Tony được bổ nhiệm vào ngày 25 tháng 8 và sẽ từ chức vị trí pháp lý của mình để trở thành quan chức cấp cao của Sở Di trú và Hải quan Hoa Kỳ (ICE) dưới sự lãnh đạo của Bộ An ninh. Bộ An ninh Nội địa (DHS) chịu trách nhiệm giam giữ và trục xuất người nhập cư và chống tội phạm xuyên quốc gia. Người tiền nhiệm của ông, Matthew Albence, đã tuyên bố từ chức vào cuối tháng trước.
“Với tư cách là lãnh đạo an ninh quê hương giàu kinh nghiệm, Tony (Tony), sẽ đảm bảo rằng ICE tiếp tục bảo vệ biên giới của đất nước. Đất nước chúng tôi không có tội phạm và nhập cư bất hợp pháp”, người phát ngôn của cơ quan cho biết trong một cuộc phỏng vấn. tuyên bố.
Ông Tony Fan. Ảnh: ICE .
Sau Chiến tranh Việt Nam, Tony Phạm cùng gia đình chuyển đến Hoa Kỳ và nhập quốc tịch Hoa Kỳ vào năm 1985. Sau khi tốt nghiệp luật, ông làm luật sư quận ở Virginia trong 8 năm và là luật sư địa phương. Thành phố Richmond cơ quan chính phủ. Trước khi gia nhập ICE trong chính quyền của Trump, ông là người đứng đầu Nhà tù Khu vực Bán đảo Virginia. -ICE là cốt lõi của cuộc tranh luận về nhập cư Mỹ. Trong tháng đầu tiên nắm quyền, Trump đã trao cho ICE quyền giam giữ và trục xuất tất cả những người nhập cư không có tư cách pháp nhân đến Hoa Kỳ, tập trung vào những người có tiền án.
Mặc dù lượng người nhập cư đã giảm bằng cách giảm thiểu các vụ bắt giữ và giảm đáng kể số người bị giam giữ trong đại dịch Covid-19, ICE vẫn là chìa khóa cho nỗ lực chống nhập cư bất hợp pháp của Tổng thống Trump. Việc mở rộng hệ thống giam giữ và gia tăng đàn áp của ICE đã bị đảng Dân chủ chỉ trích, một số người thậm chí còn kêu gọi bãi bỏ hệ thống này.
Là một quan chức cấp cao trong các văn phòng báo cáo khác của Bộ An ninh Nội địa, Tony sẽ giữ chức vụ giám đốc tạm thời vì ông chưa được bổ nhiệm làm thành viên Thượng viện để xác nhận tư cách lãnh đạo thường trực của mình.
Khi chọn một trường để du học, một trong những yếu tố quan trọng nhất là quy mô tài sản của trường. Các trường đại học giàu có thường có một quỹ đầu tư đáng kể hàng năm. Khoản lãi này là nguồn tài trợ chính cho nhiều khoản chi tiêu của trường trong năm học.
Các trường đại học giàu có thường có cơ sở vật chất, cơ sở vật chất tiên tiến nhất và sự hỗ trợ lớn nhất cho các hoạt động nguồn lực. Giảng dạy và nghiên cứu. Ngoài ra, các trường giàu có cũng có thể thuê nhiều giáo sư được trả lương hậu hĩnh vì lương cao và đội ngũ giảng dạy và nghiên cứu mạnh hơn.
Ngoài ra, các trường đại học này cũng có khả năng cung cấp nhiều học bổng hơn và mức hỗ trợ cao hơn cho sinh viên và những người đạt học bổng xuất sắc. .
1. Đại học Harvard: 40,9 tỷ đô la Mỹ
Đại học Harvard được thành lập năm 1683 và là một trường thuộc Liên đoàn Ivy danh giá, là “một trong những trường đại học tốt nhất thế giới trong nhiều năm. Trường có chất lượng giảng dạy và nghiên cứu hạng nhất. Cung cấp dịch vụ sơ cứu cho hơn 35.000 sinh viên. Theo số liệu vào cuối năm 2019, Đại học Harvard có quỹ đầu tư khổng lồ – 40,9 tỷ đô la Mỹ.
Lợi nhuận của quỹ đầu tư cung cấp vốn cho Đại học Harvard 1,9 tỷ đô la Mỹ, chiếm 35% chi phí hoạt động của trường. Nhờ ngân sách khổng lồ, Đại học Harvard tự hào có một trong những thư viện và bảo tàng lớn nhất thế giới, với hơn 28 triệu mẫu vật .—— 2. Đại học Texas: 30,9 tỷ đô la Thành lập năm 1883 tại Austin, Texas, Đại học Texas là hệ thống trường đại học công lập với 6 cơ sở y tế và 8 trường đại học trực thuộc. Các đơn vị thành viên chia sẻ nguồn vốn đầu tư khổng lồ Lợi nhuận theo dữ liệu năm 2019 là 30,9 tỷ đô la Mỹ. Mặc dù họ không có ảnh hưởng quốc tế bằng Đại học Harvard, nhưng Đại học Texas đã cung cấp cho hơn 236.000 sinh viên nền giáo dục chất lượng cao, con số này là 7 Nhiều lần hơn Harvard. Trường cũng đào tạo hơn 2/3 sinh viên sau đại học và hơn 1/3 sinh viên ở Texas, bang đông dân thứ hai của Hoa Kỳ.
