Tiếp viên hàng không bán đảo Malaysia cho biết, đoàn thủy thủ do Đại sứ quán Việt Nam tại Malaysia tổ chức đã lên chuyến bay trở về sân bay quốc tế Kuala Lumpur vào chiều 14/9. -Thư ký điều hành của -NUSPM Ikmal Azam Thanaraj cho biết: “Họ rất hạnh phúc, nhưng họ không được trả lương. Thuyền của họ có thể được bán như phế liệu, và họ có thể nhận được một phần tiền lương trên sản phẩm”. 13 thủy thủ Việt Nam lên tàu vào chiều 14/9. Trước chuyến bay trở về của công dân bay đến sân bay quốc tế Kuala Lumpur. Ảnh: The Star.
NUSPM cho biết vào giữa tháng 3, con tàu đã bị chủ nhân bỏ rơi ở vùng biển Johor sau khi bị cưỡng chế ở Malaysia. Hạn chế đối với Covid-19. Đoàn phim rơi vào cảnh không có nhiên liệu và điện, ban ngày sưởi và ban đêm không có ánh sáng. Khi hết thức ăn, họ phải viết thông báo kêu cứu trên thân tàu, “Làm ơn giúp chúng tôi. Không có thức ăn. Không phải trả tiền”, và nó đã thu hút sự chú ý của NUSPM. – Đầu tháng 6, nhóm thủy thủ đã gọi đến đường dây nóng. Sau đó, Đại sứ quán Việt Nam tại Malaysia với sự giúp đỡ của đại diện cán bộ liên lạc cộng đồng người Việt đã gửi tiền, lương thực và vật dụng lên tàu. – Bộ Ngoại giao Việt Nam yêu cầu Cục An toàn Hàng hải trong tháng 7 ra lệnh cho chủ tàu Công ty Thuận Thiên chi trả cho các thuyền viên bị mắc kẹt tại Malaysia và phối hợp với nước sở tại đưa họ về nước. – Ikmal nói rằng anh ấy không thể liên lạc với chủ nhà vào lúc này. Hai tuần trước, thủy thủ đoàn đã được đưa khỏi tàu và đến một khách sạn do Liên đoàn Công nhân Vận tải Quốc tế tài trợ. – “Điều quan trọng nhất bây giờ là họ sở hữu nó. Bạn có thể về nhà”
Khi chọn một trường để du học, một trong những yếu tố quan trọng nhất là quy mô tài sản của trường. Các trường đại học giàu có thường có một quỹ đầu tư đáng kể hàng năm. Khoản lãi này là nguồn tài trợ chính cho nhiều khoản chi tiêu của trường trong năm học.
Các trường đại học giàu có thường có cơ sở vật chất, cơ sở vật chất tiên tiến nhất và sự hỗ trợ lớn nhất cho các hoạt động nguồn lực. Giảng dạy và nghiên cứu. Ngoài ra, các trường giàu có cũng có thể thuê nhiều giáo sư được trả lương hậu hĩnh vì lương cao và đội ngũ giảng dạy và nghiên cứu mạnh hơn.
Ngoài ra, các trường đại học này cũng có khả năng cung cấp nhiều học bổng hơn và mức hỗ trợ cao hơn cho sinh viên và những người đạt học bổng xuất sắc. .
1. Đại học Harvard: 40,9 tỷ đô la Mỹ
Đại học Harvard được thành lập năm 1683 và là trường thuộc Liên đoàn Ivy danh giá, là “một trong những trường đại học tốt nhất thế giới trong nhiều năm. Trường có chất lượng giảng dạy và nghiên cứu hạng nhất. Cung cấp dịch vụ khẩn cấp cho hơn 35.000 sinh viên. Theo số liệu vào cuối năm 2019, Đại học Harvard có quỹ đầu tư khổng lồ – 40,9 tỷ đô la Mỹ.-Lợi nhuận của quỹ đầu tư đã cung cấp 19 quỹ cho Đại học Harvard 100 triệu đô la Mỹ, chiếm 35% chi phí hoạt động của trường. Nhờ ngân sách khổng lồ, Đại học Harvard tự hào có một trong những thư viện và bảo tàng lớn nhất thế giới, với hơn 28 triệu mẫu vật.
