Hướng dẫn giúp phụ huynh cùng con thi vào lớp 10

Trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2018-2019 của Hà Nội, cả nước có 32.000 thí sinh bị loại (chiếm gần 40% số thí sinh). Tại Thành phố Hồ Chí Minh, số lượng thí sinh trượt công lập cũng là 24.000, theo “Phương án tuyển sinh chi tiết vào lớp 10 THPT” được UBND Thành phố Hà Nội phê duyệt vào tháng 4 năm nay, năm học 2018 – 2019, toàn thành phố Hà Nội dự kiến ​​có 101.460 học sinh được coi là tốt nghiệp trung học. Trong giai đoạn di chuyển học sinh sau THCS, chỉ có khoảng 60-62% học sinh trúng tuyển vào các trường THPT công lập. Điểm mạnh

— Nhiều thay đổi cũng đã diễn ra trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2018-2019. Hà Nội thay đổi phương án thi từ hai môn thành bốn môn, môn thi thứ tư được công bố vào tháng 3/2019. Từ năm 2018, TP.HCM thay đổi hướng ra câu hỏi qua hình thức thi mở và nhiều đề thi ứng dụng thực tế, hoặc nhiều tỉnh, thành đưa thêm môn ngoại ngữ hoặc bài thi tổ hợp. Những thay đổi này buộc học sinh phải có phong cách học tập thích nghi hơn, đồng nghĩa với việc các em sẽ căng thẳng và áp lực hơn.

“Em phải học thường xuyên. Năm nay có 4 môn. Vì vậy, em phải học thêm và dành thời gian tìm hiểu. Các môn học phù hợp. Ngoài các môn học ở trường, em còn phải thi các môn Toán, Hóa, Anh, Văn. Thứ bảy, một học sinh lớp 9 ở Hà Nội Ann chia sẻ: Vấn đề của học sinh là trường học và sức khỏe, nhưng vấn đề của phụ huynh cũng rất căng thẳng, phụ huynh khó tìm và chọn thêm lớp để chăm sóc sức khỏe. Cùng nhau kiểm tra hồ sơ và chọn đúng trường, đúng lớp, tuy nhiên, đây mới là lúc phụ huynh thực sự cần là người đồng hành và trang bị kiến ​​thức để con chinh phục kỳ thi tuyển sinh lớp 10. – Cô Hoa đến từ Hà Nội chia sẻ “Trước khi thi Leesterester, đối với con cái chúng tôi và cả ba mẹ con chúng tôi rất căng thẳng. Phụ huynh sẽ không cảm thấy áp lực vì điều này, nhưng tôi cũng không cảm thấy lo lắng và áp lực vì điều này. Tôi đã chọn cách lên kế hoạch thời gian để đồng hành cùng con”. Sự tham gia của trẻ trong các hoạt động học tập, thực hành lành mạnh và quy trình, hướng đi “. Ngoài ra, các giáo viên, chuyên gia của hệ thống giáo dục Hocmai.vn cũng đưa ra 3 lời khuyên mà phụ huynh nên tham khảo:” Cha mẹ sẽ không áp đặt lớn hơn Áp lực nhưng để cùng con chinh phục kỳ thi số 10 “. Trước hết, phụ huynh phải tìm hiểu và nắm rõ, cũng như hệ thống thông tin về kỳ thi như quy chế đăng ký, hồ sơ, thủ tục, mục tiêu của trường muốn học; chủ đề thi, Thời gian, thời khóa biểu ôn tập Nguyễn Danh Chiến, những người khác tại trường Trung học Princip Cao Ba Kwa cho rằng phụ huynh nên tìm hiểu kỹ thông tin để hiểu nhu cầu của con em mình, nhắc nhở con em mình khi cần thiết và cung cấp cho trẻ em thông tin về kỳ thi. Tránh để trẻ “tự bơi”, thứ hai, cha mẹ nên hiểu vấn đề của con, tạo môi trường để trẻ chia sẻ những vướng mắc, khó khăn, sau đó cùng thảo luận cách hòa hợp. Đặc biệt, cha mẹ nên tư vấn, hướng dẫn, khuyên nhủ không nên áp đặt. Chẳng hạn như con em mình phải đi học trường này, lớp nọ, thậm chí cần học thêm để các em tham gia tự chọn, bà Phạm Thị Thúy Ngọc, Hiệu phó trường Phạm Thị Thúy Ngọc, cho rằng khi con bạn hoàn thành được điều mình thích. Tại nơi làm việc, học theo chủ đề con tự chọn và học theo mục tiêu đã đề ra sẽ đảm bảo hiệu quả học tập. Khi ép con sẽ cao hơn. Vì vậy, cha mẹ thay vì áp đặt người khác nên đồng hành, lắng nghe và tôn trọng mong muốn của con .– – Thứ ba, quan tâm đến con cái một cách hợp lý. Trong năm qua, các bậc cha mẹ đều quan tâm đến việc học hành của con cái nhưng không phải bậc cha mẹ nào cũng làm đúng cách, điều này vô tình tạo thêm áp lực cho con cái. Khuyến khích, không khuyến khích trẻ đến trường, không nên ép trẻ học ở thầy cô, lớp học mà nên cùng trẻ trao đổi, lên kế hoạch và mục tiêu cụ thể, sắp xếp thời gian biểu phù hợp với trẻ và động viên kịp thời.

“Nhiều bậc cha mẹ mắc Tâm lý hay lo lắng thái quá của “con cái” càng đè nặng lên đôi vai vốn đã nặng trĩu bài vở ở trường. Ông Nguyễn Danh Chiến cho rằng, ngay cả trong những tình huống khó khăn nhất, phụ huynh cũng nên tránh quá lo lắng để các em tự tin ôn tập và làm bài thi.

Đông An

Sau khi tuyên bố trục xuất khỏi Mỹ, du học sinh thở phào nhẹ nhõm

Sáng 7/7 (giờ Việt Nam), Bảo Dung, học sinh lớp 12 trường THPT Chuyên Amsterdam Hà Nội đọc thông báo của Cơ quan Di trú và Hải quan Hoa Kỳ (ICE) về việc đi du học. Nếu kế hoạch hiện tại của họ chuyển sang giáo dục trực tuyến 100% vào mùa thu tới, sinh viên Mỹ có visa F-1 và M-1 sẽ cần phải trở về nước của họ. Mặc dù Đại học Pennsylvania (UPenn) thông báo sẽ áp dụng phương pháp kết hợp lai, trực tiếp và nối tiếp nhưng Dung và gia đình không khỏi lo lắng.