Nhờ quỹ đầu tư khổng lồ, Đại học Texas Các trường đại học hạng nhất của Hoa Kỳ đã cung cấp các trung tâm nghiên cứu trang thiết bị và trở thành những người đi đầu trong lĩnh vực nghiên cứu ung thư. Ảnh: “US News and World Report”
3. Đại học Yale: 30,3 tỷ đô la Mỹ
thành lập năm 1701, tọa lạc tại Connecticut New Haven, Đại học Yale, Ivy Riyadh, là một trong những trường đại học hàng đầu của Hoa Kỳ về chất lượng học thuật, Đại học Yale có vốn đầu tư 30,3 tỷ đô la Mỹ, có thể chi trả chi phí giảng dạy và giáo dục khổng lồ, và thường có ngân sách nghiên cứu gần 900 triệu đô la Mỹ mỗi bốn năm. Đại học Stanford: 27,7 tỷ đô la Mỹ – Mặc dù Đại học Stanford không phải là thành viên của Ivy League nhưng trường vẫn là một trong những cơ sở giáo dục tốt nhất tại Hoa Kỳ. Ngôi trường này thu hút rất nhiều sinh viên, không chỉ bởi chất lượng giảng dạy tuyệt vời Và cũng bởi vì nó nằm ở vị trí lý tưởng ở trung tâm Thung lũng Silicon, trung tâm khoa học và công nghệ lớn của thế giới.
Khoản đầu tư khổng lồ trị giá 27,7 tỷ đô la Mỹ này đã cung cấp cho Đại học Stanford 1,3 tỷ đô la Mỹ quỹ hoạt động vào năm 2019, chiếm năm phần trăm ngân sách của trường 1. Do đó, Đại học Stanford là nơi lý tưởng cho các bác sĩ, luật sư, kỹ sư, đặc biệt là những người tham gia nghiên cứu trí tuệ nhân tạo.
5. Đại học Princeton: 26,1 tỷ đô la
tại Princeton, New Jersey năm 1746 Trường đại học thành lập là thành viên của Ivy League và là một trong những trường lâu đời và uy tín nhất Hoa Kỳ, với vốn đầu tư 26,1 USD, trường có thể cấp học bổng cho hàng nghìn sinh viên mỗi năm và duy trì giá trị hàng năm hơn 300 triệu USD Kinh phí nghiên cứu.
Đại học Princeton cũng có ý nghĩa to lớn đối với Hoa Kỳ trong lịch sử Hoa Kỳ. Vào thời điểm đó, Hội trường Nassau của trường từng là nơi họp của Quốc hội Lục địa, nơi lập nên Tuyên ngôn Độc lập. Bảo tàng Đại học Princeton cũng chấp nhận Nơi đây lưu giữ hơn 10.000 tác phẩm nghệ thuật lịch sử của các nghệ sĩ vĩ đại như Andy Warhol hay Jackson Pollock.
Python là một trong những ngôn ngữ lập trình phổ biến nhất hiện nay. Nhiều lập trình viên và chuyên gia kỹ thuật trong nước khuyên các lập trình viên nên học ngôn ngữ này vì tính phổ biến của nó. Bài báo “Sử dụng công nghệ” đưa ra nhiều lý do khiến Python trở thành ngôn ngữ lập trình của tương lai.
Ngôn ngữ lập trình phổ biến-Thống kê và Dự báo Tràn ngăn xếp Ngôn ngữ này được các lập trình viên học từ năm 2012 đến năm 2020. -Python lần đầu tiên xuất hiện vào năm 1991. Khi Guido van Rossum viết nó, anh ấy không ngờ nó lại nổi tiếng như bây giờ. Bây giờ.
Thành công của nó không chỉ là sự chú ý ngày càng tăng đối với toàn bộ chương trình trong những năm gần đây. Năm ngoái, Stack Overflow đã phân tích dữ liệu về phát triển ngôn ngữ lập trình dựa trên dữ liệu lưu lượng truy cập từ các quốc gia / khu vực có thu nhập cao. Họ tuyên bố từ những dữ liệu này, “Python đã đặt nền móng vững chắc để trở thành ngôn ngữ lập trình chính thống phát triển nhanh nhất”.
Python đã bùng nổ trong những năm gần đây. Theo dự đoán, điều này sẽ không có dấu hiệu dừng lại.
Các công ty lớn sử dụng Python
Uber, PayPal, Google, Facebook, Instagram, Netflix, Dropbox và Reddit đều sử dụng Python trong quá trình phát triển và thử nghiệm. Ngoài ra, Python cũng được sử dụng rộng rãi trong lĩnh vực robot và hệ thống nhúng. Ngay cả các hệ thống kiểu cũ được viết bằng C và C ++ cũng giúp giao tiếp với Python dễ dàng.
Trong lĩnh vực yêu cầu phân tích dữ liệu-ngày nay là một lĩnh vực rất phát triển, Python và tổ chức thư của nó rất phù hợp. Goldman Sachs là một trong nhiều tổ chức tài chính lớn sử dụng Python để đại diện cho lượng lớn dữ liệu của họ.