2. Dirk Đại học Saskatchewan: 30,9 tỷ đô la Mỹ – Được thành lập năm 1883 tại Austin, Texas, Đại học Texas là hệ thống đại học công lập với 6 tổ chức y tế và 8 trường đại học trực thuộc. Các đơn vị thành viên chia sẻ lợi nhuận của các quỹ đầu tư khổng lồ -Theo số liệu năm 2019 là 30,9 tỷ đô la Mỹ. Mặc dù không có tầm ảnh hưởng quốc tế bằng Đại học Harvard, nhưng Đại học Texas đã cung cấp cho hơn 236.000 sinh viên nền giáo dục chất lượng cao, gấp hơn 7 lần Harvard. Trường cũng đào tạo hơn 2/3 sinh viên sau đại học và hơn 1/3 sinh viên ở Texas, bang đông dân thứ hai của Hoa Kỳ.
Nhờ có quỹ đầu tư khổng lồ, University of Texas là trường hạng nhất của Hoa Kỳ Trường đại học cung cấp một trung tâm nghiên cứu thiết bị để trở thành đơn vị đi đầu trong nghiên cứu ung thư. Ảnh: “US News and World Report”
3. Đại học Yale: 30,3 tỷ đô la Mỹ
thành lập năm 1701, tọa lạc tại New Haven, Connecticut Wen, Đại học Yale, Trường Ivy League, là một trong những trường đại học hàng đầu ở Hoa Kỳ về chất lượng học thuật. Đại học Yale có vốn đầu tư 30,3 tỷ đô la Mỹ, có thể chi trả cho chi phí giảng dạy và giáo dục khổng lồ, và thường có ngân sách nghiên cứu gần 900 triệu đô la Mỹ mỗi bốn năm. Đại học Stanford : 27,7 tỷ đô la Mỹ-Mặc dù Đại học Stanford không phải là thành viên của Ivy League nhưng trường vẫn là một trong những cơ sở giáo dục tốt nhất tại Hoa Kỳ, ngôi trường này thu hút rất nhiều sinh viên, không chỉ bởi chất lượng giảng dạy tuyệt vời mà còn Do tọa lạc tại vị trí lý tưởng ở trung tâm Thung lũng Silicon, trung tâm khoa học và công nghệ lớn của thế giới.
Khoản đầu tư khổng lồ trị giá 27,7 tỷ USD Khoản đầu tư này mang lại cho Đại học Stanford 1,3 tỷ USD kinh phí hoạt động vào năm 2019, chiếm 1/5 ngân sách của trường Do đó, Đại học Stanford là nơi lý tưởng cho các bác sĩ, luật sư, kỹ sư và đặc biệt là những người tham gia nghiên cứu trí tuệ nhân tạo.
5. Đại học Princeton: 26,1 tỷ USD
Thành lập tại Princeton, New Jersey năm 1746 Là thành viên của Ivy League và là một trong những trường lâu đời và uy tín nhất nước Mỹ, với vốn đầu tư 26,1 USD, trường có thể cấp học bổng cho hàng nghìn sinh viên mỗi năm và duy trì hơn 300 triệu USD kinh phí nghiên cứu hàng năm.
Đại học Princeton cũng rất có ý nghĩa đối với Hoa Kỳ trong lịch sử của Hoa Kỳ. Vào thời điểm đó, Hội trường Nassau của trường từng là nơi họp của Quốc hội Lục địa, nơi lập nên Tuyên ngôn Độc lập. Bảo tàng Đại học Princeton cũng chứa Hơn 10.000 tác phẩm nghệ thuật lịch sử của các nghệ sĩ vĩ đại như Andy Warhol hay Jackson Pollock.