Chưa kịp suy nghĩ nhiều thì chỉ một tiếng sau, Dũng nhận được email chia buồn từ UPenn. Trong thư, nhà trường yêu cầu sinh viên kiên nhẫn, chờ thông báo tiếp theo và cho biết trường sẽ dạy trực tuyến tận nơi, đồng thời “đảm bảo” gửi cho tất cả sinh viên quốc tế xác nhận về chế độ học tập này. Bạn nhận được một thị thực. UPenn cũng khẳng định ủng hộ các trường đại học lớn như Đại học Harvard và Viện Công nghệ Massachusetts kiện chính quyền Trump vì đã ban hành các quy định nhằm tước thị thực 100 chương trình cấp bằng của sinh viên nước ngoài. % Đang trực tuyến. Điều này cho thấy tuy tỷ lệ sinh viên này ít nhưng nhà trường rất quan tâm và coi trọng quyền lợi của sinh viên quốc tế “, Dong cho biết.

Bao Dong là sinh viên năm nhất Đại học Pennsylvania. Ảnh: Duong Tam .— -Học sinh cảm thấy an tâm vì trước đây nhà trường thường xuyên gửi e-mail thông báo rằng các biện pháp Covid-19 sẽ được thực hiện vào mùa thu năm sau.Do đó, các lớp học lớn sẽ được ra mắt và các lớp học nhỏ sẽ trực tiếp học các hoạt động xã hội ở những nơi đông người như nhà ăn và phòng tập thể dục. Nghỉ học ( (Bao gồm cả ký túc xá) học sinh sẽ phải cách ly trong 14 ngày.

Mặc dù Việt Nam chưa mở đường bay quốc tế, Dũng cũng chưa xin được visa, tôi nghĩ nhà trường sẽ có cớ hỗ trợ, để kế hoạch học tập của bạn cũng tương tự Những học sinh khác trong hoàn cảnh sẽ không bị gián đoạn.

Ngô Minh Anh sẽ học với Bảo Dun tại UPenn. Em cũng thể hiện nội tâm của mình thông qua những phát biểu và thực hành. Những gì nhà trường làm. Em nói bố mẹ rất lo lắng cho em Tôi sẽ sang Mỹ vào mùa thu tới. Tuy nhiên, sau khi nói chuyện trực tiếp với nhà trường, bố mẹ tôi đã đồng ý rằng nếu tôi có visa và lịch bay tốt, tôi sẽ đến Mỹ vào tháng 8. – – Tôi sẽ nhập học Học viện Công nghệ Massachusetts của trường ( MIT) Chen Xuandong đã kiện chính phủ về những chính sách không có lợi cho sinh viên quốc tế Điều đáng mừng là trường quan tâm đến cộng đồng sinh viên quốc tế, MIT sẽ thực hiện chính sách học tập hỗn hợp vào học kỳ mùa thu với sinh viên năm cuối trong ba năm đầu Đối với sinh viên, việc giảng dạy trực tuyến của trường là 100%. Trong thư gửi sinh viên, MIT đề nghị xem xét khoảng cách giữa các năm (bảo lưu việc học), vì có thể có khoảng trống trong e-learning, nhưng anh Đông sẽ tiếp tục học .—— “Tôi Người ta tin rằng Covid-19 có thể không tồn tại lâu hơn “học đại học mất 4 năm, vì vậy không có vấn đề gì lớn nếu không học trực tuyến trong năm đầu tiên”, ông Dong nói. Điều mà ông Tung Chee-hua lo lắng nhất hiện nay là MIT và các trường khác của Mỹ đang thắng kiện chính phủ để thay đổi chính sách buộc du học sinh quay lại Trung Quốc. Cho đến khi đó, anh Đông sẽ có thể học trực tuyến tại Việt Nam vào học kỳ mùa thu tới, điều này không ảnh hưởng đến khả năng xin visa và quay trở lại Hoa Kỳ của anh.

Điều khác biệt với bạn là Vũ Thu Trang, tân sinh viên đại học. Dickinson, đừng lo, vì trường tôi có kế hoạch thành viên của Đại học Kinh tế Hồ Chí Minh. Nếu gặp trường hợp Covid-19 hoặc lo lắng về việc học trực tuyến 100% mà vẫn phải sang Mỹ, Trang chỉ cần bay từ Hà Nội và TP.HCM để học. Hiện tại, Trang đã đăng ký học kỳ mùa thu tại Việt Nam. Theo tình hình của Covid-19 và việc mở các đường bay quốc tế của Việt Nam, Trang sẽ quyết định học kỳ mùa xuân sẽ ở Việt Nam hay Hoa Kỳ.

Trong buổi diễn ra “Summit College Fair 2020” tại Hà Nội vào ngày 12/7, bà Trần Phương Hoa, người sáng lập kiêm Giám đốc điều hành của Summit Education, khuyến cáo phụ huynh và học sinh bình tĩnh trước thông báo của ICE. Hiện tại, các trường đại học Mỹ đã phản ứng rất nhanh. Sau thông báo, Harvard và Viện Công nghệ Massachusetts, hai trường hàng đầu, không nêu rõ cách thức áp dụng, đồng thời khởi kiện chính phủ vì đã đưa ra các chính sách gây tổn hại đến lợi ích của nhà trường và sinh viên quốc tế. Kể từ đó, nhiều trường học cũng kêu gọi chính phủ tiến hành cải cách và đưa ra những hướng dẫn cụ thể, thiết thực hơn.

Bà Chen Baohua chia sẻ quan điểm này trong cuộc họp chiều ngày 12/7. Ảnh: Dương Tâm.

Cô Hoa nói rằng luật do ICE ban hành khuyến khích học sinh không đến Hoa Kỳ sau khi trường đóng cửa để giảm rủi ro. Các chính phủ đều nhận thức được những vấn đề như khó đặt vé máy bay, một số quốc gia chưa mở đường bay quốc tế. Bà Hoa cho biết: “Vì luật này là luật mới nên họ sẽ xem xét những trường hợp đặc biệt này.” Ông nói thêm rằng các trường cũng phải xin ý kiến ​​của chính phủ để xây dựng phương án tốt.Hầu hết các học sinh.

