Lý Văn Tuấn là một người. Anh ấy sinh ra ở Caogang năm 2001. Giống như bạn bè đồng trang lứa, anh ấy vừa trải qua kỳ thi tốt nghiệp trung học và kỳ thi tuyển sinh đại học. Ngôi trường anh chọn là một trường đại học khoa học và công nghệ tại Hà Nội. Trong khi chờ đợi kết quả, Tuấn đã nghiên cứu và đăng ký các khóa học lập trình trực tuyến trên FUNiX để nhanh chóng có được các kỹ năng máy tính cơ bản và cung cấp hỗ trợ bổ sung cho các nghiên cứu đại học trong tương lai.

Người đứng đầu thị xã Quang Trung, sống ở tỉnh Caobang và huyện An, cho biết có hơn chục ngôi nhà trong làng của anh và chỉ có 3,4 người biết sử dụng máy tính. Học đại học trực tuyến là một hình thức đào tạo mới. Rất ít nữ sinh trung học và bạn bè của họ biết về nó. Họ không học được nhiều chỉ bằng cách lắng nghe ngắn gọn. Do đó, khi anh quyết định học ngành khoa học máy tính trực tuyến, anh đã gặp phải sự phản đối từ gia đình và dần dần thuyết phục mẹ mình. Mọi thứ nằm trong chương trực tuyến, nhưng tôi đã quyết định đăng ký cho đến khi tôi hoàn thành kỳ thi tuyển sinh đại học. Một phần lý do là tôi muốn có thêm thời gian để nghiên cứu về môi trường mà tôi sẽ theo học. “-Ly Văn Tuấn theo học đại học trực tuyến FUNIX và có các kỹ năng máy tính cơ bản.

Cha mẹ của Tuấn làm công việc nông nghiệp và gần như có người nghèo trong gia đình. Hoàn cảnh gia đình và sự tự tin của người cha chưa được thuyết phục hoàn toàn, vì vậy Tuấn rất tin tưởng. Trong tương lai gần, sẽ không có máy tính để học. Để tiếp tục học lập trình tại FUNIX, Tuấn đã đi bộ tổng cộng hơn 20 km từ nhà đến cửa hàng trực tuyến trong những ngày đầu, học lúc 4 giờ sáng và 4 giờ chiều. – “Tôi dành 8 giờ mỗi ngày.” Giờ vào buổi sáng, từ làng đến cửa hàng trực tuyến ở thành phố Caoto, học trong 4 giờ, về nhà ăn trưa, nghỉ ngơi khoảng 1 giờ, sau đó đến cửa hàng để học trong 4 giờ. “- Các sinh viên trong cửa hàng trực tuyến được bao quanh bởi những người chơi, nhưng Tuấn rất vững vàng và bắt đầu tập trung.” Rất khó để học trong cửa hàng. Khi bạn cần nói chuyện, cả cửa hàng có thể nghe thấy. Cửa hàng không có webcam, nên rất khó nói chuyện với gia sư. Đặc biệt, mỗi khi bạn cần tải xuống một ứng dụng mới, bạn cần tải xuống một ứng dụng mới về thiết bị của mình. Một nửa mã, tôi không biết lưu nó ở đâu … “Tuấn chia sẻ.

Vượt qua mọi khó khăn, Lý Văn Tuấn cũng có kế hoạch đảm bảo việc học hiệu quả nhất:” Tôi dự định mua. USB để lưu trữ tài liệu. Bất cứ khi nào bạn cần liên hệ với một gia sư, bạn có thể mượn máy tính từ một người trong làng ‘, Tuấn nói:

Lý Văn Tuấn đã liên lạc với các chuyên gia kỹ thuật của dự án FUNiX của xDay.

Lý Văn Tuấn không phải là sinh viên duy nhất học FUNiX ngoài cửa hàng Internet. Thường là sinh viên FUNiX ở Hoàng Mạnh Tiến-Hội An. Trong mùa lũ năm 2016, Tiên vẫn tham gia học mã trực tuyến, và anh được người chơi vây quanh. Sau ba tuần nghiên cứu về lũ lụt, Tiến đã hoàn thành việc chạy nước rút và nhận được chứng chỉ .