Sử dụng Python để học máy
Trong thế giới tuyệt vời ngày nay, học máy là rất quan trọng. Từ việc tổ chức mạng xã hội đến việc lái một chiếc xe hơi, nó có thể sắp xếp trải nghiệm Internet của bạn.
Kết nối với Python là gì? Mặc dù có một số thư viện được thiết kế để sử dụng với các ngôn ngữ phổ biến khác, nhưng Python là một ngôn ngữ thuận tiện cho việc học máy. TensorFlow của Google chủ yếu được sử dụng bằng Python. Hầu hết các khóa học máy đều sử dụng ngôn ngữ lập trình này. Phân tích và phân tích dữ liệu cần thiết cho học máy có thể được sử dụng tốt với Python và các thư viện của nó.
Python được hỗ trợ tốt
Do Python ngày càng phổ biến, Python đã nhận được hỗ trợ trực tuyến tốt ở hầu hết các cấp. Các trang web như Stack Overflow thường cung cấp hỗ trợ kiến thức cơ bản ở cấp độ người mới. Các lập trình viên giải quyết các vấn đề cụ thể và phức tạp cũng có thể tìm thấy sự hỗ trợ hiệu quả hơn cho ngôn ngữ lập trình so với các ngôn ngữ khác.
Python là ngôn ngữ của giáo viên giáo dục
Việc sử dụng máy tính trong giáo dục đã hoàn toàn thay đổi. Những năm gần đây. Ngày nay, công nghệ đã được đầu tư rất nhiều vào ngành giáo dục, và lập trình là thứ phổ biến nhất trên thế giới.
Python là một ngôn ngữ lập trình dễ đọc với một mô tả độc đáo. Cú pháp đơn giản và thông thường. Trải nghiệm người dùng cũng là một ưu tiên. Vì vậy, đây là ngôn ngữ rất phù hợp để dạy trẻ. Theo nghĩa đơn giản nhất, trẻ em có thể học Python từ phiên bản Minecraft của trò chơi có tên Minecraft Pi.
Python cũng thích hợp cho giáo dục mở rộng. Một số trường đại học không chỉ dạy ngôn ngữ lập trình này cho sinh viên toán học trong lĩnh vực khoa học máy tính. Ngoài ra, Matplotlib (một thư viện Python phổ biến) được sử dụng cho tất cả các cấp độ của đối tượng để biểu diễn dữ liệu phức tạp.
Python cũng là một trong những ngôn ngữ phát triển nhanh nhất trên Codecademy vì nó rất dễ học từ xa. –Python là một ngôn ngữ miễn phí – tất cả các ngôn ngữ lập trình về cơ bản đều miễn phí. Sự khác biệt ở đây là Python là mã nguồn mở và nó hoàn toàn tương thích với phần mềm mã nguồn mở như Mã nguồn mở và GPL.
Trạng thái không liên kết của chuỗi Python khiến nó trở thành một công cụ. Phù hợp cho tất cả mọi người. -Những bạn trẻ yêu thích công nghệ thông tin có thể học nhiều ngôn ngữ lập trình phổ biến và quan trọng tại Đại học trực tuyến FUNiX. Chương trình học 8 học kỳ, tương ứng với 8 chứng chỉ năng lực nghề nghiệp của lập trình viên. Sinh viên có thể học các khóa đại học, hoặc có thể học lấy chứng chỉ riêng để có kiến thức lập trình theo chuyên ngành yêu thích (ví dụ: lập trình ứng dụng di động, lập trình tự động hóa ô tô).
Tiếp viên hàng không bán đảo Malaysia cho biết, đoàn thủy thủ do Đại sứ quán Việt Nam tại Malaysia tổ chức đã lên chuyến bay trở về sân bay quốc tế Kuala Lumpur vào chiều 14/9. -Thư ký điều hành của -NUSPM Ikmal Azam Thanaraj cho biết: “Họ rất hạnh phúc, nhưng họ không được trả lương. Thuyền của họ có thể được bán như phế liệu, và họ có thể nhận được một phần lương trên sản phẩm của mình”. 13 thủy thủ Việt Nam lên tàu vào chiều 14/9. Trước chuyến bay trở về của công dân bay đến sân bay quốc tế Kuala Lumpur. Ảnh: The Star.