Hiện tại, nhiều học sinh đã nhận được thông báo về cách giúp không bị ảnh hưởng bởi thông báo ICE. Ví dụ: nếu vì lý do nào đó cần phải có một khóa học trực tuyến ở Hoa Kỳ và một trường học, nhà trường có thể tạo một khóa học được cá nhân hóa để cung cấp cho sinh viên lý do ở lại. Một số trường đã làm việc cùng nhau để cho phép sinh viên học tập tại trụ sở chính của nhau, nơi áp lực của Covid-19 không quá cao để đảm bảo rằng sinh viên sẽ không bị quấy rầy và giữ được thu nhập của họ.

Nằm trong top 100 trường danh giá nhất Hoa Kỳ, với đủ kinh phí, sinh viên có thể du học trong thời gian, một năm mà vẫn giữ được học bổng, hoặc có thể chọn học trực tuyến 100% hoặc học hỗn hợp. Cô Hoa cho biết: “Kể từ khi có Covid-19, trường đã phản ứng nhanh chóng và thực hiện nhiều biện pháp cho đến khi ICE công bố.” Theo Viện Giáo dục Quốc tế (IIE), có 1 triệu sinh viên quốc tế tại Hoa Kỳ trong năm học 2018-2019. sinh viên. Số lượng sinh viên quốc tế chiếm 5,5% tổng số sinh viên theo học bậc đại học tại Hoa Kỳ và đóng góp hơn 41 tỷ đô la cho nền kinh tế Hoa Kỳ. Việt Nam có 24.390 sinh viên quốc tế đang học tập tại Hoa Kỳ, đứng thứ sáu trong nước có số lượng sinh viên Mỹ đông nhất. Hiện tại, do ảnh hưởng của Covid-19, Việt Nam vẫn chưa mở đường bay quốc tế.

Người phụ nữ Việt Nam bị mắc kẹt ở Philippines, mong được về nước để điều trị bệnh tim

Trang, 23 tuổi, đến Manila để làm việc vào cuối năm ngoái. Vào đầu tháng 3, khi Philippines ghi nhận lô nCoV đầu tiên, cô không lo lắng rằng chính quyền đã áp dụng các biện pháp ngăn chặn dịch bệnh nghiêm ngặt, bao gồm đóng cửa biên giới và hạn chế đi lại trong thời gian nổi loạn. Luzon (Luzon). -Trong vòng một tháng sau, số vụ gia tăng nhanh chóng, buộc nhà chức trách phải thực hiện phong tỏa đất nước để ngăn chặn sự lây lan của Covid-19. Sau khi có lệnh phong tỏa, Trang phải nghỉ làm và được công ty bố trí ở ký túc xá. Cô nhận được viện trợ lương thực nhưng không có lương.

Sau báo cáo hàng ngày, Trang nhận thấy rằng dịch bệnh ngày càng trở nên phức tạp, nhưng cơ sở hạ tầng y tế của Manila không thể đảm bảo. rất lo lắng. Chi phí sinh hoạt rất đắt đỏ, dù không có thu nhập nhưng chị muốn mua vé về Việt Nam nhưng không được vì đường thông thương bị đóng cửa.

Vì vậy, Trang đồng ý ở lại Manila và hành động trong vùng dịch. Khi nhận thấy người dân Manila thờ ơ với Covid-19, luôn đông đúc và không đeo khẩu trang, cô đã tránh ra đường.

Trong ký túc xá, Trang ở chung phòng với vài người khác. Mọi người đều có ý thức phòng chống dịch bệnh tốt, không cần phải ra ngoài mua sắm, đặt hàng qua mạng hàng tuần.

Trong khi tìm kiếm thông tin dịch thuật cho người Việt tại Philippines, Trang đã tham gia một nhóm khoảng 4.000 thành viên trên mạng xã hội, trong đó có khoảng 1.600 bày tỏ nguyện vọng muốn quay lại đại sứ quán Việt Nam tại Philippines. Tuy nhiên, Trang cho rằng nhiều người có hoàn cảnh khó khăn hơn mình rất nhiều nên đã không đăng ký và muốn “nhường chỗ cho những người cần hơn”. Ngày 21/7, người dân Manila đeo khẩu trang trên xe buýt. Ảnh: Reuters.

Đầu tháng 6, Philippines dỡ bỏ lệnh phong tỏa trong khi số ca lây nhiễm có dấu hiệu giảm, Trang cũng tiếp tục công việc. Vài tuần sau, chị cảm thấy khó chịu, khó thở và đau tức ngực nên đi xét nghiệm nCoV thì bất ngờ khi nghe bác sĩ thông báo bị hở van tim. Sự khó chịu của cô gái đã tăng lên nhiều lần vì cô ấy nghe nói rằng những bệnh nhân mắc các bệnh tiềm ẩn bị nhiễm vi rút có nhiều khả năng tử vong.

Vào ngày 31 tháng 7, Philippines ghi nhận hơn 4.000 ca mỗi ngày, mức tăng lớn nhất ở Đông Nam Á. Ngày thứ hai liên tiếp. Philippines hiện là khu vực có nhiều dịch bệnh thứ hai trong khu vực sau Indonesia, với hơn 98.000 ca nhiễm và hơn 2.000 ca tử vong. Tổng thống Philippines Rodrigo Duterte thông báo rằng các hạn chế đối với Covid-19 ở Manila sẽ tiếp tục cho đến giữa tháng Tám.

Một số người Việt Nam tại Philippines cho biết họ dự định mua vé máy bay thương mại tại Philippines sau đó về Việt Nam bằng đường bộ, chi phí khoảng 100 triệu đồng và thời gian cách ly là 28 ngày. Tuy nhiên, Trang không chọn phương án này vì không tự tin.

“Tôi nóng lòng muốn trở về Việt Nam để gặp bác sĩ và điều trị bệnh tim càng sớm càng tốt. Dịch bệnh ở Manila rất nghiêm trọng, tôi không dám mắc bệnh. Tôi đã kiểm tra và theo dõi sức khỏe”, Trang nói. -Từ tháng 4, các nhà chức trách Việt Nam đã cử hơn 18.000 công dân đến nhiều nơi trên thế giới để tránh dịch, trong đó có gần 800 người trở về từ Philippines. Hiện thế giới ghi nhận gần 18 triệu trường hợp nhiễm nCoV và gần 680.000 trường hợp tử vong, tại nhiều quốc gia và khu vực, đại dịch cúm còn diễn biến phức tạp hơn.