Kết nối giáo dục với Internet và chuyển đổi ý tưởng về một cửa hàng trò chơi – người sáng lập Wi FUNiX Nguyễn Thanh Nam trong chương trình trò chuyện vào tháng 1 năm 2019 Chia sẻ Internet trên VTV1 chỉ tốn khoảng 5.000 đồng mỗi giờ. “45.000 cửa hàng Internet tại Việt Nam có thể trở thành điểm đại học. Với sự giúp đỡ của FUNiX, bất kỳ sinh viên nào có thể truy cập Internet sẽ có cơ hội tìm hiểu các chương trình công nghệ tiên tiến nhất trên thế giới.” – Tiến sĩ Nguyễn Thanh Nam chia sẻ.

Tuấn và Lý Văn Tuấn, một học sinh từ Cao Bằng, đã cho mượn máy tính của một giáo viên trung học để kết nối với việc học trực tuyến. Học theo cách này sẽ thực tế hơn. Sau vài ngày đầu tiên, Tuấn đã học 6 khóa “Trở thành công dân số” trong chứng chỉ đầu tiên. Người đứng đầu nói: “Trong vài ngày tới, tôi sẽ quen với nó. Tôi sẽ tăng tốc đạt được mục tiêu của mình. Sau hai tháng, tôi sẽ hoàn thành Chứng chỉ 1-Quyền công dân.” Các sinh viên tương lai muốn kết hôn với anh ta. Sau khi tham gia kỳ thi tuyển sinh đại học, anh ta sẽ có đủ kiến ​​thức cơ bản và sẽ không ngạc nhiên với chương trình giảng dạy của trường mới.

Thanh Nga

Lý Văn Tuấn là một người. Anh ấy sinh ra ở Caogang năm 2001. Giống như bạn bè đồng trang lứa, anh ấy vừa trải qua kỳ thi tốt nghiệp trung học và kỳ thi tuyển sinh đại học. Ngôi trường anh chọn là một trường đại học khoa học và công nghệ tại Hà Nội. Trong khi chờ đợi kết quả, Tuấn đã nghiên cứu và đăng ký các khóa học lập trình trực tuyến trên FUNiX để nhanh chóng có được các kỹ năng máy tính cơ bản và cung cấp hỗ trợ bổ sung cho các nghiên cứu đại học trong tương lai.

Người đứng đầu thị xã Quang Trung, sống ở tỉnh Caobang và huyện An, cho biết có hơn chục ngôi nhà trong làng của anh và chỉ có 3,4 người biết sử dụng máy tính. Học đại học trực tuyến là một hình thức đào tạo mới. Rất ít nữ sinh trung học và bạn bè của họ biết về nó. Họ không học được nhiều chỉ bằng cách lắng nghe ngắn gọn. Do đó, khi anh quyết định học ngành khoa học máy tính trực tuyến, anh đã gặp phải sự phản đối từ gia đình và dần dần thuyết phục mẹ mình. Mọi thứ nằm trong chương trực tuyến, nhưng tôi đã quyết định đăng ký cho đến khi tôi hoàn thành kỳ thi tuyển sinh đại học. Một phần lý do là tôi muốn có thêm thời gian để nghiên cứu về môi trường mà tôi sẽ theo học. “-Ly Văn Tuấn theo học đại học trực tuyến FUNIX và có các kỹ năng máy tính cơ bản.

Cha mẹ của Tuấn làm công việc nông nghiệp và gần như có người nghèo trong gia đình. Hoàn cảnh gia đình và sự tự tin của người cha chưa được thuyết phục hoàn toàn, vì vậy Tuấn rất tin tưởng. Trong tương lai gần, sẽ không có máy tính để học. Để tiếp tục học lập trình tại FUNIX, Tuấn đã đi bộ tổng cộng hơn 20 km từ nhà đến cửa hàng trực tuyến trong những ngày đầu, học lúc 4 giờ sáng và 4 giờ chiều. – “Tôi dành 8 giờ mỗi ngày.” Giờ vào buổi sáng, từ làng đến cửa hàng trực tuyến ở thành phố Caoto, học trong 4 giờ, về nhà ăn trưa, nghỉ ngơi khoảng 1 giờ, sau đó đến cửa hàng để học trong 4 giờ. “- Các sinh viên trong cửa hàng trực tuyến được bao quanh bởi những người chơi, nhưng Tuấn rất vững vàng và bắt đầu tập trung.” Rất khó để học trong cửa hàng. Khi bạn cần nói chuyện, cả cửa hàng có thể nghe thấy. Cửa hàng không có webcam, nên rất khó nói chuyện với gia sư. Đặc biệt, mỗi khi bạn cần tải xuống một ứng dụng mới, bạn cần tải xuống một ứng dụng mới về thiết bị của mình. Một nửa mã, tôi không biết lưu nó ở đâu … “Tuấn chia sẻ.