NUSPM cho biết vào giữa tháng 3, con tàu đã bị chủ nhân bỏ rơi ở vùng biển Johor sau khi bị cưỡng chế ở Malaysia. Hạn chế đối với Covid-19. Đoàn phim rơi vào cảnh không có nhiên liệu và điện, ban ngày sưởi và ban đêm không có ánh sáng. Khi hết thức ăn, họ phải viết thông báo kêu cứu trên thân tàu, “Làm ơn giúp chúng tôi. Không có thức ăn. Không phải trả tiền”, và nó đã thu hút sự chú ý của NUSPM. – Đầu tháng 6, nhóm thủy thủ đã gọi đến đường dây nóng. Sau đó, Đại sứ quán Việt Nam tại Malaysia với sự giúp đỡ của đại diện cán bộ liên lạc cộng đồng người Việt đã gửi tiền, lương thực và vật dụng lên tàu. – Bộ Ngoại giao Việt Nam yêu cầu Cục An toàn Hàng hải trong tháng 7 ra lệnh cho chủ tàu Công ty Thuận Thiên chi trả cho các thuyền viên bị mắc kẹt tại Malaysia và phối hợp với nước sở tại đưa họ về nước. – Ikmal nói rằng anh ấy không thể liên lạc với chủ nhà vào lúc này. Hai tuần trước, thủy thủ đoàn đã được đưa khỏi tàu và đến một khách sạn do Liên đoàn Công nhân Vận tải Quốc tế tài trợ. – “Điều quan trọng nhất bây giờ là họ sở hữu nó. Bạn có thể về nhà”
Ngay từ khi thành lập trường, ông Jamie Beaton, người sáng lập CGA đã luôn chú trọng đến môi trường giáo dục tiên tiến cho tất cả học sinh trên toàn thế giới. Theo ông Jamie Beaton, CGA là trường sử dụng công nghệ tiên tiến trong tương lai để xóa nhòa khoảng cách địa lý của học sinh.
Ông Jamie chia sẻ: “Các giáo viên của CGA có nhiều kinh nghiệm và được hỗ trợ tại nơi làm việc. Tôi tin rằng mô hình e-learning dành cho sinh viên tài năng như CGA sẽ trở thành tương lai của giáo dục toàn cầu. Tất cả sinh viên đều được trợ giúp, dù họ ở đâu. Bạn học ở đâu và khóa học nào, bạn đều có cơ hội theo học các khóa học tiêu chuẩn quốc tế với những giáo viên xuất sắc đồng thời cạnh tranh sòng phẳng với sinh viên từ khắp nơi trên thế giới. “
— – Thủ tướng John Philip Key New Zealand, cố vấn CGA, ảnh tại lễ khai mạc CGA: CGA. – CGA dạy các khóa học trung học quốc tế, chẳng hạn như GCSE quốc tế, A-Level và AP tiếp theo (Advanced Placement), Các khóa học bao gồm các môn học phổ biến như vật lý, hóa học (hóa học), toán học (toán học), toán học bổ sung, sinh học, kinh tế học, kinh doanh và văn học Anh (văn học Anh), tiếng Anh và khoa học máy tính (khoa học máy tính). – Các khóa học CGA là nhiều nhất Nó có thể chứa 12 sinh viên. Tùy theo khả năng và lịch trình học tập của từng em, các khóa học trực tuyến có thể nâng cao khả năng tương tác của học sinh, tư duy phản biện, hợp tác với học sinh quốc tế và khả năng học tập tích cực của học sinh.
Học sinh CGA có thời gian hoạt động linh hoạt. Bạn có thể học từ 9 đến 23 giờ mỗi ngày. Dưới nền tảng phức tạp của việc dịch Covid-19, sinh viên có thể tiếp tục học ở bất cứ đâu-Mr. Jamie Beaton (áo trắng), người sáng lập CGA và giáo viên John Morris. Nhiếp ảnh: CGA.
John Philip Key, cựu Thủ tướng New Zealand, đã có bài phát biểu tại lễ khai mạc CGA ở Auckland gần đây, nói rằng: “Thế giới chúng ta đang sống đang thay đổi theo từng ngày. Nhưng tôi tin rằng nó sẽ Có giá trị lâu bền, đó chính là sức mạnh của giáo dục Với tầm nhìn và trí tuệ của đội ngũ lãnh đạo CGA, tôi tin tưởng rằng chúng ta sẽ thay đổi hình ảnh của nền giáo dục. Sinh viên CGA có thể học toàn thời gian hoặc bán thời gian Hình ảnh: CGA .
Kể từ Tháng 9, CGA chính thức vào Việt Nam, Ông John Morris, Giám đốc CGA, hy vọng với phương pháp giảng dạy mới của CGA là học sinh, sinh viên Việt Nam trên toàn thế giới có cơ hội quảng bá và nâng cao năng lực học tập thông qua các khóa học tiêu chuẩn quốc tế, từ đó tốt nghiệp THPT Học sinh sẽ tự tin nộp đơn vào các trường đại học tốt nhất trên thế giới.)
Tích hợp 5G đang được phát triển. Các chuyên gia kỹ thuật chỉ ra rằng điều này sẽ giúp tăng dung lượng của thiết bị, tăng tốc độ truyền tải và giảm độ trễ truyền tín hiệu, từ đó cải thiện mạng 4G LTE hiện tại. Dự kiến từ 2019 đến 2021, kết nối 5G sẽ tăng lên rất nhiều. Số lượng sẽ ngày càng phổ biến hơn. Với sự phát triển của 5G, các nhà giáo dục dự đoán rằng điều này sẽ mang lại nhiều thay đổi lớn cho công nghệ giáo dục đại học.
Dung lượng của mạng kết nối Internet of Things tiếp tục phát triển
5G sẽ dựa trên kiến trúc LTE (Long Term Evolution) hiện có, nhưng sẽ ở băng tần cao hơn. Các nhà phát triển ước tính rằng so với các mạng hiện có, bộ thu phát sóng 5G sẽ tăng dung lượng thiết bị lên 100 lần và mật độ lên 10 lần. Điều này làm tăng đáng kể tiềm năng tích hợp đối tượng được kết nối (IoT).
