Cải thiện cơ hội IELTS du học

Ngành điều dưỡng tại Hoa Kỳ, Canada, Úc, Vương quốc Anh, Na Uy và Đức đang phát triển mạnh mẽ và dự kiến ​​sẽ cần lao động trong 15-20 năm tới. Úc cần những công nhân lành nghề trong ngành thép mới nổi. Để có được thị thực làm việc và nhập cư, người lao động phải có được chứng nhận theo A.Q.F. (Khung bằng cấp của Úc), vì vậy sinh viên phải có AQF IELTS.

SMEAG là một trường tiếng Anh ở Philippines, được Hội đồng Anh công nhận là trung tâm kiểm tra và kiểm tra IELTS. Đối với người nhập cư ở nước ngoài hoặc cho các quốc gia khác, ứng viên phải nộp điểm kiểm tra IELTS từ mô-đun chung. Đối với tất cả các mục đích này, một triệu người làm bài kiểm tra IELTS mỗi năm, cho dù cho mục đích chuyên nghiệp hay học tập. Xu hướng hiện tại cho thấy Philippines là một trong những nơi để học IELTS nhanh chóng và tiết kiệm. Philippines là một quốc gia nói tiếng Anh, môi trường học tập quốc tế và chi phí ở đây cao. Trong suốt quá trình học tập, lớp 1: 1 (một giáo viên-một học sinh) có hiệu quả và nhanh chóng.

Lịch trình ở đây đã hoàn tất và có thể thích nghi với mong muốn của học sinh. Sinh viên có thể tham gia các khóa đào tạo kiểm tra IELTS tại Trung tâm nổi tiếng của Philippines, nội trú tự phục vụ và bảo mật tốt. Thời gian ở đây ngắn nhưng dài. Học sinh được phép thông báo cho gia đình về điểm kiểm tra và thời gian học hàng tuần, vé máy bay rẻ và dễ dàng, và không cần visa.

Có hàng trăm trường học tiếng Anh ở Philippines đã hoạt động trong nhiều năm, như CIP, Philinter, EV, Talk … sức mạnh là khác nhau, nhưng có thể khẳng định rằng nó rất nhanh và tiện lợi. Học IELTS hiệu quả, đặc biệt là trong hệ thống trường học tiếng Anh của SMEAG tại Philippines. SMEAG là một trong những trường đào tạo tiếng Anh và IELTS lớn nhất tại Philippines. Trường Anh ngữ SMEAG có ba cơ sở đào tạo trong khuôn viên rộng lớn ở Thành phố Cebu xinh đẹp và yên bình. Để sống ở các quốc gia khác, ứng viên phải nộp kết quả học phần chung IELTS.

SMEAG là một trường tiếng Anh ở Philippines và được Hội đồng Anh công nhận là trung tâm kiểm tra và đào tạo IELTS. Trong khuôn viên trường cổ điển của SMEAG, các giám khảo IELTS Hội đồng Anh đào tạo giáo viên hàng quý. Trung tâm luyện thi IELTS được quản lý bởi Hội đồng Anh và Trường Anh ngữ Quốc tế SMEAG Philippines. Học sinh cũng có thể sử dụng sách giáo khoa và sách mẫu IELTS, cũng như thông tin về các kỳ thi mới nhất.

Trường có kế hoạch cam kết điểm thi IELTS. Trong vòng 12 tuần, sinh viên sẽ đạt được điểm IELTS mong muốn. Học sinh có thể làm bài kiểm tra IELTS mô phỏng mỗi tuần để hiểu điểm của mình.

Các khóa học IELTS như sau:

Khóa 1-IELTS: Khóa học luyện thi IELTS này được thiết kế cho những sinh viên muốn học IELTS nhưng muốn học IELTS mà không có kinh nghiệm hoặc kiến ​​thức về IELTS. -1: 1 nghe và diễn đạt khóa B cấp

(A, B 45 phút) — 1: 1 đọc và viết ở cấp B – (A, B 45 phút)

1: 1: Thảo luận 4 lớp B

(A, B 45 phút)

1: 8 Bài kiểm tra trình độ IELTS B – (A, B 45 phút) -Câu 2: Khóa học tương tác IELTS (mục tiêu 5.5; 6.0; 6.5; 7.0) -IELTS 5.5: Học sinh có điểm IELTS ít nhất 3,5 và điểm TOEIC ít nhất là 490. Các khóa học này sẽ sử dụng hướng dẫn thực hành IELTS .

IELTS 6.0-6.5: Những sinh viên đã đạt ít nhất 5.0 điểm IELTS hoặc 680 TOEIC sẽ đăng ký khóa học này để đạt điểm cao hơn. –IELTS 7.0: Khóa học nâng cao này phù hợp cho những sinh viên muốn vượt qua kỳ thi chính thức để đạt ít nhất IELTS 6.5 và muốn quản lý học tập chi tiết và có hệ thống hơn .

Những sinh viên không có bài kiểm tra IELTS đầu tiên sẽ được kiểm tra tại trường.

Lớp 1: 1 ngôn ngữ nói B

(A, B 45 phút)

Lớp 1: 1 BB ((A, B 45 phút)

1: 1: Đọc lớp B

(A, B 45 phút)

1: 8 lớp nghe B

(A, B 45 phút)

Đối với người học không phải tiếng Anh, tiếng Anh có thể được sử dụng như ngôn ngữ thứ hai, Thực hiện một khóa học tiếng Anh cơ bản trong vòng 4 tuần, sau đó chọn khóa học thứ nhất và thứ hai.

Để đăng ký khóa học cuối cùng bắt đầu từ ngày 16 tháng 6, nhấp vào đây hoặc liên hệ với Tư vấn nghiên cứu ở nước ngoài của ASCI Liên hệ công ty:

– 74 Thái Hà Mới (Yên Lang), Đông Đà, Hà Nội. Điện thoại: (04) 3538 1798 -0913 000 099 (Bà Bằng). Email: hn@duhoctoancau.com.- Thành phố Hồ Chí Minh Khu 3 Khu 4 Vuon Chuoi 18/24. Điện thoại: (08) 6 290 8521. Email: hcm@duhoctoancau.com. Website: www.hoctienganhnhanh.vn .

(Nguồn: ASCI)

Cô gái người Mỹ gốc Việt đi thi sắc đẹp

Người tham gia cuộc thi Miss Audrey Arizona. Nhiếp ảnh: Kathy T .

Cuộc thi Miss Audrey Southern University được tổ chức bởi Hội sinh viên Việt Nam của Tucson để kỷ niệm văn hóa Việt Nam và sự tự tin của các cô gái Việt Nam. Để tham gia cuộc thi, thí sinh phải có ít nhất một phần tư người gốc Việt để theo học tại Đại học Arizona và Trường trung học Tucson.

Các thí sinh bắt đầu cuộc thi với truyền thống lâu đời về áo sơ mi Việt Nam. Các kỳ thi khác bao gồm trình diễn trang phục buổi tối và các cuộc phỏng vấn. Nhà tổ chức UANews Lamia Dang cho biết: “Áo dài đóng vai trò quan trọng trong cuộc thi này bởi vì đây là cuộc thi truyền thống có thể giúp các thí sinh thể hiện ý tưởng của mình một cách tự tin.” Các thí sinh phải trải qua vài tuần không quá 15 cm Trên đôi giày của bạn. Sau đó, họ đã bị thẩm phán xét xử vì sự tự tin. Rose Đoan cho biết năm ngoái: “Cuộc thi không chỉ là về sắc đẹp mà còn về tâm hồn.” Người chiến thắng sẽ nhận được học bổng trị giá 1.500 đô la. Hai người vào chung kết cũng sẽ nhận được một khoản trợ cấp.