Vượt qua mọi khó khăn, Lý Văn Tuấn cũng có kế hoạch đảm bảo việc học hiệu quả nhất:” Tôi dự định mua. USB để lưu trữ tài liệu. Bất cứ khi nào bạn cần liên hệ với một gia sư, bạn có thể mượn máy tính từ một người trong làng ‘, Tuấn nói:

Lý Văn Tuấn đã liên lạc với các chuyên gia kỹ thuật của dự án FUNiX của xDay.

Lý Văn Tuấn không phải là sinh viên duy nhất học FUNiX ngoài cửa hàng Internet. Thường là sinh viên FUNiX ở Hoàng Mạnh Tiến-Hội An. Trong mùa lũ năm 2016, Tiên vẫn tham gia học mã trực tuyến, và anh được người chơi vây quanh. Sau ba tuần nghiên cứu về lũ lụt, Tiến đã hoàn thành việc chạy nước rút và nhận được chứng chỉ .

Kết nối giáo dục với Internet và chuyển đổi ý tưởng về một cửa hàng trò chơi – người sáng lập Wi FUNiX Nguyễn Thanh Nam trong chương trình trò chuyện vào tháng 1 năm 2019 Chia sẻ Internet trên VTV1 chỉ tốn khoảng 5.000 đồng mỗi giờ. “45.000 cửa hàng Internet tại Việt Nam có thể trở thành điểm đại học. Với sự giúp đỡ của FUNiX, bất kỳ sinh viên nào có thể truy cập Internet sẽ có cơ hội tìm hiểu các chương trình công nghệ tiên tiến nhất trên thế giới.” – Tiến sĩ Nguyễn Thanh Nam chia sẻ.

Tuấn và Lý Văn Tuấn, một học sinh từ Cao Bằng, đã cho mượn máy tính của một giáo viên trung học để kết nối với việc học trực tuyến. Học theo cách này sẽ thực tế hơn. Sau vài ngày đầu tiên, Tuấn đã học 6 khóa “Trở thành công dân số” trong chứng chỉ đầu tiên. Người đứng đầu nói: “Trong vài ngày tới, tôi sẽ quen với nó. Tôi sẽ tăng tốc đạt được mục tiêu của mình. Sau hai tháng, tôi sẽ hoàn thành Chứng chỉ 1-Quyền công dân.” Các sinh viên tương lai muốn kết hôn với anh ta. Sau khi tham gia kỳ thi tuyển sinh đại học, anh ta sẽ có đủ kiến ​​thức cơ bản và sẽ không ngạc nhiên với chương trình giảng dạy của trường mới.

Thanh Nga

Trong kỳ thi tuyển sinh 10 năm học 2018-2019, 32.000 thí sinh tại Hà Nội đã không vượt qua kỳ thi công khai (chiếm gần 40% số thí sinh). Tại thành phố Hồ Chí Minh, số lượng thí sinh trượt băng công cộng cũng là 24.000. Dự kiến ​​đến năm 2019, 101.460 học sinh tại Hà Nội sẽ xem xét hoàn thành giáo dục trung học. Khi học sinh tách ra sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở, chỉ có khoảng 60-62% học sinh được nhận vào các trường trung học công lập. -Kiểm tra đã thay đổi, và phụ huynh và học sinh đã gặp nhau. -2018 thi vào lớp 10-Nhiều thay đổi cũng đã diễn ra trong năm học 2019. Hà Nội đã thay đổi kế hoạch thi từ hai môn thành bốn môn, và kỳ thi thứ tư được công bố vào tháng 3 năm 2019. Kể từ năm 2018, Thành phố Hồ Chí Minh đã thay đổi trọng tâm thông qua các kỳ thi công cộng và nhiều ứng dụng thực tế, hoặc một số tỉnh, thành phố đã bổ sung các môn ngoại ngữ toàn diện. Những thay đổi này buộc sinh viên phải có phương tiện phù hợp hơn, có nghĩa là họ sẽ chịu áp lực và áp lực lớn hơn. Tôi phải học nhiều hơn, vì vậy tôi có thể dành nhiều thời gian hơn cho các môn học phù hợp. Ngoài các khóa học ở trường, tôi cũng phải tham gia các khóa học khác về toán học, hóa học, tiếng Anh và văn học. Vào thứ bảy, “một học sinh lớp 9 ở Hà Nội, có người chia sẻ.