Cô Minh Đức cho rằng, do sự hỗ trợ của công nghệ nên các phương pháp học kiến thức trong thời đại số khác với phương pháp học truyền thống.
Gia sư của khóa học xTour “Tuổi trẻ 4.0” tại Đại học Đồng Nai đã hỏi các sinh viên tại đây: “Nếu sử dụng Google, bạn nghĩ mình có thể trả lời được bao nhiêu câu hỏi trong bài trắc nghiệm hôm nay?” Google, tôi có thể trả lời hơn 90% câu hỏi.
Hãy nhất quán với những gì cô ấy nói về sinh viên trong thời đại 4.0, nhờ Internet và Google và các công cụ tìm kiếm công cộng khác, mọi người có thể nhanh chóng tìm kiếm và trả lời tất cả các câu hỏi thông qua các từ khóa tìm kiếm. Kiến thức đi vào cuốn sách mở trên Internet. Trong thời đại 4.0, kỹ năng đặt câu hỏi ngày càng trở nên quan trọng, bởi khi bạn biết cách đặt câu hỏi, bạn sẽ có được những kiến thức cần thiết. De cho biết. Giảng viên Lê Minh Đức chia sẻ kinh nghiệm kỹ càng về xTour “Tuổi trẻ 4.0” tại Đồng Nai.
Qua tiếp xúc với các bạn sinh viên trong chuyến đi xtour, một gia sư cho biết nhiều bạn trẻ vẫn chưa dám đặt câu hỏi, nhất là ở những nơi đông người. Có nhiều lý do, có người e ngại vì giọng không hay, biểu cảm không bình thường, có người lại lo lắng sẽ bị người khác chê cười vì vấn đề này. Có người sợ làm mất thời gian của người khác …
Gia sư Lê Minh Đức trò chuyện với học sinh và nhắc đến câu nói của thầy Nguyễn Thành Nam, người sáng lập Đại học trực tuyến FUNiX: “Một câu hỏi ngu ngốc là cách duy nhất để trưởng thành, bằng cách vượt qua nỗi sợ Những mặc cảm ban đầu và mạnh dạn đặt câu hỏi, bạn sẽ tiến bộ.
“Đặt câu hỏi là chủ động tiếp thu kiến thức, là một cách hình thành năng lực. “Tự học là yêu cầu quan trọng trong thời đại 4.0”, nữ gia sư đến từ Đại học trực tuyến FUNIX chia sẻ.
Sinh viên trường Đại học Đà Lạt – điểm đến của xTour travel.
Cô Lê Minh Đức cũng đặc biệt nhấn mạnh đến giá trị của việc giới thiệu cho sinh viên những gì cô học được từ John Maxwell. John Maxwell là tác giả của những kỹ năng lãnh đạo nổi tiếng thế giới. Cách đặt câu hỏi hiệu quả, bởi vì một câu hỏi có thể đưa mọi người vượt qua thành công ba giá trị. -Kiến thức: Có thể đạt được bằng cách đặt câu hỏi cho sách, nhà nghiên cứu và những người giỏi hơn. -Tính chất: Trong cuộc sống và quan hệ xã hội, những vấn đề có giá trị cũng là gắn kết con người với con người. Bằng cách đặt câu hỏi, mọi người sẽ hiểu nhau hơn, đồng cảm hơn và tìm thấy điểm chung để tăng thêm sự gắn bó.-Thờ phượng lòng tự trọng: Câu hỏi cũng thể hiện sự trung thực và giúp mọi người phát triển lòng tự trọng. Tôi cảm thấy những vấn đề và điểm yếu, và thể hiện mong muốn tìm hiểu thêm và học hỏi thêm. Hiểu đúng về những thiếu sót của nó giúp mọi người trở nên khiêm tốn hơn. Sẵn sàng chấp nhận cái ác là điều kiện tiên quyết để tìm kiếm những điều tốt đẹp.