MENTOR FUNiX cải thiện các kỹ năng đặt câu hỏi trong giảng dạy

Bà Minh Đức cho biết, do hỗ trợ kỹ thuật, có nhiều khác biệt về phương pháp tri thức trong thời đại kỹ thuật số so với phương pháp học truyền thống.

Trong chuyến tham quan xTour “Tuổi trẻ 4.0”, nữ gia sư ở Đồng Nai đã hỏi học sinh ở đây: “Nếu bạn có thể sử dụng Google, bạn nghĩ có thể trả lời được bao nhiêu câu hỏi trong bài kiểm tra hiện tại?”. Hầu hết các sinh viên nói rằng nếu họ sử dụng Google, họ có thể trả lời hơn 90% câu hỏi.

đạt được sự đồng thuận với các sinh viên, cô nói rằng trong kỷ nguyên 4.0, nhờ có Internet và các công cụ tìm kiếm công cộng, như Google, mọi người có thể nhanh chóng tìm kiếm câu trả lời cho từng câu hỏi bằng cách tìm kiếm từ khóa. “Kiến thức xâm nhập vào sách công khai trực tuyến. Trong kỷ nguyên 4.0, kỹ năng đặt câu hỏi ngày càng trở nên quan trọng, bởi vì khi bạn biết cách đặt câu hỏi, bạn sẽ có được kiến ​​thức cần thiết”, Đức nói. Giảng viên Lê Minh Đức đã nghiêm túc chia sẻ kinh nghiệm này trên xTour “Tuổi trẻ 4.0” tại Đồng Nai.

Thông qua việc tương tác với các sinh viên trong chuyến du lịch xtour, người cố vấn nói rằng nhiều bạn trẻ vẫn sợ bị thẩm vấn, đặc biệt là ở nơi đông người. Có nhiều lý do, một số bạn sợ, vì giọng nói của bạn không tốt và bạn không thông thạo, một số sợ cười về vấn đề này, một số lo lắng về việc lãng phí thời gian của người khác …

cố vấn Lê Minh Đức đang làm việc với các sinh viên Trong cuộc trò chuyện, ông Nguyễn Thanh Nam, người sáng lập Đại học trực tuyến FUNiX cho biết: “Cách duy nhất để hỏi sự ngu ngốc là phát triển.” Nhờ đó, bằng cách vượt qua lòng tự trọng ban đầu và đủ can đảm để đặt câu hỏi, bạn sẽ cải thiện bản thân. “” Đặt câu hỏi là một cách kiến ​​thức tích cực và là phương tiện để xây dựng khả năng tự học – một yêu cầu quan trọng trong kỷ nguyên 4.0, “Chia sẻ nữ gia sư FUNiX trực tuyến.

Sinh viên Đại học Đà Lạt-điểm đến của hành trình xTour. -Ms. Lê Minh Đức cũng khăng khăng duy trì các giá trị mạnh mẽ với học sinh của mình. Trong số những câu hỏi cô học được từ John Maxwell, John Maxwell là tác giả của cuốn sách kỹ năng lãnh đạo nổi tiếng thế giới. Do đó, John Maxwell tin rằng các nhà lãnh đạo giỏi là những người biết cách đặt câu hỏi có giá trị, bởi vì một câu hỏi có thể dẫn mọi người đến thành công thông qua ba giá trị. -Kiến thức: Bằng cách hỏi, hỏi từ cuốn sách, nhìn lên, và sau đó trình bày với ai đó tốt hơn bạn.

Kết nối: Trong cuộc sống và các mối quan hệ xã hội, các vấn đề cũng rất quý giá. Kết nối với mọi người. Thông qua những vấn đề này, mọi người có thể hiểu nhau hơn, có sự đồng cảm hơn và tìm ra điểm chung giữa họ để tăng sự gắn kết.

Tu luyện lòng tự trọng: Những câu hỏi này cũng thể hiện sự trung thực và có thể giúp mọi người phát triển lòng tự trọng. Bằng cách đặt câu hỏi, người phỏng vấn cho thấy rằng họ biết những gì còn thiếu và những gì yếu, và cho thấy mong muốn tìm hiểu thêm và hiểu rõ hơn. Nhận thức được những thiếu sót của bạn sẽ khiến bạn khiêm tốn. Chấp nhận ý chí xấu xa là điều kiện tiên quyết để tìm thấy sự tốt lành. Thảo luận của giảng viên Lê Minh Đức đã được thực hiện trong xTour “Tuổi trẻ 4.0” hợp tác với nhiều trường được tổ chức bởi Đại học trực tuyến FUNiX và L’University ở nhiều nơi. Quốc gia / Khu vực:

Chuyến đi bắt đầu vào ngày 12/9, đó là cuộc gặp gỡ giữa đội ngũ gia sư FUNiX và sinh viên đại học từ 13 tỉnh từ Nam ra Bắc. Mục tiêu của xTour là giáo dục giới trẻ về tác động của Cách mạng Công nghiệp 4.0 bằng cách khuyến khích sinh viên hành động để làm chủ công nghệ và nắm bắt các cơ hội trong thời đại kỹ thuật số.

Nguyễn Chương

Triển lãm du học tại Anh, Úc và Mỹ

Thời gian triển lãm: 27-28 / 6. Phụ huynh và học sinh đăng ký tại đây. Nếu bạn muốn gặp trực tiếp với đại diện của trường, vui lòng đăng ký và chỉ định tham vọng của Đức Anh tại đường dẫn trên. Đức Anh sẽ hướng dẫn bạn mở tài khoản Skype để có thể trò chuyện trực tiếp với nhà trường.

Ưu điểm của việc tham dự triển lãm học tập trực tuyến của Đức Anh ở nước ngoài:

– Lịch trình linh hoạt-Chủ động sắp xếp các cuộc hẹn phù hợp với lịch trình của bạn;

– Trường bạn muốn đặt chỗ Số lượng không giới hạn;

– Chọn đề xuất cá nhân hoặc nhóm: giúp bạn giải quyết tất cả các vấn đề;

– Nhận hỗ trợ từ nhân viên Đức Anh trong cuộc thảo luận: dịch thuật, các đề xuất khác khi có vấn đề hoặc câu hỏi …- — Lưu ý: Bạn cần một máy tính hoặc điện thoại thông minh / máy tính bảng được kết nối với Internet. -Nhiều ưu đãi thú vị được cung cấp khi học sinh và sinh viên tham gia triển lãm trực tuyến do Đức Anh tổ chức. – Nội dung trong buổi triển lãm trực tuyến – Liên hệ trực tuyến giữa phụ huynh và học sinh để liên lạc với trường-Đại học Úc-Đại học Anh, Hoa Kỳ, New Zealand, Canada, Singapore, Thụy Sĩ … (xã hội học tập tại Đức đại diện cho hơn 2.000 trường quốc tế). Xem danh sách các trường tham gia tại đây.

– Đề xuất cho tất cả các cấp học: trung học, đại học, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ;

– chọn hướng học: hơn 500 chuyên ngành – cái nào tốt nhất cho bạn?

– Lĩnh vực nghiên cứu phổ biến – nhiều cơ hội việc làm, tổ chức;

– Phỏng vấn học bổng trực tuyến: quỹ học bổng phong phú: lãi suất 10% đến 100% vào năm 2020, 2021;

– trong đó Chương trình du học nào phù hợp nhất với bạn: 2020 hay 2021?