ViệtAnh

Chuẩn bị cho thế hệ trẻ những công việc trong tương lai

Karen Cator, cựu giám đốc Văn phòng Giáo dục của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ, luôn đi đầu trong lĩnh vực học tập kỹ thuật số và chia sẻ quan điểm của mình về tương lai của giáo dục trên trang web công nghệ giáo dục EdSurge. Cator hiện là Giám đốc điều hành của Digital Promise.

Cần các kỹ năng mới

Karen Cator tin rằng sự phát triển của tự động hóa và trí tuệ nhân tạo đang ảnh hưởng đến triển vọng nghề nghiệp của sinh viên tương lai. Sản xuất tiên tiến và chăm sóc y tế là những lĩnh vực mà tự động hóa đang dần chiếm ưu thế. Cô nói rằng trí tuệ nhân tạo với khả năng chẩn đoán tốt hơn đang giúp các bác sĩ hiểu những gì đang xảy ra và kết nối chúng. Đây là điều mà con người không thể hoàn thành một mình.

Tuy nhiên, Cator chỉ ra rằng máy móc không thể tạo ra kết quả đồng cảm. Đồng cảm là điều duy nhất của con người và không sợ bị máy móc lấn át.

Người ta dự đoán rằng vào năm 2030, khi các trường mẫu giáo ngày nay hoàn thành chương trình giáo dục trung học, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều con đường sự nghiệp có sẵn. Các loại kỹ năng mọi người cần cũng đang thay đổi. “Vào những năm 90, chúng tôi xem xét các kỹ năng của thế kỷ 21 như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo, đổi mới, hòa nhập tài chính”, Cator nói. Tại thời điểm này, đây quả thực là một kỹ năng bắt buộc. – Dự kiến ​​đến năm 2030, khi học sinh mẫu giáo ngày nay tốt nghiệp trung học, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều cách. Nghề nghiệp hiện tại-sự thay đổi trong phương pháp giáo dục-Carter tin rằng vấn đề cần giải quyết là công việc tương lai cần được giáo dục theo một cách khác. Đây là một thách thức đối với các nhà giáo dục vì chúng tôi yêu cầu họ phải nổi bật từ kinh nghiệm học tập của chính họ.

“Các giáo viên đã dành thời gian trung học và đại học, họ nghĩ họ là người như thế nào. Thưa giáo viên. Karen Cator nói rằng kỷ nguyên mới buộc họ phải làm những việc mà họ chưa có kinh nghiệm. Công nghệ mới có thể Đó là một cơ hội tuyệt vời để giải quyết vấn đề. Giáo viên và các chuyên gia có thể được đào tạo thông qua quá trình chuyển đổi này.

Đổi mới toàn diện, tạo cơ hội bình đẳng cho tất cả học sinh. Một mối lo ngại khác là công nghệ hiện tại có thể tiếp tục phát triển để gây hại cho những học sinh thiệt thòi. – Cartel nói, Làm thế nào để đảm bảo rằng tất cả người học, đặc biệt là những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, có cơ hội học tập tốt nhất và bình đẳng với các bạn trong điều kiện tốt hơn.

“Điều chúng ta cần làm là tìm ra cách để Những học sinh có hoàn cảnh khó khăn cung cấp những cơ hội học tập như vậy. Đảm bảo rằng trường học được bao phủ đầy đủ và học sinh có tất cả các thiết bị mà họ sở hữu. Nó có thể được sử dụng để làm bài tập về nhà, nghiên cứu và học tập cả trong và ngoài trường. Cator nói: “Giống như những học sinh khác, bài tập về nhà rất rộng và hấp dẫn, đồng thời mang lại cơ hội học tập cho tất cả học sinh. Đây là tài sản cần thiết vì các em cũng có một tương lai tươi sáng.” Để đạt được điều này, bạn phải Hãy xem xét “đổi mới toàn cầu”. Khái niệm đã thay đổi. Bà nói rằng một khi nhiều cải tiến công nghệ mới được đưa ra, chúng sẽ chỉ mang lại lợi ích cho một số nhóm nhất định. Đổi mới toàn cầu phải giải quyết các vấn đề của cùng một người.

“Những đứa trẻ vô gia cư ở trường, những học sinh khác có thể không nghĩ rằng bạn cùng lớp của chúng thực sự có nó. Cần. Giặt quần áo ở đâu, có nhiều giải pháp hơn bất kỳ trình độ học vấn nào khác.” Karen Cator nói. Giải quyết nhận thức này cũng là một đổi mới toàn cầu mà các nhà giáo dục cần làm.

Lê Phương (Theo EdSurge)

Học sinh Fu’an giành được 15 học bổng tại các trường đại học Mỹ

Bảo Tiên là học sinh lớp 12 chuyên Văn trường THPT Lưỡng Văn Chánh, tỉnh Phú Yên. Sau khi bước vào hai đợt xét tuyển vào các trường đại học Mỹ năm học 2020-2021, tôi nhận được giấy báo nhập học từ 15 trường. Trong số đó, Đại học Dickinson (theo US News and World Report, top 46 trường cao đẳng nghệ thuật tự do tốt nhất của đất nước) có mức hỗ trợ cao nhất – gần 207.000 đô la trong bốn năm, Đại học Denison (top 43) tài trợ 184.000 đô la, và Đại học Bang Georgia hỗ trợ tất cả Đối với học phí cố định, các trường khác cần ít nhất 120.000 đô la Mỹ.

Ngoài ra, Tiến cũng đã nhận được thư chấp nhận của Đại học Fulbright Việt Nam và hỗ trợ tài chính tốt. “Dù nhận được 16 thư chúc mừng của trường nhưng lần nào tôi cũng cảm thấy như vậy.” Tôi tự hào về sự chăm chỉ của mình vì tôi phải tự chủ và tự chủ trong quá trình nộp hồ sơ. “Tian Tian cho biết.

Bao Tian vừa hoàn thành khóa học cấp 3 tại trường chuyên biệt Long Văn Xương (Phú An) .. Ảnh: Nhà cung cấp.

