAT. Hoàn Cầu Việt có trung tâm ngoại ngữ cộng đồng cung cấp các khóa luyện thi lấy chứng chỉ tiếng Anh cho học viên có nhu cầu: IELTS, TOEFL. Bằng chứng; hỗ trợ đặt vé máy bay giá rẻ, liên hệ đón học sinh từ sân bay Amsterdam và hỗ trợ tìm chỗ ở; hỗ trợ học sinh và phụ huynh trong quá trình học tập tại Hà Lan như: chuyển tiền, gia hạn visa, thăm thân, du lịch Hà Lan … miễn phí cho học sinh Các dịch vụ đặc biệt để đăng ký các khóa học tại hội thảo tháng 2/2015. : Trung tâm Tư vấn và Du học Quốc tế Hoàn Cầu Việt

– TP.HCM, Q.11, Q.15, Li Shunji 319 B2. ĐT: (08) 3 8686360. Website: www.hcv.edu.vn-Tầng 2, Số 79 Batliu, Nguyễn Du, Q. Hai Batlang, Hà Nội-186A, Lê Duẩn, Q. Hải Châu, TP Đà Nẵng. ĐT: (0511) 3887087-3606968, Email: dn@hcv.edu.vn .

(Nguồn: Hoàn Cầu Việt)

Sinh viên có thể chọn nhận học bổng dự bị đại học (kỹ thuật) trị giá £ 2.000 tại DIFC University Cork vào tháng 9 và học bổng 25% cho University Cork.

Lợi ích của Khóa học Dự bị-Đại học-Một số quốc gia và trường đại học trên thế giới không công nhận bằng tốt nghiệp THPT của Việt Nam như Anh, Úc, New Zealand và các trường đại học hàng đầu. Vì vậy, đối với những sinh viên Việt Nam muốn tiếp tục học lên cao, các khóa học dự bị đại học là một bước chuyển tiếp quan trọng.

Các khóa học ở Việt Nam và các nước trên thế giới là khác nhau nên các khóa học cốt lõi cũng khác nhau. Việc học tập là điều cần thiết để sinh viên chuẩn bị kỹ năng, làm quen với phương pháp học tập mới, ghi nhớ và đúc kết những kiến ​​thức cơ bản về ngành sẽ học trong trường đại học.

Lợi ích của DIFC – Chương trình này cho phép sinh viên quốc tế tiếp cận hơn 40 trường đại học và hơn 4.000 chương trình đại học và thạc sĩ. 5 trường đối tác của DIFC đều nằm trong 100 trường đại học hàng đầu thế giới.

Hầu hết học sinh DIFC đã tốt nghiệp và được nhận vào các trường đại học. Thiết kế chương trình giảng dạy của cơ sở giáo dục này tập trung vào kế hoạch học tập cá nhân để đảm bảo các khóa học phù hợp nhất.

DIFC cung cấp các khóa học dự bị từ 7-9 tháng; chất lượng giáo viên luôn được cải thiện. Các khóa học tiếng Anh học thuật của DIFC được trường đại học công nhận tương đương với tuyển sinh đại học.

So với việc học khóa học này tại Vương quốc Anh, sinh viên có thể tiết kiệm 25% chi phí. Thời gian nhập học linh hoạt, các kỳ nhập học tháng 1, 4, 9.

— Học phí, thời hạn, yêu cầu nhập học

IELTS 5.0, hoàn thành PTTH

IELTS 5.0 3 năm cấp bằng cao đẳng, cử nhân – các khóa học của DIFC

DIFC cung cấp các khóa học dự bị đại học và thạc sĩ khác nhau Các khóa học dự bị có thể giúp sinh viên chuyển tiếp sang các khóa học đại học quốc tế. Các khóa học bao gồm các khóa học cử nhân – các khóa học nền tảng quốc tế: kinh doanh hoặc luật, nhân văn, kỹ thuật, khoa học máy tính hoặc khoa học máy tính, khoa học sức khỏe, dược và nha khoa.

Khóa học Thạc sĩ-Dự bị Thạc sĩ (NCUK Pre-Master Course): kinh doanh hoặc quản lý, khoa học đời sống và kỹ sư.

Các khóa học tiếng Anh

Tiếng Anh dự bị và Tiếng Anh học thuật (vui lòng tham khảo thông tin trong bảng trên)

Chỗ ở cho sinh viên

Tất cả sinh viên có thể chọn sống với gia đình bản xứ hoặc đăng ký ở ký túc xá của trường .

Gia đình bản xứ là cơ hội tuyệt vời để sinh viên nâng cao kỹ năng tiếng Anh và hiểu biết văn hóa – từ đó, người Dublin có thể hòa nhập và học hỏi tốt hơn.

KTX sẽ đăng ký trực tiếp với bộ phận quản lý KTX, tuy nhiên do số lượng có hạn nên mong các bạn đăng ký sớm.

Các trường đại học đối tác

Các trường đại học đối tác của Anh: 16 trường đại học, 5 trong số đó nằm trong top 100, chẳng hạn như: Đại học Queen Mary của London, Đại học Sheffield, Đại học Aston, Đại học Bristol, Birmingham Các trường đại học, Đại học Leeds và Đại học Manchester .— Đại học Iran Dezes (đối tác của Đại học Ireland): 13 trong số đó và 4 trường đại học được xếp hạng top 2% các trường đại học tốt nhất trên thế giới. — Đối tác y tế của trường đại học: Royal College of Surgeons of Ireland RCSI, UCLAN, St. George’s University London, Debrecen University, Litva University of Health Sciences, European University of Cyprus, Charles University-Australian University (đối tác của Đại học Úc) : Sinh viên xuất sắc khóa dự bị của NCUK sẽ được nhận vào các khóa sau: Đại học Quốc gia Úc, Đại học Adelaide, Đại học Monash, Đại học Curtin, Đại học Deakin, Đại học Công nghệ Queensland, Đại học Canberra. — Yêu cầu tư vấn trực tiếp tại đây.

Liên hệ: Văn phòng Thiết kế Nova Overseas, Tầng 4, Số 121, Pai Shi Xuan, Hai Batlang City, Hà Nội. Điện thoại: 04 62734959. Email: nova.edu.jsc@gmail.com. Website: http://duhocnova.com. Facebook: https://www.facebook.com/duhocnova.

(Nguồn: Văn phòng du học Nova)