Mạng 5G sẽ cải thiện IoT trong giáo dục. Trang công nghệ Gizmodo cho biết.
Internet of Things đã được triển khai và tích hợp giữa các trường đại học. Việc mở rộng khả năng lưu trữ của các thiết bị IoT thông qua 5G sẽ giúp ích cho các giáo viên đứng lớp. Một nghiên cứu được thực hiện bởi các tổ chức giáo dục phi lợi nhuận Jisc và Vodafone về các ứng dụng IoT cũng có thể giúp thay đổi vai trò của giáo viên trong lớp học, giảm gánh nặng hành chính và cho phép các cá nhân trong lớp học chú ý hơn.
Báo cáo nghiên cứu đã chỉ ra rằng: “Tự động ghi lại thông tin trong giờ học, và gửi ngay tín hiệu chú ý khi có dấu hiệu mất tập trung trong giờ học, đồng thời cung cấp cho giáo viên thông tin thời gian thực về những lĩnh vực mà học sinh còn gặp vấn đề … đây chỉ là Internet of Things Và một vài ví dụ về cách sử dụng Internet of Things trong lớp học có thể cải thiện chất lượng học tập và giảng dạy. “- Độ trễ thấp hơn và tốc độ cao hơn sẽ thúc đẩy sự phát triển của VR / AR-ngoài việc có thể kết nối với nhiều thiết bị hơn, Mạng 5G sẽ nhanh hơn, giảm thời gian tải xuống và độ trễ, đồng thời tăng khả năng truyền tải video và nội dung khóa học.
Bây giờ, ngay cả mạng nhanh nhất, có thể có độ trễ từ việc gửi dữ liệu đến nhận dữ liệu. Đối với các công nghệ mới như thực tế ảo (VR), điều này có thể tạo ra trở ngại cho những giáo viên muốn đưa công nghệ này vào chương trình giảng dạy của họ.
Sử dụng 5G, độ trễ truyền được giảm xuống dưới 10 mili giây – Tốc độ phản hồi nhanh hơn so với con người tức thời (thường nhấp nháy khoảng 300 mili giây) – Độ trễ thấp cải thiện đáng kể trải nghiệm AR / người dùng thực tế ảo, khiến nó trở thành Một công cụ hữu ích hơn cho giáo viên đứng lớp.
Với sự xuất hiện của mạng 5G, các khóa học thực tế ảo sẽ trở nên sống động.
“Để tận dụng tối đa VR và AR mỗi ngày, sự tăng trưởng này là rất quan trọng.” Nhà phân tích cấp cao của Futurum Research, Giám đốc điều hành Tập đoàn truyền thông Broadsuite, Forbes (Forbes) Daniel Newman đã viết. , Việc tải video cũng sẽ trở nên dễ dàng hơn. Video đã trở thành công cụ giáo dục chính cho thế hệ học sinh tiếp theo. Công ty giáo dục Pearson báo cáo rằng 59% sinh viên nói rằng YouTube là phương pháp giảng dạy ưa thích của họ. Theo NBC, tốc độ truyền tải của 5G có thể nhanh hơn 10 lần so với 4G / LTE. Điều này có nghĩa là việc tải xuống một video 3D hoặc phim độ nét cao sẽ mất khoảng một giây, thay vì 10 phút bằng công nghệ 4G.
Nhiều công ty đang đầu tư vào 5G để nghiên cứu về Edtech
Nhiều hãng truyền thông khổng lồ đang đầu tư vào nghiên cứu để xác định các lĩnh vực có thể phát triển mạnh trong lĩnh vực 5G, bao gồm cả giáo dục.
Verizon, một công ty viễn thông của Mỹ, cho biết: “Chúng tôi tin rằng thế hệ sản phẩm tiếp theo sẽ phát triển nhiều giải pháp trên mạng 5G. Đây sẽ là kết quả của sự hợp tác và đổi mới của toàn bộ hệ sinh thái nhà phát triển. -Verizon Giám đốc Trách nhiệm Xã hội Rose Kirk cho biết : “5G sẽ mở ra cánh cửa cho chúng tôi. Giáo dục theo những cách mà chúng tôi thậm chí không thể tưởng tượng được. Điều này sẽ giúp họ có được chất lượng giáo dục tốt hơn và các cơ hội nghề nghiệp mới. “-Trần Quốc Tuấn (Tạp chí” EdTech “)
Theo Bộ Tư pháp Hoa Kỳ, Donovan Pham Nguyen, một nhân viên bảo vệ tại Viện dưỡng lão Laguna Woods, Quận Cam, California, đã bị buộc tội mạo danh một nhân viên liên bang. Các nhà điều tra cáo buộc Nguyen đã giả danh nhân viên HSI trong ít nhất 10 năm và sử dụng thẻ nhân viên Bộ An ninh Nội địa (DHS) giả để mua súng. Ngọn lửa.
“Anh ấy thường đến văn phòng với bộ đồng phục chiến thuật và áo chống đạn,” Yang Zhiyuan, trợ lý Bộ trưởng Tư pháp Hoa Kỳ cho biết. “Trên quần áo còn có huy hiệu HSI.”