– Khuyến nghị về các giải pháp học tập ở nước ngoài;

– Cập nhật chính sách hỗ trợ của trường cho sinh viên quốc tế Covid-19;

– Cập nhật chính sách mới nhất về việc thành lập visa vào năm 2020 và 2021;

Hướng dẫn và nhận hồ sơ đăng ký – xin học bổng – xin visa du học năm 2020, 2021. – Cung cấp học bổng lên tới 20 triệu đồng cho sinh viên quốc tế – kỷ niệm 20 năm thành lập (21 tháng 8 năm 2000 đến 21 tháng 8 năm 2020), Đức Anh A & T cung cấp cho sinh viên đăng ký vào năm 2020 để đi du học Phần thưởng khổng lồ:

– $ 20 1000 – chịu chi phí quản lý trong quá trình du học tại Hoa Kỳ;

– $ 500 20 tiền học ở Ý, Đức, Pháp, Ba Lan, Hà Lan, Phần Lan, Thụy Điển Hỗ trợ hành chính;

– $ 20 200 – chịu chi phí hành chính khi học tại Vương quốc Anh, Úc, New Zealand, Canada;

– 20 $ 500 học bổng – để học trực tiếp các khóa học cử nhân / thạc sĩ tại các trường đại học ở Úc và New Zealand Sinh viên;

– 20 đô la Mỹ học bổng 500 vé một chiều đến Thụy Sĩ;

– 20 đô la Mỹ đón khách một chiều 300 Singapore.

Lưu ý: Sinh viên du học sẽ được giảm giá, cụ thể Phụ thuộc vào giá trị tiền tệ của đất nước. Số lượng báo giá có hạn và có điều kiện, xin vui lòng liên hệ văn phòng Đức Anh để biết thêm thông tin chi tiết, đường dây nóng: 09887 09698, 09734 80915 .

Học bổng 10% đến 100% và các giải thưởng khác từ học bổng của trường- — Học bổng, tương đương 10% đến 100% học phí, Úc, Vương quốc Anh, Hoa Kỳ, New Zealand, Canada, Singapore, Thụy Sĩ … Đối với sinh viên, sinh viên khác nhau, vui lòng kiểm tra tại đây.-Texas 90 % Học phí Anh sinh viên nhận được 10% học bổng -30% -50% -100%, một số sinh viên nhận được 100% học bổng trong số 50 trường đại học tốt nhất – 100 trường đại học tốt nhất thế giới – ưu đãi

– Nhiều trường đại học Úc lần đầu tiên giảm học phí, chỉ bằng 50% phí trước đây, ví dụ: Đại học Công nghệ Swinburne, Đại học Victoria, Đại học Monash …

– Đại học Flinder Úc : Chương trình hỗ trợ sinh viên lên tới 12,5 triệu đô la Úc;

– Đại học Macquarie, Úc: Hỗ trợ tài chính Covid-19, trị giá 2.000 đô la Úc, hỗ trợ khẩn cấp, lên tới 250 đô la Úc, học phí mở rộng;

– Tass, Úc Đại học Mania: cung cấp các khoản tài trợ nhỏ để giúp giảm chi phí giáo dục, một loạt hội thảo trên web để hỗ trợ học tập;

– Đại học Northampton, Vương quốc Anh: Tài trợ sinh viên quốc tế trị giá £ 500 cho Khóa học Kỳ thi Quốc tế vào tháng 5.

– Nhiều giảm giá từ các trường khác.

Nhiều trường học Úc giảm học phí lần đầu tiên xuống 50% so với mức trước đó.

Kế hoạch học tập

Trình độ học vấn

– Tiếng Anh; – Trường trung học / Cấp độ O-A;

– Dự bị đại học;

– Trường trung học;

– Bằng cử nhân ;

– Thạc sĩ;

– Tiến sĩ. Chuyên nghiệp

Bạn có thể chọn từ hơn 500 chuyên ngành trong các lĩnh vực sau:

– Kinh doanh: Kinh tế, Tài chính; Quốc tế Thương mại, Marketing, Ngân hàng, Kế toán, Quản lý nguồn nhân lực, Truyền thông, Luật quốc tế và Quản lý toàn cầu …

– Xã hội và Nhân văn: Ngôn ngữ học, Ngôn ngữ Anh, Pháp, Đức, Ý, Nhật Bản, Trung Quốc, Xã hội Học lịch sử,Nhân chủng học, viết sáng tạo, bài báo …

– Khoa học: Thiên văn học, Vật lý thiên văn, Sinh học, Khí hậu, Hóa học và Khoa học phân tử, Địa chất, Môi trường, Khoa học Trái đất, Thống kê …

-Art: Âm nhạc, Nghệ thuật biểu diễn, Thời trang, Thiết kế …

– Giáo dục: Giáo dục Mầm non, Trường tiểu học, Học đại học, TESOL, Quản lý giáo dục …

– Công nghệ thông tin: CNTT, An ninh mạng, Dữ liệu Khoa học, hệ thống thông tin kinh doanh, công nghệ phần mềm, thiết kế và phát triển web …

– Kỹ thuật: Điện-Điện tử, Cơ điện tử, Viễn thông, Kỹ thuật sản xuất …

Luật: Tiến sĩ luật, Dân sự, Luật hình sự , Quốc tế, Luật Môi trường, Luật Hành chính …

– Y học, Dược phẩm: Khoa học Y tế và Sức khỏe, Giải phẫu, Bệnh xá, Y tế Công cộng, Y học Đặc biệt, Thính học, Vật lý trị liệu, Dược phẩm …— -Chính sách giữ chân của công ty-Quốc gia thành lập

1 2 quốc gia cho phép sinh viên tiếp tục làm việc trong 1-6 năm: Úc: tiếp tục làm việc 1,5-6 năm; New Zealand: ở lại 1 đến 3 năm; Canada: ở lại 1 đến 3 năm ; Anh ấy: sống được hai năm; Hoa Kỳ: ở lại 1 đến 3 năm; Hà Lan, Đức, Ý, Pháp, Ba Lan, Phần Lan: làm việc được một năm; Thụy Điển: sáu tháng ở trọ

– 3 cho phép sinh viên có Các quốc gia nơi bạn đủ điều kiện làm việc: Úc Canada, New Zealand.

New Zealand và các chính sách thị thực liên quan

Nếu bạn muốn mang theo vợ / chồng / con, bạn phải học một khóa học (Bằng tốt nghiệp) cấp 8 trở lên, và sau đó:

– Đi du lịch với người phối ngẫu để có được thị thực làm việc toàn thời gian;

– Trẻ em đến trường trung học miễn phí ở New Zealand.

Hỗ trợ của Hiệp hội Đức Anh

Kiểm tra trình độ học vấn, tiếng Anh, tài chính, v.v .;

– Con đường học tập phù hợp;

– Đăng ký học tập;

– Đăng ký 10 Học bổng lên tới 100% chi phí học tập – Đại học Duke Anh là một trong những tổ chức mạnh nhất để xin học bổng cho sinh viên quốc tế;

– xin visa sinh viên;

– bài thi IELTS hiệu quả và bài kiểm tra Pearson; – — Tư vấn về hồ sơ ứng tuyển, đơn xin học bổng, đơn xin thị thực ở lại văn phòng;

– Thông tin về chính sách việc làm của các doanh nghiệp;

– Gợi ý du học-Fusion và thành công;

– Hỗ trợ sinh viên đi du học;

Cung cấp thông tin và đề xuất về việc làm và thành lập các tổ chức sau khi tốt nghiệp.

Với hơn 20 năm phát triển bền vững, Đức Anh đã thiết lập mối liên hệ với hơn 2.000 trường trung học và đại diện các trường trung học quốc tế, Đức Anh. Sinh viên quốc tế để hỗ trợ nhu cầu học bổng – học bổng – xin visa du học với tỷ lệ visa cao để theo dõi tiến trình của sinh viên trong hành trình. Học hỏi. Đức Anh cũng là một công ty đã giành được nhiều giải thưởng về chất lượng dịch vụ của các đại sứ quán và các trường đại học quốc tế.