Là học sinh tỉnh lẻ, so với Hà Nội vào TP.HCM, Phong trào “tìm kiếm” học bổng ở nước ngoài yếu nhưng Tian vẫn ấp ủ giấc mơ “du học” từ 7 năm nay khi một người quen người Mỹ kể câu chuyện về cuộc sống, văn hóa và giáo dục tinh hoa của đất nước này. Từ khi còn học tiểu học, bố mẹ cô đã cho học tiếng Anh, cô bé 13 tuổi sau đó đã chắc chắn rằng “con phải đi du học.” Năm lớp 8, Tian En gửi lời giới thiệu đến người quen của tôi. Cô bé đã đăng ký vào một trường trung học Hà Lan và nhận được học bổng bán phần. Vì còn trẻ, “cử nhân, kiến ​​thức chưa đủ” nên tôi quyết định ở lại Phù An tiếp tục học, chờ cơ hội vào đại học, từ đó Tiên luôn ý thức rằng mình phải trau dồi mục tiêu ra nước ngoài và đặt mục tiêu là Mỹ.

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trường THPT Lương Văn Chánh, Tiến là một trong hai học sinh có điểm đầu vào cao nhất, Được học trong môi trường giáo dục chính quy của tỉnh, em nắm bắt mọi cơ hội để phát triển học tập và ngoại khóa. Tiên tham gia nhiều hoạt động trong và ngoài tỉnh, trong đó có Hội nghị mô phỏng Liên hợp quốc (MUN), hè năm lớp 10, em bắt đầu tham gia các hội nghị MUN quốc tế quy mô lớn tại Hà Nội và TP.HCM, đạt được nhiều thành tích như đại diện xuất sắc và danh tiếng. Người đại diện .— “Trước hết, tôi tham gia vì những hoạt động này rất tốt, chúng có thể giúp tôi gặp gỡ rất nhiều bạn mới, học hỏi được nhiều điều và hoàn thành một điều gì đó trong sơ yếu lý lịch của mình. Nhưng tôi nhận được nhiều hơn. Sau khi đăng ký, những lời nói dối của tôi sẽ trở nên sâu sắc hơn và trưởng thành hơn. “Tian En nói.

Qua bài giảng, Bao Tian đã tìm hiểu về lịch sử, chính trị, kinh tế và xã hội của đất nước. Tôi cũng học được rất nhiều về cách anh Tian cũng tổ chức các hoạt động khác nhau, và sau đó trở thành trưởng nhóm các hoạt động của trường; Anh Tian còn thành lập hội nghị mô phỏng Liên hợp quốc khu vực đầu tiên tại tỉnh Phú Yên thu hút nhiều sinh viên trong và ngoài nước, sau khi thành lập hội anh đã cùng các bạn thành lập dự án mô phỏng Liên hợp quốc tại Phú An.Ảnh: nhân vật cung cấp.

Ươm mầm ước mơ Tôi xuất cảnh từ sớm, tích cực học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa nhưng mất nhiều thời gian để xây dựng thông tin cá nhân cho đến năm lớp 12. Hầu như không có trung tâm tư vấn du học nào nổi tiếng ở Phú Yên, và chỉ có một số trung tâm đến trường hỗ trợ thủ tục, hồ sơ. – Để phục vụ bản thân.

Tháng 9 năm 2019, Tiến tự học và làm bài thi chuẩn hóa SAT và IELTS, Tian cho biết: “Em bị áp lực vì vừa phải thi chuẩn hóa vừa học cho những học sinh xuất sắc trong nước. . “Khoảng thời gian này, đầu giờ 7h học ở trường, 11h30 em về nhà nghỉ ngơi, chiều quay lại trường luyện thi thpt quốc gia, buổi tối Tiến học 1-2 ca. Sau 9 giờ, tôi trở về nhà, tắm rửa, ăn uống, dành 1-2 tiếng để học các môn này trên lớp, sau đó tiếp tục luyện “bài kiểm tra tiêu chuẩn” cho đến 1-2 giờ sáng. Tận dụng tối đa thời gian của mình, tôi tự học trên mạng, luyện tập và hỏi kinh nghiệm của các anh, chị, bạn bè đang du học Mỹ và đã quen với việc tham gia các hoạt động ngoại khóa. Kết quả là ngay từ lần kiểm tra đầu tiên, SAT của tôi là 1.430 / 1.600, SAT II là Toán 800/800, IELTS 8.0. Em không phải thi nhiều lần như nhiều bạn khác để nâng điểm.

Sau khi có điểm chuẩn vào đầu tháng 10, danh sách trường sẽ sử dụng điểm chuẩn phù hợp lúc đầu. Tiêu chuẩn, và có danh tiếng tốt trong đào tạo các lĩnh vực mà mình quan tâm (bao gồm cả khoa học dữ liệu và kinh tế).

Ngoài việc chọn trường, Tiến còn chọn hồ sơ tài chính và viết luận văn. Tôi đã dành khoảng một tháng Thời gian để động não, viết một bài báo, và sau đó nhờ bạn bè và giáo viên của tôi chỉnh sửa.Không, Tiến chia sẻ khả năng nhìn lên bầu trời và vẽ ra chân lý của cuộc sống.

Tiên chỉ ra rằng bầu trời luôn có nhiều tầng, rất khó để thích nghi. Nhưng chỉ khi nào dám vượt ra khỏi ranh giới của bầu trời, con người mới có thể khám phá ra rằng vũ trụ và vạn vật vẫn nguyên vẹn. Tôi nghĩ mình cũng vậy, nếu chỉ ở trong lĩnh vực dễ thích nghi thì sẽ không sống nổi. Tôi muốn thoát ra khỏi vùng an toàn của mình để vươn tới đỉnh cao.

“Trong bài viết này, các bài kiểm tra bổ sung và các hoạt động ngoại khóa là lợi ích của việc giúp tôi gây ấn tượng với nhân viên tuyển sinh bằng điểm .SAT. Nhiều bạn bè không có tính cạnh tranh.” Tian En cho biết, may mắn của anh là được biết nhau tại cuộc họp MUN Lời khuyên và sự tư vấn của các anh, chị và các bạn.