Donovan Pham Nguyen, bị cáo buộc mạo danh nhân viên Bộ An ninh Nội địa Hoa Kỳ. Ảnh: Bộ Tư pháp Hoa Kỳ.
Năm ngoái, ông Ruan thậm chí còn xuất hiện trong một cuộc đột kích của liên bang tại Laguna Forest Estate, nơi ông làm cảnh vệ và tham gia điều tra. — “Anh ta thuyết phục họ rằng anh ta là một nhân viên hợp pháp của Hang Seng Index và cho phép anh ta tham gia vào việc thực hiện lệnh bắt giữ.” “Theo một số sĩ quan quân đội có mặt hôm đó, anh ta dường như là người đầu tiên trong nhóm bước qua cổng.” – – Trong năm năm qua, Ruan đã làm công việc lập kế hoạch an ninh ở Laguna Forest và làm việc tại bàn của anh ấy. Trong văn phòng của Ruan, có một khẩu hiệu có đóng dấu của Bộ An ninh Nội địa với nội dung “Đại úy Ruan”. Một đồng nghiệp gốc Việt cũng cho biết, chiếc xe của anh đã nhấp nháy đèn xanh đỏ và hú còi. . Cơ quan chức năng cho rằng Ruan đã dùng hung khí chặn đầu phương tiện. -Nếu bị kết tội, Nguyen sẽ phải đối mặt với mức án tối đa là 3 năm tù liên bang. -Anh Ngọc (CBS Los Angeles)
Giáo sư Scott Yonker, Giáo sư Byoung-Hyoun Hwang và Giáo sư Rich Curtis đã liệt kê 10 cách để quản lý chi tiêu:
1. Sử dụng Statusmoney. com nền tảng trực tuyến để theo dõi chi tiêu
Giáo sư Huang khuyên sinh viên nên “sử dụng nền tảng trực tuyến Statusmoney.com”, cho phép bạn theo dõi ẩn danh các khoản chi tiêu cá nhân và so sánh chúng với những người khác ở độ tuổi của bạn. Ứng dụng tài chính này nêu bật các chi tiêu không cần thiết, chẳng hạn như xe cộ, nhà ở, giáo dục, v.v. và khuyến khích cắt giảm.
2. Tạo ngân sách và tuân theo nó
Tạo ngân sách bảng tính, liệt kê tất cả thu nhập và chi phí hàng tháng cao nhất của bạn và cố gắng giữ chi phí thấp hơn thu nhập của bạn. Bạn cần theo dõi các khoản chi hàng tuần, hàng tháng và hàng năm để xem chúng có nằm trong ngân sách của bạn không.
3. Phân biệt “nhu cầu” và “nhu cầu”
Bạn cần thực phẩm và sức khỏe, nhưng bạn có thể không cần pizza 4 đêm một tuần hoặc các sản phẩm điện tử đắt tiền. Phân biệt “nhu cầu” và “nhu cầu” là một cách tốt để hạn chế những khoản chi không cần thiết.
4. Chọn thẻ tín dụng một cách khôn ngoan
Điều đầu tiên để chọn thẻ tín dụng là kiểm tra các khoản phí định kỳ của nó. Sử dụng thẻ không có phí định kỳ, lãi suất thấp và tiền thưởng trong các lĩnh vực mà bạn thường tiêu tiền.
Nếu bạn trả hết số dư hàng tháng của mình, thì lãi suất không liên quan và có thể. Giúp bạn xây dựng xếp hạng tín dụng tốt và giảm lãi suất cho các khoản vay trong tương lai, chẳng hạn như mua xe hơi hoặc nhà. Bạn có thể sử dụng các thẻ khám phá như “Discover Student Cash Back” và “Discover Student Chrome Browser”.
Ảnh: The New York Times .
5. Xem xét chương trình cho vay Stafford của chính phủ — Nếu bạn có hóa đơn thẻ tín dụng lớn hoặc chi phí khẩn cấp, bạn có thể cân nhắc sử dụng khoản vay Stafford kế hoạch. Sinh viên không phải trả lãi cho khoản vay này trước khi tốt nghiệp.
6. So sánh giá giữa các cửa hàng
Cho dù đó là thẻ tín dụng, bảo hiểm y tế hay bảo hiểm thuê nhà, hoặc thậm chí mua khoai tây ở cửa hàng tạp hóa, bạn phải mua sắm xung quanh. Thỏa thuận tốt nhất với giá chéo. Từ thực phẩm đến đồ điện tử, giá mỗi mặt hàng đều khác nhau. Bạn có thể nhận được một nền giáo dục mà không phải tốn kém tiền bạc.
7. Tìm kiếm việc làm trực tuyến
Việc chuyển đổi sang làm việc từ xa cung cấp cho sinh viên những hạn chế về cơ hội việc làm xuyên biên giới. Ví dụ, nếu một công ty của Đức muốn tuyển người, họ có thể tuyển sinh viên Mỹ làm việc từ xa mà không cần xin thị thực đến Đức. Đối với nhiều sinh viên, đây quả thực là một cơ hội rất lớn.