Tham khảo: Tỷ lệ visa 2019 của Đức Anh. -Ứng dụng tài liệu-Học bổng:

Sinh viên, sinh viên muốn xin học bổng, xin vui lòng gửi một bản sao quét các tài liệu sau đây đến duhoc@ducanh.edu.vn. Những tài liệu này bao gồm:

– trình độ nâng cao;

– hồ sơ đại học / bảng điểm – nội dung có sẵn;

– chứng chỉ tiếng Anh – nếu có; — hộ chiếu – có ảnh và chữ ký Trang này;

– Nếu bạn muốn xin học bổng, bạn có thể nhận được những thành tích khác.

Để biết các thủ tục và thủ tục đăng ký chi tiết, học bổng, thị thực sinh viên và các câu hỏi khác, vui lòng liên hệ: Công ty tư vấn du học Dean-Hà Nội: Tue Tinh 54-56, Tel: 024 3971 6229TP HCM: Quận 1 Bùi Thị Xuân, Điện thoại: 028 3929 3995 Đường dây nóng chung: 09887 09698 Email: duhoc@ducanh.edu.vn Trang web: www.ducanhduhoc. vn /

German Anh EduConnect:

Chuyên nghiệp, minh bạch và hiệu quả, bạn có thể đi du học ở Anh, Úc, Mỹ, New Zealand, Canada, Hà Lan, Thụy Sĩ, Singapore, Malaysia, Nhật Bản;

– Bài kiểm tra tiếng Anh cho tổ chức học thuật PTE, tương đương với bài kiểm tra học thuật PTE, và thay thế IELTS-TOEFL để đi du học, làm việc, đào tạo tiếng Anh học thuật, đào tạo tiếng Anh chuyên nghiệp cho sinh viên Việt Nam cao cấp.

(Nguồn: Công ty tư vấn du học trưởng khoa)

Người Việt sống ở nhà của Bắc Kinh

Kể từ đầu tháng 2, Bắc Kinh là khu vực lưu hành nghiêm trọng nhất ở Trung Quốc, với hơn 200 trường hợp mới, tất cả đều liên quan đến chợ bán buôn nông sản Tân Phát Dia ở phía tây nam thành phố. Bắc Kinh ngay lập tức nâng mức cảnh báo lên cấp hai để ngăn chặn, đóng cửa một số thị trường, tất cả các trường học và hủy mức cảnh báo cấp bốn cho hàng ngàn chuyến bay, cho thấy mọi người hạn chế đi lại. Xa nhà.

Đoàn Thị Quỳnh, 34 tuổi, đã sống ở Bắc Kinh được gần 8 năm. Anh cho biết khu dân cư của anh chưa bị chặn nhưng bị cấm vào. Người trong cuộc phải xuất trình giấy chứng nhận sức khỏe và kiểm tra nhiệt độ cơ thể mỗi khi họ vào hoặc ra khỏi phòng. “” Kể từ khi Bắc Kinh bắt đầu lại, con đường gần tôi trống rỗng. Quỳnh nói. “Cô ấy ra ngoài chơi, nhưng bây giờ mọi người đều sợ và không dám ra ngoài.”

Vào ngày 19 tháng 6, cô và Tôm 2 tuổi đọc câu chuyện này ở nhà. Nhiếp ảnh: NVCC

Queen, siêu thị gần nhà, vẫn mở và đầy hàng hóa, nhưng ít hơn bình thường. Quinn đã ở nhà cô kể từ khi dịch bệnh bùng phát vào tháng Hai. Mẹ cô cũng đã ở Bắc Kinh kể từ khi Le Têt làm đại diện công ty du lịch. Cô cho biết toàn bộ ngành du lịch bị ảnh hưởng nghiêm trọng, cũng như các ngành nghề khác, làm giảm lực lượng lao động xây dựng của chồng cô. – “Từ tháng 2 đến nay, tôi thất nghiệp và chăm sóc con và chồng ở nhà”, cô nói: “Mặc dù tiền lương của tôi đã giảm một nửa, nhưng chồng tôi không nằm trong số những người cắt giảm lương, nếu không Cả gia đình rất khó khăn. “

Khoảng 30 phụ nữ Việt Nam kết hôn và định cư tại Bắc Kinh. Thị Thu Hà, 35 tuổi, đã học tập và sinh sống tại Bắc Kinh từ năm 2012. Cô con gái Hà 3 tuổi cho biết, kể từ đầu năm mới, lễ hội “Cô dâu Việt Nam” đã không được tổ chức do một dịch bệnh. – “Một số người trở về Việt Nam sau Tết và bị kẹt ở Việt Nam do tuyến đường bị đóng cửa. Một số người ở lại vì dịch bệnh nên họ không đi đâu mà ở nhà”, Hà nói. -Ha và con gái đã đến quê nhà Liêu Ninh vào tháng 4 sau khi đi xe điện từ sân bay Bắc Kinh: NVCC Kể từ đó, anh phải học và làm việc trực tuyến. Gia đình của Ha sống gần Đại học Qinghua ở quận Haidian ở phía nam thành phố, là một khu vực trường đại học. Các trường học ở Bắc Kinh bị đóng cửa và tất cả các hoạt động giảng dạy được tiến hành trực tuyến. Hà cho biết, khi Bắc Kinh đóng cửa thị trường Tân Phát Dia vào tuần trước, nhiều người đã hoang mang và háo hức mua cổ phiếu. Tuy nhiên, sau vài ngày, tâm lý của mọi người đã ổn định và hàng hóa liên tục được cung cấp từ các tỉnh khác qua đêm.

“Nhà tôi không bị cô lập, tôi luôn có thể tự do rời đi, chỉ cần nộp báo cáo sức khỏe. Giấy chứng nhận và kiểm tra nhiệt độ của bạn,” Ha. “Tuy nhiên, một trường hợp mới được phát hiện hôm nay, một y tá của Bệnh viện Quốc tế Bắc Kinh. Có lẽ ngày mai nhà tôi sẽ không còn quyền truy cập miễn phí nữa.” Vũ Thu Hien, tiến sĩ ba năm tại Đại học Renmin, là người duy nhất ở lại kể từ Têt Người Việt ở ký túc xá. Tôi đã không học xong từ tháng hai và tôi đã làm việc trên giấy tờ hầu hết thời gian.

“Tôi tự nấu ăn. Trong trường, có một cửa hàng bán trái cây, rau và cá. Đôi khi tôi đặt hàng trực tuyến”, Sheen nói. “Tôi thường đi bộ quanh trường và vẫn còn những sinh viên nước ngoài đến từ các quốc gia khác, nhưng chúng tôi hạn chế giao tiếp để ngăn dịch thuật.” -Hình Hạnh

Mentor bắt đầu với mô hình đào tạo CNTT

Là một gia sư trực tuyến tại Đại học FUNiX, ông Phạm Trung Hải rất say mê chia sẻ và truyền đạt kiến ​​thức và kinh nghiệm về công nghệ thông tin cho nhiều sinh viên. Sau khi làm việc với FUNiX được hơn hai năm, anh Hải hy vọng sẽ được đào tạo thêm và đưa ra ý tưởng thiết lập chương trình lập trình cho trẻ em .

Phạm Trung Hải (Phạm Trung Hải) gia sư. Hải hy vọng sẽ cung cấp cho những người trẻ tuổi kiến ​​thức để áp dụng công nghệ thông tin vào tất cả các khía cạnh của cuộc sống. “Thông qua kế hoạch của tôi, học sinh tốt nghiệp trung học có thể tự do chọn học đại học, tìm việc làm hoặc bắt đầu kinh doanh từ năm 15 tuổi, tiết kiệm rất nhiều thời gian và tự lập.” Ông Hai nói.