Bao Tian (áo đỏ) tại hội nghị giả lập Liên hợp quốc IVMUN năm 2019 .—— Vào giữa tháng 11 năm 2019, một cô gái sinh năm 2002 đã đăng ký nhập học sớm vào một số trường nổi tiếng nhất, hai trong số đó Đã bị từ chối, và ba trường được đưa vào danh sách chờ. “Tôi rơi vào trạng thái khủng hoảng, riêng Đặng Thiên nói:” Dù thất vọng nhưng khả năng tài chính của tôi không đáp ứng được, nhà trường đã từ chối. “- Dù bố mẹ thất vọng nhưng Tian không nghĩ mình có thể cải thiện được trình độ này. Ngoài ra, vì bố mẹ chỉ là công chức bình thường, thu nhập chỉ đủ tiêu nên Tian phải ngồi nhìn lại những giới hạn khiến mình không thể thuyết phục được cán bộ tuyển sinh. Tôi tự nhủ: Khi đăng ký tháng 1/2020, mình sẽ tự tạo cơ hội cho mình, cuối cùng nhiều trường hét tên mình đã đạt được điều mình mong muốn, Tiên quyết định chọn Đại học Denison vì có nền tảng kinh tế vững chắc, khi nói về Baotian Nghi. Người phụ nữ nói rằng Tian là chuyên ngành đầu tiên bước vào bậc học cao hơn, và tiếng Anh luôn là hạng nhất. Tôi cũng tổ chức nhiều lớp học và hoạt động câu lạc bộ để giúp các sinh viên khác học tiếng Anh.

“Ở một tỉnh nhỏ, môn thể thao du học không phải Mạnh mẽ, Tian Enxiu phải tự mình nghiên cứu nó. Tâm huyết và khả năng của mình, không phải của ai cả, tôi ngưỡng mộ và cảm thấy rất tự hào về điều đó. Nghi cho biết.

Hiện tại, dù đang theo học tại một trường đại học của Mỹ nhưng Tiến vẫn đang tham gia các hoạt động với câu lạc bộ tiếng Anh và một số dự án thanh niên. Do tác động của Covid-19, sinh viên dự định sẽ tham gia vào một “năm sabbatical” kéo dài một năm. Tian En nói về quyết định mà cô chưa từng nghĩ tới: “Em chỉ định xin nghỉ học và sang Mỹ, nhưng trường chỉ có chính sách đặt chỗ học 1 năm.” Em cũng dự định sẽ phát triển bản thân và xây dựng dự án riêng trong năm tới. Thực tập và trải nghiệm để nâng cao kiến ​​thức và kỹ năng của tôi trước khi đến Hoa Kỳ.

Hơn 340 người Việt Nam về nước tại Nhật Bản

Theo thông báo hôm nay của Bộ Ngoại giao, chuyến bay do các nhà chức trách Việt Nam và hãng hàng không quốc gia phối hợp với các nhà chức trách Nhật Bản tổ chức.

Hành khách trên chuyến bay này bao gồm người già, phụ nữ có thai, bệnh nhân, khách du lịch, thăm thân, hết hạn công tác, không có ký túc xá, sinh viên thực tập, sinh viên không có chỗ ở do ký túc xá đóng cửa và các hoàn cảnh đặc biệt khó khăn khác.

Nhân viên sân bay Nội Bài kiểm tra hộ chiếu tháng 3 của hành khách. Ảnh: Giang Huy .

An toàn, An ninh và Biện pháp Trong suốt chuyến bay, chúng tôi rất coi trọng công tác vệ sinh dịch tễ để đảm bảo sức khỏe cho công dân và ngăn chặn sự lây lan của Covid-19. Sau khi hạ cánh xuống sân bay quốc tế Tân Sơn Nhất, hành khách ngay lập tức được giám sát y tế tập trung và cách ly.

Từ ngày 10 tháng 4 đến nay, Việt Nam đã tổ chức hàng chục chuyến bay chở hàng đưa hàng nghìn công dân về nước trong dịp Covid-19. , Điều này khiến cả thế giới lo lắng. Dịch đã xuất hiện tại 213 quốc gia và khu vực, với hơn 16,7 triệu ca mắc và gần 658.000 ca tử vong. Nhật Bản hiện ghi nhận gần 30.000 trường hợp mắc và gần 1.000 trường hợp tử vong.

Việt Nam sẽ tiếp tục đưa người dân về nước trong tương lai phù hợp với tình hình dịch bệnh trong nước và quốc tế, mong muốn của người dân và khả năng thực hiện kiểm dịch tại địa phương.

Anh Ngọc

Bí quyết đạt điểm cao trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 môn văn

Theo kế hoạch, Hà Nội và nhiều tỉnh, thành phố sẽ rà soát, triển khai hình thức thi chung từ năm 2019. Tuy nhiên, đối với môn văn, hình thức thi thành phần vẫn không thay đổi, cấu trúc câu hỏi không có nhiều thay đổi. Đề thi tập trung vận dụng sức sáng tạo của học sinh, mức độ không quá khó. Có ứng dụng xã hội và liên ngành thực tế với các ngành khác. Phương pháp tích hợp này có thể được tìm thấy trong ba câu hỏi của đề thi.

Cô giáo Vũ Thị Hà đến từ Hệ thống giáo dục Hocmai.vn sẽ chia sẻ một số bí quyết giúp các bạn chinh phục kì thi môn Văn tháng 10 năm 2019. -Ông Vũ Thị Hà

— Lập kế hoạch học tập phù hợp ngay từ đầu năm học

Đầu năm học mới, học sinh phải xác lập lộ trình học tập phù hợp theo ba giai đoạn: — – Từ đầu năm học ( (Tháng 9/2019) đến hết tháng 3/2019: Bước đầu học sinh cần tập trung ôn luyện môn ngữ văn cho tất cả các môn ngữ văn lớp 9 cơ bản: đọc hiểu, ngữ pháp, làm văn, kết hợp ôn tập các chuyên đề nâng cao và chuyên sâu. -Từ tháng 4 năm 2019 đến tháng 5 năm 2019: Đây là đoạn văn nói về thực hành và kiến ​​thức. Tại thời điểm này, bạn nên cố gắng hết sức để làm các bài kiểm tra mô phỏng văn học học đường, cũng như các đề kiểm tra chính thức của các năm trước. Cách tiếp cận là bổ sung những kiến ​​thức còn yếu.

Tháng 6: Ôn tập lại toàn bộ kiến ​​thức ngữ văn lớp 9, chuẩn bị sẵn sàng, tự tin chuẩn bị cho kì thi.

Chú ý các kiến ​​thức cơ bản

Là cấu trúc nằm trong chương trình ngữ văn bậc THCS, Tài liệu 9 bao gồm ba phần kiến ​​thức cơ bản.