8. Thành lập quỹ khẩn cấp
Giáo sư Curtis chia sẻ với các sinh viên trong lớp tài chính của mình: “Họ đang cố gắng thành lập quỹ để tiết kiệm từ 3 đến 12 tháng. Ít nhất 10-15 Anh ấy nhấn mạnh tầm quan trọng của việc có một “bộ đệm tiền”, đặc biệt là trong thời kỳ đại dịch.
“Bạn có thể bắt đầu từ quy mô nhỏ. Ngay cả việc chi tiêu từ 10 đến 20 đô la cũng có thể giúp bạn hình thành thói quen tiết kiệm. Theo thời gian, bạn có thể tăng khoản tiết kiệm hàng tuần của mình “, ông nói. Tìm kiếm sự trợ giúp tài chính từ các chương trình liên bang-các chương trình liên bang theo Đạo luật CARES, chẳng hạn như Hỗ trợ Thất nghiệp Đại dịch (PUA), thường không đủ điều kiện Sinh viên nhận trợ cấp bảo hiểm thất nghiệp sẽ cung cấp trợ cấp xã hội. Tổng trợ cấp hàng tuần có thể lên tới 800 đô la Mỹ.
Nếu bạn đủ điều kiện tham gia một chương trình như PUA, hãy tận dụng. Chỉ cần đảm bảo bạn hiểu các quy định của chương trình. – — 10. Nếu bạn gặp khó khăn, hãy bày tỏ nguyện vọng của bạn. Hãy liên hệ với cố vấn, diant hoặc văn phòng hỗ trợ tài chính của trường bạn. Cuộc sống không thể đoán trước được điều gì. Có rất nhiều nguồn hỗ trợ sinh viên, nhưng chúng nên dành cho giáo viên và nhân viên Giáo dục người lao động về những khó khăn trong học tập hoặc các vấn đề cá nhân.
Với vai trò là trợ giảng của Đại học trực tuyến FUNiX, thầy Phạm Trung Hải cam kết chia sẻ và truyền đạt kiến thức, kinh nghiệm trong ngành CNTT cho nhiều học viên. Sau hơn hai năm hợp tác với FUNiX, anh Hải mong muốn sẽ tiến xa hơn trong công tác tổ chức đào tạo và lên ý tưởng mở chương trình dạy lập trình cho trẻ em. – Gia sư Phạm Trung Hải (Phạm Trung Hải) – Thầy Hải cho biết mục đích của sự lựa chọn này là cung cấp kiến thức ngay từ đầu cho các bạn trẻ để họ có thể ứng dụng công nghệ thông tin vào mọi mặt của cuộc sống. “Thông qua khóa học của tôi, học sinh tốt nghiệp THPT có thể tự do lựa chọn học tiếp lên đại học, tìm việc làm hoặc khởi nghiệp từ năm 15 tuổi, tiết kiệm nhiều thời gian và tự lập.
Vì đối tượng là học sinh, Vì vậy, mô hình đào tạo của Fan Zhenghai’s dựa trên sự gắn kết giữa gia sư, phụ huynh và học sinh. Phương pháp học bao gồm trực tuyến và ngoại tuyến, nội dung học không giới hạn. Học sinh và gia sư tương tác trên Facebook, gọi điện video, hỗ trợ từ xa và diễn đàn … … Kết quả học tập được phụ huynh và cộng đồng đánh giá thông qua các cuộc đấu mã, đấu tố… —— Anh Hải cho biết, sau sáu tháng hoạt động, dự án đã nhận được sự ủng hộ mạnh mẽ của gia đình và bạn bè, hiện tại đã có 20 đến 3 lớp. Học sinh lớp 10. Chương trình ghi nhận những sản phẩm ban đầu của học sinh, một số em đã học IoT, C và C #.
Mentor Bùi Quang Hiếu.
Bắt đầu một FUNiX khác sớm hơn anh Phạm Gia sư Trung Hải – Thầy Bùi Quang Hiếu là TGĐ công ty khởi nghiệp đào tạo tin học Với kiến thức, kinh nghiệm làm việc, được đào tạo tại Học viện Đào tạo Quốc tế FPT và hướng dẫn của FUNiX, “học cùng chuyên gia” – dưới hình thức chuyên gia cá nhân Nền tảng đào tạo công nghệ thông tin trực tuyến hoàn chỉnh được cung cấp từ quầy lễ tân đã mời được vô số gia sư công nghệ thông tin về mặt kiến thức, anh đã dần nhận ra nhu cầu và tiềm năng của mô hình đào tạo cá nhân hóa, và quan trọng nhất là đã đảm bảo được đầu ra của người học. Đặc điểm của “Học cùng chuyên gia” là có gia sư đồng hành cùng học viên trong suốt quá trình học để nắm bắt tiến trình học tập của các em.
Hiện công ty khởi nghiệp của Hiếu đã thu hút được 338 học viên, 168 gia sư và 38 khóa học khác nhau. Mục đích của các khóa học này là giúp học viên tiếp thu nhanh, học sâu và làm việc sớm, anh cho biết đến nay số lượng học viên đăng ký theo học từ mô hình đào tạo phần mềm FPT là 28.
Anh Hiếu, tôi chưa có ý định mở rộng Anh cho biết: “Tôi đặt mục tiêu 100% sinh viên sau khi học xong đều tìm được việc làm. Tôi cũng muốn xây dựng một nơi để kết nối sinh viên và gia sư từ khắp nơi trên thế giới.