Vì đối tượng là học sinh, mô hình đào tạo của ông Fan Zhenghai dựa trên sự ràng buộc giữa gia sư, phụ huynh và học sinh. Chế độ học tập bao gồm trực tuyến và ngoại tuyến, và nội dung học tập không bị giới hạn. Sinh viên và cố vấn tương tác trên Facebook, cuộc gọi video, hỗ trợ từ xa và diễn đàn … Kết quả học tập được phụ huynh và cộng đồng đánh giá thông qua các cuộc đấu tranh mã, các cuộc thi hackerank …- Anh Hai cho biết sau sáu tháng hoạt động, dự án Nhận được sự ủng hộ mạnh mẽ từ bạn bè và gia đình. Hiện tại, nó có 20 học sinh từ 3 đến 10 tuổi. Chương trình công nhận học sinh các sản phẩm đầu tiên, một số trong đó đã học IoT, C và C #.

Mentor Bùi Quang Hiếu .

Bắt đầu sớm hơn gia sư FUNiX Ông Phạm Trung Hải-Ông Bùi Quang Hiếu là CEO của một công ty khởi nghiệp đào tạo CNTT. Với kiến ​​thức, kinh nghiệm làm việc, đào tạo tại Học viện đào tạo quốc tế FPT và hướng dẫn tại FUNIX, “học hỏi với các chuyên gia” – một nền tảng đào tạo công nghệ thông tin trực tuyến hoàn toàn dưới dạng các chuyên gia cá nhân sinh ra từ buổi tiếp tân

– — Sau khi hiểu được kiến ​​thức của một số lượng lớn giảng viên máy tính, anh dần nhận ra nhu cầu và tiềm năng của các mô hình đào tạo được cá nhân hóa, do đó, điều cần thiết là phải bảo vệ kết quả học tập của người học. Đặc điểm của “học tập với các chuyên gia” là có một gia sư đồng hành cùng học sinh trong suốt quá trình học tập và nắm vững tiến trình học tập của học sinh.

Hiện tại, startup Hiếu đã thu hút được 339 sinh viên. , 168 gia sư, và cung cấp 38 khóa học khác nhau. Mục đích của các khóa học này là giúp sinh viên học nhanh, kỹ lưỡng và làm việc sớm. Ông cho biết, cho đến nay, số lượng sinh viên theo học mô hình đào tạo phần mềm FPT là 28. Hy vọng các khóa học của mình là vừa phải nhưng chất lượng đảm bảo. Ông nói: “Tôi đã đặt mục tiêu cho phép 100% sinh viên tốt nghiệp tìm được việc làm. Tôi cũng muốn thiết lập một nơi để kết nối những người cố vấn và cố vấn trên toàn thế giới.”

Nguyễn Cát Tiêu Giang.

– Đối với ông Hải, ông Hiếu, và người cố vấn Nguyễn Cát Tiêu Giang Giấc mơ là mở một trường công nghệ thông tin. Cô là một trong những gia sư nữ xuất sắc của FUNiX. Lúc này, với sự ra đời của máy tính Nguyễn Phát và trung tâm đào tạo ngoại ngữ, giấc mơ của cô sẽ thành hiện thực.

Bà Giang cho rằng việc truy cập vào máy tính và công nghệ mới nhất là một bất lợi. Với nhiều bạn trẻ Việt Nam. Cô nói: “Khi tôi đi du học, tôi thực sự ngưỡng mộ cách tôi giao tiếp với bàn phím của bạn bè. Vì tiếp xúc sớm với máy tính, Internet và kỹ năng kỹ thuật, họ đã học được nhiều hơn về các cơ hội phát triển.

Người hướng dẫn tin rằng nếu các kỹ năng và kiến ​​thức kỹ thuật còn quá sớm, nhiều bạn trẻ Việt Nam có thể có nền tảng giống như bạn bè của họ ở trong nước. Đây là lý do tại sao cô mở một trường đào tạo tên là Nguyễn Phát ở Sơn Tây.

Nguyễn Phát, với sự hỗ trợ của chương trình đào tạo FUNiX và đội ngũ giảng viên FUNiX, đào tạo sinh viên ở các định dạng trực tuyến và ngoại tuyến ở chế độ xSchool. Mục đích của các khóa học này là cho phép sinh viên làm việc trong các công ty CNTT trong ba tháng đến một năm.

Cô Giang chia sẻ: “Là một gia sư FUNi X, có nhiều ngày dạy kèm với học sinh. Càng tiếp xúc nhiều với học sinh, những bí mật và ước mơ của học sinh khiến tôi cảm nhận sâu sắc hơn về sự thay đổi kiến ​​thức và thay đổi cuộc sống của chúng. Ước mơ, Ruan Bai sẽ giúp họ hiện thực hóa mong muốn này. “.

Theo ông Ruan Qinglin, Giám đốc FUNiX, Thành phố Hồ Chí Minh, đây là một lựa chọn kinh doanh có lợi và đầy hứa hẹn cho giới trẻ vì nhu cầu nhân lực về công nghệ thông tin Tăng. Ông Lam cũng cho biết, chỉ vì nhiệt tình với giáo dục, đào tạo và kiến ​​thức chuyên môn, FUNIX luôn sẵn sàng hợp tác và hỗ trợ người hướng dẫn tiếp tục ra mắt mô hình.Tài liệu này .

Ruan Quinn

Học bổng Hoàng tử Andrew Việt Nam

Năm nay, số lượng đơn xin học bổng Prince Andrew tăng gấp đôi so với năm ngoái. Đặc biệt, việc cấp học bổng này chưa dừng lại ở các thành phố lớn.

Không có gì đáng ngạc nhiên khi số lượng ứng cử viên từ phía bắc là “áp đảo”, và con số này có thể lên tới gần 700 ứng cử viên. Quan tâm, đăng ký. Các ứng cử viên không chỉ đến từ Hà Nội, mà còn từ Nanding, Hải Phòng … và các tỉnh phía Nam như Thành phố Hồ Chí Minh, Huế, Quảng Tây, Quảng Tây, Quảng Tây, Jialai, Danong, và Dalke ..

Không Sợ phải tránh xa, nhiều thanh thiếu niên trên mạng, người đến từ miền Nam đã nộp đơn xin học bổng này. Ngoài ra còn có các ứng cử viên từ các khu vực tốt nhất trong cả nước, như Cà Mau cũng quan tâm và đăng ký tham gia. Các thí sinh đến từ nhiều tỉnh như tỉnh An Giang, thành phố Baria Vũng Tàu, tỉnh Pingyang và tỉnh Pingfu cũng rất hào hứng và tham gia cuộc thi. Học tập ở một thành phố xa nhà chắc chắn sẽ gặp nhiều khó khăn, nhưng điều này không ngăn cản giấc mơ của tôi học tập trong một môi trường tiếng Anh chuẩn như BUV.

“Sự nhiệt tình của nhân viên BUV đã để lại ấn tượng sâu sắc với tôi. Sau giờ học, tôi bị lạc, nhưng các anh chị đã nhiệt tình hướng dẫn tôi, biến tôi thành hiện thực. Cảm thấy ấm áp và không ngạc nhiên”, đây là Bảo Trần (Thành phố Hồ Chí Minh) chia sẻ.

Một trong bốn người nhận học bổng của Hoàng tử Andrew năm 2012 là bạn của Jiali. Uyan Puang chia sẻ: “Học bổng của Hoàng tử Andrew là một trong những thành tựu lớn nhất của tôi.” – Trang Trang, một trong những “chủ nhân mới” của học bổng Hoàng tử Andrew năm 2012: “Tôi đã giành được năm nay Học bổng thật hạnh phúc và tự hào. Nhưng vấn đề trong tay là tìm được một nơi để sống. Sống bên ngoài không hề dễ dàng.