Vấn đề học sinh là học tập, sức khỏe, nhưng vấn đề cha mẹ cũng rất căng thẳng. Tham gia nghiên cứu và chọn các khóa học khác, chăm sóc sức khỏe, thủ tục ôn tập, và chọn Tuy nhiên, đây là lúc phụ huynh thực sự cần phải có bạn bè và trang bị đủ cho con em để tham dự kỳ thi vào lớp 10.

Cô Hoa, Hà Nội nói: “Bài kiểm tra này dành cho chúng tôi Cả con cái và bố mẹ chúng tôi đều là những thử thách và tôi cũng cảm thấy áp lực, nhưng điều này không khiến tôi cảm thấy lo lắng hay căng thẳng. Đồng hành cùng con tham gia các hoạt động học tập, tìm hiểu về sức khỏe, quy trình và phương hướng. “Ngoài ra, giáo viên, chuyên gia hệ thống giáo dục Hocmai.vn cũng đưa ra ba gợi ý cho phụ huynh, để gặp phụ huynh:” Cha mẹ sẽ không gây ra nhiều hơn Đối với trẻ em, vui lòng đi cùng trẻ em của bạn để làm bài kiểm tra 10 ngày. “

Trước hết, phụ huynh phải tìm hiểu và hiểu biết đầy đủ về hệ thống thông tin bài kiểm tra, chẳng hạn như quy định nhập học, tài liệu, thủ tục và mục tiêu. Nói rằng cha mẹ cần biết thông tin để hiểu nhu cầu của họ, nhắc nhở trẻ khi cần thiết và hỗ trợ trẻ theo các cách sau: kiểm tra thông tin, để không để trẻ “bơi” hoặc để lại cho giáo viên và trường học.

– Thứ hai, phụ huynh nên Hiểu trẻ em về các vấn đề, tạo ra một môi trường nơi trẻ em có thể chia sẻ các vấn đề và khó khăn mà chúng gặp phải và thảo luận về cách đối phó với chúng, đặc biệt là cha mẹ nên khuyên, hướng dẫn và khuyên không nên áp đặt cho trẻ, vì bạn phải đến trường này, Khóa học này và thậm chí các khóa học bổ sung nên liên quan đến trẻ em trong quá trình tuyển chọn.

Cô Versace, phó hiệu trưởng trường trung học Đặng Guozhong, đã chia sẻ điểm này. Cô nói rằng khi trẻ em có thể làm công việc yêu thích, hãy học bất kỳ chủ đề nào chúng chọn , Để đạt được các mục tiêu đã đề ra, hiệu quả học tập là tích cực. Tôi sẽ cao hơn khi bị ép buộc. Vì vậy, cha mẹ không nên áp đặt cho người khác, đồng hành, lắng nghe và tôn trọng mong muốn của họ.

Thứ ba, chăm sóc trẻ em. Vào thời điểm đó, mọi cha mẹ đều quan tâm đến việc nuôi dạy con cái, nhưng không phải tất cả các bậc cha mẹ đều làm đúng, vì vậy họ vô tình gây thêm áp lực cho con cái của họ. Cha mẹ không nên thúc giục con cái họ đến trường mà cha mẹ hy vọng hoặc ép buộc con cái họ Giáo viên học thêm, và nên thảo luận về kế hoạch và mục tiêu cụ thể với anh ấy / cô ấy và sắp xếp thời gian biểu thích hợp .. Hãy thân thiện với trẻ và khuyến khích khuyến khích kịp thời.

“Nhiều phụ huynh là con tâm lý của mọi người. ‘Hoặc lo lắng quá nhiều, gây thêm áp lực lên đôi vai có học thức. Nếu sinh viên chịu áp lực lớn từ gia đình, ông Nguyễn Danh Chiến chia sẻ. “-Dong An