Mentor Nguyễn Cát Tiểu Giang .—— Mr Hiếu cũng giống như anh Hải, mentor Nguyễn Cát Tiểu Giang có ước mơ mở trường công nghệ thông tin. Cô là một trong những nữ mentor nổi bật của FUNIX. Tại thời điểm này, Với việc thành lập trung tâm đào tạo ngoại ngữ và tin học Nguyên Phát, ước mơ của chị sẽ thành hiện thực.
Chị Giang cho biết, tiếp xúc với máy tính và sau này là công nghệ là một thiệt thòi đối với nhiều bạn trẻ Việt Nam. “Khi đi du học Khi tôi nhìn vào cách bạn bè giao tiếp bằng bàn phím, tôi thực sự ngưỡng mộ họ. Do được tiếp xúc sớm hơn với máy tính, Internet và các kỹ năng liên quan đến công nghệ nên các em đã tiếp thu được nhiều kiến thức hơn. cô ấy nói. bên ngoài. Đây là lý do bà mở trường đào tạo Nguyên Phát ở Sơn Tây.
Nguyên Phát theo mô hình xSchool và đào tạo học sinh trực tuyến và ngoại tuyến thông qua FUNiX và đào tạo theo chương trình. Sự hỗ trợ của nhóm hướng dẫn FUNiX. Mục đích của các khóa học này là giúp người học có thể làm việc trong một công ty công nghệ thông tin từ ba tháng đến một năm.
Cô Giang chia sẻ: “Với tư cách là người cố vấn của FUNiX, tôi hướng dẫn học viên trong nhiều ngày và tiếp xúc với niềm tin và ước mơ của các học viên. Khi họ học CNTT, tôi sẽ cảm thấy sâu sắc rằng họ đã thay đổi cuộc sống của mình và Nguyên Phát sẽ giúp các em thực hiện ước mơ tiếp thu tri thức “. Theo ông Nguyễn Thanh Lâm, Giám đốc FUNIX TP.HCM, khi nhu cầu nhân lực CNTT tăng cao, đây là cơ hội có lợi và đầy hứa hẹn cho các bạn trẻ. Bắt đầu lựa chọn. Anh Lâm cũng cho biết, chỉ cần có tâm huyết với giáo dục, đào tạo và kiến thức chuyên môn, FUNiX sẵn sàng hợp tác, hỗ trợ mentor tìm kiếm mô hình khởi nghiệp.Tập tin .
Trong những năm qua, Collet đã xem xét kinh nghiệm đoàn tụ với mẹ của mình vài lần, nhưng chỉ gần đây hành trình này mới thực sự bắt đầu.
“Ngày 9 tháng 9, tôi 25 tuổi. Nói với tôi, nếu bạn muốn tìm được một người mẹ, bạn phải làm ngay bây giờ hoặc không bao giờ”, Collet chia sẻ với VnExpress. “Riêng tôi năm nay 59 tuổi.” Ảnh: Nhân vật cung cấp.
Với sự ủng hộ của mẹ nuôi, Collet bắt đầu chia sẻ mọi thông tin và hình ảnh của mình trên ảnh. Facebook muốn cha mẹ ruột của anh ấy nhìn thấy anh ấy và nhận ra anh ấy.
Theo giấy tờ mà Collet có được, cô ấy sinh tại Phụ sản Từ Dũ, Thành phố Hồ Chí Minh vào ngày 9 tháng 9 năm 1995 theo cách bình thường. HCM, nặng 2,6 kg, tên là Trần Thị Kim Oanh.
Mẹ cô là Trần Thị Sen hay Trần Kim Sen 34 tuổi làm nội trợ, nhưng sau đó đã bị từ bỏ quyền giám hộ. Cô gái trẻ cho biết: “Em nhanh chóng được một bảo mẫu nhận vào, sau đó được đưa vào cô nhi viện Thủ Đức 2 và được nhiều người tái tôn giáo nuôi dưỡng.” Cô gái chỉ cách thành phố Lyon, Pháp 30 phút đi xe. – Lúc 5 tuần tuổi, Collet được một phụ nữ Pháp nhận làm con nuôi. Theo các báo cáo, một trong những nữ tu nói với cô rằng cô vẫn còn một anh trai và một chị gái, nhưng giấy tờ nhận con nuôi không có trên đó, vì vậy Collet không chắc điều đó là chính xác. Khi được ba tháng tuổi, một bé gái Việt Nam được mẹ nuôi đưa sang Pháp và có một cuộc sống hoàn toàn mới. Ảnh: do nhân vật cung cấp.
“Ngay từ khi nhận ra mình là con nuôi, mình luôn nghĩ đến mẹ và gia đình ở Việt Nam.” “Mình rất muốn đoàn tụ với mẹ và những người thân của mình.” – — Cô ấy dự định sẽ trở về nhà trong hai năm tới và yêu cầu các dịch vụ hỗ trợ tìm kiếm. Bài đăng trên Facebook của anh đã nhận được hàng trăm lượt chia sẻ và bình luận, nhưng không có thêm manh mối nào. Đang tìm mẹ “, Collet nói .—— Anh Ngọc