Học bổng Hoàng tử Andrew sắp bắt đầu vào năm tới. Thanh thiếu niên Việt Nam dành thời gian và sức lực để có được tới 600 triệu đồng Học bổng và trở thành sinh viên của Đại học Việt Nam Anh. Sau khi tốt nghiệp, bạn sẽ nhận bằng cử nhân kinh tế tại Đại học Staffordshire, Vương quốc Anh.

Mục đích của việc thành lập Đại học Anh tại Việt Nam là tạo cơ hội giáo dục tiêu chuẩn để giúp sinh viên Có được và phát triển tiềm năng thành công trong sự nghiệp.

Bạn của bạn Hoàng Dương (cựu học sinh trung học ở Hà Nội-Amsterdam) chia sẻ: “Đại học BUV-British tại Việt Nam là một trường đại học mới. Ở Việt Nam, nhưng tôi hoàn toàn tin tưởng vào chất lượng và danh tiếng của trường, vì tôi đã nghiên cứu phân loại (phân loại) các trường đối tác từ BUV, Đại học London, Đại học Staffordshire. “Một đặc điểm đáng chú ý khác là học bổng Hoàng tử Andrew đã thu hút nhiều” Ams-er “ở phía bắc. Hà Phương (một học sinh trung học đến từ Hà Nội-Amsterdam) nói:” Do các khóa học, phương pháp và môi trường quốc tế ở đây, ” Tôi thích BUV. Bây giờ không có gì tốt hơn khi học khóa học “Đi nước ngoài” ở Anh tại Việt Nam hơn là “.

Để tìm hiểu thêm về BUV, vui lòng truy cập http://www.buv.edu.vn/en.html— (Nguồn: Việt Nam Đại học Anh)

Người Mỹ gốc Việt: chúng tôi bị phân biệt đối xử

“Anh ấy hỏi tôi tên anh ấy là gì, anh ấy nói’halo ‘”, Hoài Nam, chủ một nhà hàng Việt Nam ở New York, nói với VnExpress. Sa thải. Ông Nam nói thêm: “Tôi không ăn mừng, nhưng tôi hy vọng anh ấy có thể tham gia một lớp học.” Mặc dù vấn đề này không nghiêm trọng, nhưng nó vẫn khiến Nam tức giận. Bất cứ khi nào được đề cập. Ông nói rằng các nạn nhân ít nhiều là nạn nhân và vẫn nên bị lên án. Ngày 7 tháng 6, New York, băng qua Quảng trường Thời đại. Ảnh: AFP – Khi Hoa Kỳ bị nuốt chửng vì sợ Covid-19, làn sóng phân biệt chủng tộc liên quan đến nCoV cũng bị những kẻ đó coi là tội phạm. Thủ phạm. “Một loạt các phong trào chống phân biệt chủng tộc đã nổ ra sau đó, với các thẻ #WashTheHate (” Xóa bỏ hận thù “), #RacismIsAVirus Châu Á và những người không phải người châu Á chống lại các cuộc tấn công có động cơ chủng tộc trong đại dịch .

Một ngày cuối cùng chống phân biệt chủng tộc, nhưng lần này để bảo vệ người da đen hoặc người Mỹ gốc Phi, các cuộc biểu tình đã nổ ra gần chín phút sau khi George Floyd, 46 tuổi, bị cảnh sát siết cổ Tuy nhiên, không giống như phong trào chống phân biệt chủng tộc ở châu Á đã đề cập ở trên, cái chết của Freud không phải là sự khởi đầu, mà là nước mắt của sự giận dữ mà người da đen phải chịu đựng trong nhiều thập kỷ. – Theo dữ liệu điều tra dân số năm 2018, gần như 48 triệu người gốc Phi sống ở Hoa Kỳ để ăn, chỉ chiếm 14,6% dân số. Tuy nhiên, nghiên cứu cho thấy người da đen có khả năng bị giết bởi luật pháp gần gấp 3,5 lần so với người da trắng, và cứ 1.000 người thì có một người da đen bị giết. Ở thành phố Minneapolis, nơi George Floyd bị sát hại, bạo lực của cảnh sát đối với người da đen gấp 7 lần người da trắng. – Sự khác biệt về chủng tộc cũng có ý nghĩa thống kê. Trong đại dịch Covid-19, hầu hết các khu vực màu đen đều sống. Tỷ lệ nhiễm nCoV cao gấp ba lần cộng đồng da trắng và tỷ lệ tử vong cao gấp 6 lần cộng đồng da trắng. Nan nói về các cuộc biểu tình: Cái chết, dịch bệnh và thất nghiệp của Floyd đã kích động sự tức giận của họ. “Nếu người da đen được đối xử khác nhau, sẽ không có chuyện đó xảy ra.”

Ông Nam nói rằng sự phân biệt đối xử với người da đen bắt nguồn từ lịch sử nô lệ và cố thủ sâu sắc. Ý thức của một số người da trắng ở Hoa Kỳ. Họ bị coi thường và bị coi là tầng lớp thấp hơn trong xã hội, mặc dù không phải là tội phạm Mọi người đều phạm tội.

Long Lê (thứ ba bên phải) ở cùng với nhiều người bạn dân tộc của câu lạc bộ võ thuật. Ảnh: Nhân vật được cung cấp – con rồng 28 tuổi ở Davenport, Iowa Long (Long Lê) có cùng quan điểm: Anh ta từng có bạn gái da đen và cũng là nạn nhân của sự phân biệt chủng tộc. Lang biết rất rõ sự phẫn nộ của họ.

“Tôi từng bị một nhóm bạn trẻ la hét, ngay cả khi tôi không liên quan gì đến họ Làm ơn, xin hãy trở về đất nước của bạn ‘, cha người Việt của Lang, mẹ người châu Âu, đã đến đây. Hoa Kỳ giải thích khi anh ấy 5 tuổi. “Tôi thậm chí còn nghe những lời chỉ trích từ những người Việt Nam khác. Họ thấy rằng tôi không giống người Việt Nam, nhưng tôi hiểu mọi điều họ nói. Xấu hổ ở khắp mọi nơi. “Người da đen đối mặt với những điều tồi tệ hơn Long.” “Tôi biết rằng một số người da trắng tham gia buôn bán ma túy bất hợp pháp nhưng chưa bị bắt và một số người da đen đã bị bắt vì màu da của họ. “Tôi đã nói.” So với những người khác, người Mỹ da đen thường có ít cơ hội và bị buộc tội mà không hiểu lý do. Người da đen lớn lên trong các cộng đồng nghèo nơi không có luật sư hoặc bác sĩ. Họ là những kẻ buôn bán ma túy và nghiện ma túy. Họ sống trong một vòng luẩn quẩn của nghiện ma túy và tù đày, điều này làm trầm trọng thêm sự xấu hổ xã hội của họ. “Tommy Vũ Phạm, người điều hành một doanh nghiệp du lịch và có cơ hội đi đến hơn 40 tiểu bang, nói rằng phân biệt chủng tộc ở khắp mọi nơi tại Hoa Kỳ, nhưng vì dân tộc giàu có, luật pháp thúc đẩy tự do ngôn luận, hòa bình Các cuộc biểu tình ôn hòa, quyền bình đẳng và bình đẳng chủng tộc. Chủ nghĩa phân biệt chủng tộc tồn tại trong cuộc sống hàng ngày và được nhiều người biết đếnChìm, một người Việt như anh cũng không tránh khỏi. Tuy nhiên, vì sự khác biệt về sắc tộc và văn hóa, người da đen trở nên kỳ thị hơn.

“Người châu Á có cách ăn mặc và nói chuyện nhẹ nhàng, trong khi người châu Phi tự do ăn uống và nói chuyện nhẹ nhàng. Tôi chơi với nhiều người bạn da đen. Tôi cũng có một cháu trai da đen. Tôi ủng hộ các cuộc biểu tình ôn hòa chống lại người da đen. Freud đưa ra công lý, nhưng tất nhiên phản đối việc can thiệp vào trộm cắp, “Tommy nói.