Đọc hiểu văn bản: Phần này người học cần nắm vững kiến ​​thức cơ bản của từng công việc. Nếu là thơ thì cần nhớ. Trong văn xuôi, bạn cần tóm tắt và ghi nhớ một số chi tiết tiêu biểu để phân tích. Đọc một số lượng lớn tài liệu tham khảo và phân tích đánh giá tác phẩm cũng có thể giúp học sinh nâng cao kiến ​​thức và hoàn thành bài tập viết. Tiếng Việt: Chú trọng các biện pháp nghệ thuật, các phương châm đối thoại, các kiểu câu, các hình thức lập luận …- Tập làm văn: Đề thi vào 10 sẽ tập trung vào dạng bài nghị luận xã hội (dạng đoạn văn hoặc bài văn ngắn) và phần tự luận. Để đạt điểm cao, ngoài việc nắm được kiến ​​thức tổng hợp về bài văn xã hội, học sinh còn phải tìm hiểu những diễn biến mới nhất, đọc sách và xem TV. Thông qua các câu nghị luận văn học, học sinh không chỉ cần hiểu thông thường mà còn phải nắm chắc kiến ​​thức cơ bản của từng công việc.

Ngoài ra, sự ổn định và tự tin cũng là yếu tố quan trọng giúp họ. Có thái độ làm bài tốt và đạt kết quả cao.

V

ThịHà

Số lượng sinh viên quốc tế ở Hoa Kỳ có thể thấp nhất trong lịch sử

Theo số liệu của Viện Nghiên cứu Chính sách Hoa Kỳ, so với năm học 2018-2019, số lượng sinh viên quốc tế nhập học vào các trường đại học Hoa Kỳ trong học kỳ mùa thu năm 2020-2021 dự kiến ​​sẽ tăng từ 63% lên 98%. Con số cụ thể có thể là khoảng 6.000 đến 12.000 sinh viên mới, tối đa là 87.000 đến 100.000.

Chỉ khi sinh viên mới đến từ hai quốc gia, Mexico và Canada, ở cùng biên giới với Hoa Kỳ, 12.000 sẽ xảy ra. . Do mối quan tâm của hai quốc gia này, con số bi quan nhất có thể là sẽ chỉ có 6.000 sinh viên quốc tế trong năm học tới.

Số lượng sinh viên quốc tế trong năm đầu tiên 1948-1949 là 7.800. Theo Viện Giáo dục Quốc tế, điều đáng chú ý trước đây. Trong năm học cuối cùng, số lượng sinh viên quốc tế mới giảm xuống dưới 100.000, tức là năm 1981-1982.

Hai yếu tố chính ảnh hưởng đến số lượng sinh viên quốc tế mới tại Hoa Kỳ. Thứ nhất là các lãnh sự quán Hoa Kỳ ở nước ngoài không tổ chức phỏng vấn và cấp visa mới cho mọi đối tượng, kể cả du học sinh. Vì vậy, nhiều sinh viên quốc tế có nguyện vọng đến Mỹ sẽ không thể lấy được visa du học để kịp đăng ký vào tháng 9. Jefffrey Gorsky, cựu cố vấn pháp lý của Bộ phận Thị thực của Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ, nói rằng bất kỳ quốc gia nào bị cấm nhập cảnh Hoa Kỳ sẽ sớm được phép nhập cảnh lại Hoa Kỳ. Hiện tại, nếu tất cả những người không phải là công dân Hoa Kỳ (bao gồm cả sinh viên quốc tế) đến Trung Quốc, Vương quốc Anh, Ireland, Iran và khối Schengen (gần như tất cả các quốc gia / vùng lãnh thổ) trong vòng 14 ngày qua, họ sẽ không thể nhập cảnh vào Hoa Kỳ. Châu Âu). ) Và Brazil, như Tổng thống Donald Trump đã nói. . – Các quốc gia này chiếm 40-50% tổng số sinh viên quốc tế đang học tập tại Hoa Kỳ trong năm học 2018-2019. -Harvard University, Hoa Kỳ. Ảnh: Shutterstock.

Khi Lãnh sự quán Hoa Kỳ mở cửa trở lại, một nhân viên của Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ nói rằng trong trường hợp khẩn cấp, tất cả các cơ quan ngoại giao của Hoa Kỳ ở nước ngoài sẽ tiếp tục cung cấp thị thực. Xử lý các trường hợp xin thị thực, chẳng hạn như khách du lịch có nhu cầu khẩn cấp, sinh viên (F-1 cho trường hợp đại học, M-1 cho trường hợp học ở trường và một số trường hợp J-1 cho các khóa học trao đổi) và cha mẹ được chỉ định của một số công dân Mỹ. Số lượng các trường hợp thị thực được xử lý sẽ phụ thuộc vào tình hình của từng khu vực. Gorski cho biết: “Đối với sinh viên quốc tế, lệnh cấm đi lại vẫn có hiệu lực.”

Với việc đóng cửa các lãnh sự quán Hoa Kỳ trên khắp thế giới, chính quyền Trump cũng gây thêm nhiều hoang mang cho sinh viên quốc tế. Vào ngày 6 tháng 7, chính phủ thông báo rằng “tất cả sinh viên học trực tuyến sẽ không thể ở lại Hoa Kỳ” đối với sinh viên quốc tế. Vì vậy, nếu trường đại học quyết định chỉ cho phép học trực tuyến trong học kỳ mùa thu tới, thì tất nhiên sinh viên quốc tế mới sẽ không thể đến Hoa Kỳ.

Bà Miriam Feldblum, Chủ tịch Hiệp hội các Hiệu trưởng Đại học. Về mặt giáo dục và nhập cư, sự sụt giảm số lượng sinh viên năm nhất quốc tế sẽ rất đáng kể. Cô hy vọng rằng trong trường hợp xấu nhất, không chỉ học sinh từ Canada và Mexico sẽ đến trường này, mà các học sinh mới sẵn sàng chuyển đến các quốc gia không bị hạn chế đi lại và đợi 14 ngày để đến Hoa Kỳ. -Đồng ý. hợp pháp.