Trong nhiều năm, bạo lực liên quan đến cảnh sát và người da đen là một vấn đề nhức nhối ở Hoa Kỳ. Theo dữ liệu từ nhóm nghiên cứu Bạo lực Cảnh sát Cảnh sát Hồi giáo, hơn 1.000 người đã bị cảnh sát ở Hoa Kỳ giết hại dữ dội vào năm ngoái, 24% trong số đó là người da đen. Trong vụ Freud bị buộc tội làm giả tiền, Tommy nói rằng cảnh sát đã sử dụng vũ lực quá mức cần thiết là sai.

“Trước đây, tôi không biết nhiều về người da đen. Đỗ Hồng Nhung, 30 tuổi, ở San Mateo, California, nói:” Hiểu những định kiến ​​của họ rằng họ nên chịu đựng trong xã hội. “Hãy tưởng tượng rằng một ngày nào đó, những người không phải là người da đen và người châu Á sẽ bị đối xử như vậy mỗi khi họ ra ngoài đường. Họ sợ bị cảnh sát bắt giữ mà không có lý do, bị kiểm soát hoặc bị bắn mà không có lý do.” Người dân địa phương và cựu sinh viên bày tỏ tình đoàn kết tại dịch vụ tưởng niệm George Floyd, để chơi bóng đá. Ảnh chụp tại Houston, Texas vào ngày 8 tháng Sáu. Reuters – Hành động của cựu sĩ quan Derek Chauvin và Floyd khiến Nhung cảm thấy rằng cô phải nói về phân biệt chủng tộc vì “nếu không, nó có thể là xấu xa đồng phạm “. Trên một kênh YouTube có gần 600.000 người đăng ký, cô đã nói về những người da đen gây ấn tượng trong cuộc sống của họ, bao gồm cả những người sống ở khu vực thu nhập thấp ở Atlanta, những người tổ chức tháng hoạt động đầu tiên của họ mỗi tháng. Cô ấy cung cấp quà tặng thực phẩm miễn phí tại một cửa hàng hải sản, và cô ấy đã làm việc cho cô ấy.

Trong thời gian này, cô nhận thấy rằng một số người sẵn sàng nói và không đủ khả năng giáo dục đúng cách và đã chết. Cô biết rằng một số cô gái ở nhà và được hưởng lợi sau khi sinh nhiều con. Đổi lại, con cái họ không đến trường, lớn lên trong các cộng đồng nghèo và tiếp xúc với ma túy bất hợp pháp và trao đổi ma túy ngày qua ngày. Những hình ảnh này được sử dụng để làm cho Nhung sợ phải tương tác với người da đen, nhưng sau đó cô nhận ra rằng Nhung cũng gặp bất lợi, và môi trường sống đã ngăn cản họ tiếp cận.

Trước khi chấp nhận yêu, hôm nay bạn trai Nhung ngập ngừng vì sợ bị phân biệt đối xử. Điều này là do bạn trai của bạn màu đen.

“Nếu bạn trai của bạn là người da trắng hoặc người châu Á, mọi người sẽ không quá lo lắng. Nhưng đối với nhiều người, đối với bạn trai. Tôi là người da đen, vì vậy họ ngửi thấy sự tự ti của anh ta, một số người nói duyên dáng Nói: “Tôi không xứng đáng với tôi, và tôi không nghĩ mình ngang hàng với anh ấy. “Nhưng trên thực tế, anh ấy khiến tôi cảm động không phải vì màu da hay chất liệu, mà vì tính cách, lòng tốt, kiến ​​thức và cách đối xử với mọi người, điều đó là đủ đối với tôi.” “— Nhung nói rằng từ góc độ rộng hơn, sự kỳ thị không chỉ tồn tại ở Hoa Kỳ, giữa người da trắng và người da đen, mà còn ở Việt Nam, được phản ánh trong sự khác biệt về khu vực, âm thanh và điều kiện sống., Hoặc phân biệt đối xử với khách du lịch nước ngoài.

“Bất kể màu da, đó là con người. Mọi người đều có quyền tìm kiếm hạnh phúc. Không ai có thể chà đạp lên quyền tìm kiếm hạnh phúc và được người khác chúc phúc”, cô nói. Tôi hy vọng mọi người có thể khoan dung, suy nghĩ trước khi phán xét người khác và không nên làm tổn thương những lời nói hay hành động.

Đây cũng là thông điệp mà ông Hoài Nam muốn truyền tải. Ông nói: “Da có màu đen, trắng hoặc vàng và chảy máu luôn đỏ.” Không phải tất cả những người da màu đều xấu, cũng không phải người da trắng nào cũng tốt. “Hai tuần đã trôi qua kể từ khi cuộc biểu tình đầu tiên nổ ra. Sau khi Floyd qua đời, hàng ngàn người đã đấu tranh cho sự bình đẳng chủng tộc tại hơn 150 thành phố ở Hoa Kỳ. Mọi người trên khắp thế giới, như Úc, Vương quốc Anh, Pháp và Đức đã thách thức các quy định về phòng chống và lạnh của Covid-19 bằng cách yêu cầu họ diễu hành trên đường phố để thể hiện tình đoàn kết với người biểu tình ở Hoa Kỳ. Người ta tin rằng quy mô và mức độ của các cuộc biểu tình chưa từng thấy trong nhiều thập kỷ, Và nó dường như không biến mất sớm. Tuy nhiên, khi được hỏi về phong trào phản kháng hiện tại, khả năng tạo ra sự thay đổi cho Hoa Kỳ, Long Le nóiÔng nói: “Sẽ rất khó để thay đổi. Các nhà lãnh đạo ở Hoa Kỳ vẫn còn nhiều việc với nạn phân biệt chủng tộc.” “Đối với tôi, tôi muốn chuyển đến Texas, nơi có cộng đồng người Việt lớn hơn, thay vì sống như Ở một thành phố cổ như vậy. Đồng thời, tôi đã chuẩn bị kế hoạch này. Đối mặt với vụ cướp của người biểu tình. “

Anh Ngọc

Giáo sư Hà Nội đã giành giải thưởng Nhiệt tình và sáng tạo lần thứ hai

Năm nay, giải thưởng “giáo viên Hà Nội nhiệt tình và sáng tạo” luôn duy trì các tiêu chuẩn và chủ đề sẽ được xem xét trong năm 2017. Để đạt được các mục tiêu mà giải thưởng yêu cầu, việc phân vùng, tiêu chuẩn và quy trình lựa chọn tài liệu rất nghiêm ngặt và hồ sơ của giáo viên phải có kinh nghiệm, hoạt động phong phú và đóng góp tích cực trong quản lý và giảng dạy. Giải thưởng năm nay vẫn tập trung vào hai tiêu chí chính: đam mê nghề nghiệp và đổi mới.

Hai tiêu chí chính cần xem xét bao gồm đam mê nghề nghiệp và đổi mới. Tiêu chuẩn quy định rằng giáo viên phải là những người có thể truyền cảm hứng và thúc đẩy sinh viên trở thành tấm gương cho sinh viên.

Thông qua đổi mới và sáng tạo, giáo viên phải có những hành động chủ động và áp dụng các giải pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả của các hoạt động giảng dạy của đơn vị. Giải thưởng được Ủy ban Khoa học đánh giá cao khi công bố trên trang tin tức của trang web Hà Nội. , Được đồng nghiệp và sinh viên đánh giá cao. Ngoài ra, giáo viên phải tích cực và hiệu quả tham gia và tìm giải pháp phù hợp để giúp đỡ lẫn nhau trên cơ sở thành phần của các nhóm chuyên nghiệp và nhóm “Giáo viên cùng nhau phát triển” trong các trường cao đẳng, trường học và các cụm trường. Đối với các nhà tổ chức, đây là một mức giá khó khăn, vì ngoài sự can đảm chính trị, thành tựu nổi bật và đổi mới, niềm đam mê và sáng tạo, các tiêu chuẩn cơ bản tiếp tục phát triển trong giảng dạy, giáo viên cũng phải truyền bá các giá trị chính xác và có tác động tốt Các yếu tố là trong sinh viên và đồng nghiệp. Do đó, giành được giải thưởng là toàn bộ nỗ lực, niềm đam mê và nhiệt huyết đối với nghề buôn lậu, và họ có quyền tự hào về điều đó. Cũng như đào tạo được thực hiện với sự hợp tác của Liên minh Giáo dục Hà Nội, hệ thống giáo dục vẫn là một đối tác. Giải thưởng dự kiến ​​sẽ được công bố tại Ngày nhà giáo Việt Nam vào ngày 20/11.

Giáo viên sẽ nhận được giải thưởng “Danh dự và sáng tạo Hà Nội” cho năm học 2016-2017. Năm cuối cùng, giải thưởng đã được phát động lần đầu tiên và sử dụng nhiều sáng kiến ​​và đổi mới trong phương pháp giảng dạy, tạo ra một phong trào mô phỏng sôi động tại các trường học Hà Nội.

Một sáng kiến ​​nhằm biến các cuộc họp trong lớp rất bổ ích thành các hoạt động tích cực để cho phép học sinh phát triển đạo đức của chính mình. Đây là tài năng của cô Pan Hongan, một học sinh trung học ở Amsterdam. Dự định tổ chức các khóa học ngoại khóa để làm cho khóa học trở nên trực quan, sinh động và dễ dàng hơn để chấp nhận lớp học lịch sử của cô Lê Thị Mỹ Dung của trường trung học Pan Đinh Phong. Ngoài ra, có một số biện pháp hướng dẫn sinh viên trong các hoạt động nghiên cứu khoa học để giúp sinh viên tìm hiểu thêm về kiến ​​thức sinh học của Duy Thu Hà, cô Lycée Lê Lợi. Những biện pháp này đã được áp dụng trong các trường học. Học tập mang lại hiệu quả cho sinh viên.

Cô Dương Thu Hà, giáo sư sinh học tại Lycée Lê Lợi, luôn theo phương châm “Đơn giản và luôn tạo ra sự khác biệt” và đã tích cực tìm kiếm thông tin. Thông tin kiểm tra, phần thưởng sáng tạo và khuyến khích học sinh và hỗ trợ học sinh tham gia, do đó, nó nuôi dưỡng tình yêu của học sinh đối với các môn khoa học và sự nhiệt tình của họ trong việc khám phá kiến ​​thức.

Bằng cách cung cấp một mô hình học tập kinh nghiệm và đi đến các viện và trung tâm nghiên cứu, sinh viên có cơ hội thực hiện các thí nghiệm và thí nghiệm cùng một lúc. Cô Hà đã giành giải thưởng “Giáo viên đổi mới Hà Nội” trong năm học 2016-2017.

– “Hướng dẫn sinh viên tham gia vào các dự án khoa học là một trong những niềm đam mê của họ. Tôi nghĩ những hoạt động này sẽ giúp sinh viên thực hiện các thí nghiệm và có cơ hội tìm hiểu và giải thích các thí nghiệm quan tâm hơn đến chủ đề này:” Cô Hà.

Theo cô Haha, đây là một phần thưởng quan trọng và là động lực để giúp anh và các giáo viên thành phố làm việc và cống hiến hết mình cho bản thân. Giáo dục. Kết thúc cuộc thi nhiệt tình đổi mới giáo viên 2016-2017 cho năm học 2016-2017, với tư cách là đại diện lính cứu hỏa đã tạo ra một hành trình vững chắc đầy đam mê và giao tiếp, nỗ lực, chú ý đến đổi mới, khám phá và sáng tạo giảng viên tại thủ đô.

Trẻ em thực hành tư duy trong lớp tranh luận tiếng Anh

Chị Liên (phụ huynh Minh Minh 9 tuổi) (quận Cầu Giấy, Hà Nội) cho biết, từ nhỏ, Ngọc đã theo học một trường quốc tế tại Hà Nội. Bây giờ cô ấy có thể nói tiếng Anh trôi chảy và đúng ngữ pháp. Vì cô hy vọng rằng trẻ em có thể tự tin giới thiệu và bày tỏ ý kiến ​​trước đám đông, gần đây Liên đã ký kinh nghiệm của Ngọc trong việc tham gia các khóa học tranh luận bằng tiếng Anh. Trong quá trình bầu cử lại vài tháng, bà Lian En đã chứng kiến ​​một sự thay đổi đáng kể trong suy nghĩ của cô con gái và cách cô ấy giao tiếp với nhau. Trước đây, khi cô ấy muốn một cái gì đó, cô ấy chỉ hỏi bố mẹ về nó, nhưng bây giờ cô ấy biết làm thế nào để giải thích tại sao cô ấy muốn nó. Vẫn như trước đây, khi cô bé 9 tuổi hiếm khi nghe lời bố mẹ và em gái, cô kiên nhẫn chờ đợi người khác nói tất cả những gì mình muốn nói. Cô Liên nói: “Cô bé này lớn hơn nhiều so với trước đây.” Đặc biệt, Liên rất ngạc nhiên khi cô con gái 9 tuổi của mình tham gia lớp tranh luận: “Bạn có nghĩ ai cũng có thể? Muốn đi học đại học để trở thành kiến ​​trúc sư, sẽ Trở thành một công nhân xây dựng để xây dựng ngôi nhà chúng ta đang sống? “.

Học cách lập luận rằng tiếng Anh có thể giúp trẻ cải thiện kỹ năng ngoại ngữ và cải thiện khả năng phê phán. -Như cô Liên, cô Hạnh (huyện Thanh Xuân, Hà Nội) cũng cho các em 10 tuổi cơ hội tham gia vào kế hoạch tranh luận. Trong lớp, Nhật Minh không cho phép chọn chấp nhận hay phản đối những câu hỏi được nêu ra bằng cách tranh luận giáo viên nào gán cho đội nào.

Minh thường nghĩ rằng vấn đề là hiển nhiên, giống như trẻ em không nên chơi game. Khi giao các trò chơi video cho các đối thủ trong đội, cậu bé phải đặt mình làm người ủng hộ trẻ em, người được ủy quyền chơi trò chơi video để tranh luận. Theo thời gian, Minh biết cách nghĩ về người khác, và anh hiểu rằng mọi người đều có lý do riêng để quan hệ tình dục.

Ngoài ra, Liên và Hạnh cũng thấy rằng con cái họ rất nhiệt tình với các câu hỏi nghiên cứu và nghiên cứu để có được kiến ​​thức về cuộc tranh luận. “Nội dung của khóa học tranh luận liên quan đến nhiều lĩnh vực khác nhau như văn hóa, khoa học, lịch sử, v.v., khiến trẻ em không thể đến lớp mà không có tâm trí. Ngọc thường dành ít nhất 40 phút để học chủ đề.” Lớp tiếp theo “, cô Link nói. “” Du học Mỹ “cung cấp việc giảng dạy tiếng Anh trực tuyến dành riêng cho học sinh từ 3 đến 17 tuổi. Hiện tại, “Học tập tại Mỹ” đã đưa ra một khóa học tiếng Anh trực tuyến, có thể được giảm học phí tới 50%. Người liên hệ đăng ký -rial: 0912170676-0964102268-0936274578

Trang web: Tư vấn nghiên cứu người Mỹ ở nước ngoài.

(Nguồn: Nghiên cứu Mỹ)