Ngoài ra, cô Feldblum cũng tin tưởng những sinh viên quốc tế mới đang học ở Hoa Kỳ, những người đã học ở đây từ khi còn học trung học. Cô ấy nói: “Sẽ thật tuyệt nếu lãnh sự quán bắt đầu lên lịch phỏng vấn xin thị thực và đẩy nhanh quá trình xin thị thực.” – – Alan W. Cramb, Trưởng khoa Công nghệ Illinois, nói trong vô vọng. Những sinh viên Trung Quốc tội lỗi cũng có thể nhập học vào mùa thu tới. Có rất ít hy vọng cho sinh viên Ấn Độ. Ông đề nghị sinh viên các nước Châu Âu, Nam Mỹ và Châu Á có thể đến tham gia tùy theo tình hình song phương và tình hình dịch bệnh giữa hai nước. -Các biện pháp mới mạnh mẽ và khó lường của chính phủ. Cô Feldblum nói: “Đối với các sinh viên tiềm năng, đây là một biện pháp ngăn chặn quan trọng.” Ngoài ra, tại Hoa Kỳ, các hoạt động chống nhập cư đang tiếp tục, dịch Covid-19 đang gia tăng, và các gia đình ở Hoa Kỳ có trách nhiệm đối với sức khỏe và an toàn cộng đồng. Mối quan tâm vẫn là mắt xích yếu. Một yếu tố quan trọng ngăn cản sinh viên quốc tế đến Hoa Kỳ để học tập-2020-2021 sẽ là một năm khó khăn đối với giáo dục quốc tế, mặc dù kỳ học vẫn chưa bắt đầu. Mặc dù triển vọng đối với sinh viên năm nhất còn mờ mịt, những hành động tích cực gần đây của các trường đại học và cao đẳng thể hiện quyết tâm vững chắc trong việc hỗ trợ sinh viên quốc tế. “Điều này không còn xảy ra nữa. Bà Feldblum nói:” Đây là tình trạng khẩn cấp đối với nền kinh tế và lợi ích quốc gia của Mỹ. “

Phan Nghĩa (theo báo cáo” Forbes “)

230 người Việt Nam trở về từ Hàn Quốc

Thông cáo của Bộ Ngoại giao cho biết chuyến bay do chính quyền Việt Nam và Hàn Quốc phối hợp thực hiện. Hành khách đi máy bay là những người bị mắc kẹt bởi đại dịch Covid-19 và có hoàn cảnh đặc biệt như người già, học sinh dưới 18 tuổi, người đến hạn làm việc, phụ nữ có thai, người ốm. Hoặc tai nạn trong công việc, học sinh, sinh viên học xong, người đi du lịch, thăm thân ………… Công dân Việt Nam về nước trước sân bay Hàn Quốc hôm nay. Ảnh: Bộ Ngoại giao-Các biện pháp an toàn, an toàn và dịch tễ đã được thực hiện trong chuyến bay. Sau khi máy bay hạ cánh xuống sân bay quốc tế Nội Bài, các công dân được giám sát y tế tập trung và cách ly.

Kể từ ngày 10 tháng 4, Việt Nam đã tổ chức hơn 60 chuyến bay hồi hương để ngăn chặn 16.000 công dân từ hơn 50 quốc gia và khu vực khỏi dịch bệnh. Việt Nam tiếp tục xây dựng kế hoạch cho phép công dân trở về nước để đáp ứng nhu cầu của người Việt Nam ở nước ngoài và phù hợp với khả năng cách ly trong nước của họ.

Điểm mới của đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2019

Bắt đầu từ kỳ thi THPT quốc gia 2018, kiến ​​thức môn Toán thi được mở rộng ra trong chương trình học lớp 11. Theo dự kiến, trong đề thi năm 2019, đề thi có thể dàn trải kiến ​​thức lớp 10, 11 và 12. Vì vậy, việc hình thành phương hướng kế hoạch ôn tập môn Toán ngay trước thềm năm học mới sẽ giúp các bạn tìm ra lộ trình phù hợp, nâng cao hiệu quả khi làm bài thi.

Thầy Nguyễn Bá Tuấn đến từ Hệ thống Giáo dục Hocmai.vn, người có nhiều năm kinh nghiệm luyện thi đại học môn Toán-người thầy sẽ giúp các em định vị lại đề toán trong năm học gần nhất.

Ông Nguyễn Bá Tuấn.

Dựa vào những câu hỏi này trong đề thi thử môn Toán 2018, thầy Bá Duẩn cho biết tinh thần các câu hỏi luôn bám sát học sinh nắm được bản chất kiến ​​thức, nắm chắc và sâu kiến ​​thức sách giáo khoa. Ngoài ra, những bài toán khó và kỳ lạ dường như để xếp hạng học sinh và tránh học nhầm lớp. Mức độ khó của bài thi có thể được điều chỉnh theo xu hướng giảm độ khó và tăng lên một chút nhưng không quá dài.

Theo giáo viên, đề thi có thể bao quát kiến ​​thức trong chương trình học 3 năm THPT. Tuy nhiên, cần tập trung vào chương trình học lớp 12 (khoảng 60-70%). Vì vậy, các em học sinh cần bắt đầu sớm và chủ động thực hiện sớm việc ôn tập kiến ​​thức lớp 10, 11. Lộ trình học tập có thể chia thành các giai đoạn sau: – Tháng 8-12 / 2018: cơ bản hoàn thành kế hoạch 12 — từ tháng 1 năm 2019 đến tháng 3 năm 2019: bước vào làm văn và ôn tập 10 Giai đoạn mà các môn học lớp 11 gộp lại là một môn học lớp 12 còn yếu. Phương pháp môn học này có thể giúp các em hình dung cấu trúc và ôn tập những kiến ​​thức chưa bền vững, sau đó xây dựng kế hoạch khắc phục những tồn tại và nhược điểm của các em.

– Từ tháng 4 đến tháng 6 năm 2019: Đẩy nhanh tiến độ môn học và tập trung cải thiện điểm số Mục tiêu Trong lộ trình ôn thi, học sinh không nên học mà nên nắm vững tất cả các phần. Bởi vì, với hình thức thi trắc nghiệm, câu hỏi đôi khi là một thuộc tính nhỏ của sách giáo khoa mà các em sẽ không để ý. Các em cũng nên ưu tiên những kiến ​​thức về định nghĩa, khái niệm, phẩm chất để khi gặp các dạng bài lạ vẫn đưa ra được nguyên tố ban đầu và tìm ra cách giải cụ thể. . -Ruân Bá Tuấn