Nội dung chia sẻ của Mentor Lê Minh Đức trong xTour “Tuổi trẻ 4.0”, là sự hợp tác giữa Đại học trực tuyến FUNiX và nhiều trường do các trường đại học trên cả nước tổ chức. – Chuyến đi này được tổ chức vào ngày 12 tháng 9. Đây là buổi giao lưu giữa đội ngũ hướng dẫn FUNiX và sinh viên các trường đại học đến từ 13 tỉnh thành từ nam ra bắc. Mục đích của xTour là giáo dục giới trẻ về tác động của Cách mạng Công nghiệp 4.0 và khuyến khích sinh viên hành động để làm chủ công nghệ và nắm bắt cơ hội của kỷ nguyên số.
Tòa án Old Bailey ở trung tâm London, Vương quốc Anh, bắt đầu xét xử bị cáo hôm nay, với các tội danh bao gồm ngộ sát và âm mưu thực hiện hành vi nhập cư bất hợp pháp. Maurice Robinson, một tài xế container 25 tuổi đến từ Bắc Ireland. Robinson đã nhận tội 39 người vì tội ngộ sát và tội nhẹ về nhập cư tại một phiên điều trần vào tháng Tư.
— Nghi phạm còn lại, Ronan Hughes, 40 tuổi, cũng đến từ Bắc Ireland, đã thừa nhận. Các cáo buộc tương tự đã được nhận trong phiên điều trần vào ngày 28 tháng 8, nhưng họ không xuất hiện trong phiên tòa hôm nay. Tại phiên điều trần dẫn độ diễn ra ở Dublin ngày 15/5, Hughes được mô tả là “trùm” đường dây nóng buôn người.
Robinson và Hughes sau đó sẽ bị kết án tại tòa án Anh. -Cảnh sát kiểm tra một xe container chứa 39 thi thể người Việt Nam ở Essex, Anh vào tháng 10 năm 2019. Ảnh: AFP .
Vào tháng 10 năm 2019, 39 người được tìm thấy đã chết trong một thùng chứa trong một khu công nghiệp ở Essex, phía đông London.
Các cuộc điều tra cho thấy họ được đặt ở miền bắc nước Pháp và trả tới 20.000 Euro (hơn 23.000 đô la Mỹ) cho những kẻ buôn người để qua biên giới giữa Pháp và Anh. Qua đêm, các container chở họ được vận chuyển bằng phà từ Cảng Zeebrugge ở Bỉ đến Cảng Pulfleet ở Anh. Nạn nhân sau đó tử vong do thiếu oxy và quá nóng trong không gian kín.
Vào tháng 5, hơn 20 nghi phạm liên quan đến các vụ thảm án đã bị bắt ở Pháp, Bỉ và Đức. Một người đàn ông bị tình nghi đóng vai trò quan trọng trong dòng dõi cũng bị bắt tại tỉnh Haut-Rhin của Đức. Anh ta có biệt danh là “Công tước hói” và 29 tuổi.
13 nghi phạm bị cảnh sát Pháp bắt giữ đã bị buộc tội buôn người, và 6 người trong nhóm này (chủ yếu là người Việt và người Pháp) cũng là nạn nhân của ngộ sát. Trong đó có 6 người đàn ông và 1 phụ nữ, họ đã bị kết án một năm tù giam và quản chế 7 năm 6 tháng vì tội đưa Trà My bất hợp pháp, một trong những nạn nhân chết trong vụ container ở Anh, và nhiều người lao động ở nước ngoài.
Nằm trong sự kiện 10 năm toàn cầu, EduPath sẽ tổ chức “Chương trình ưu đãi cho Thập kỷ yêu thương đong đầy” trước ngày 31/10/2020. Chương trình cung cấp nhiều biện pháp khuyến khích cho học sinh, sinh viên và các đối tượng khác, bao gồm:
Học sinh, sinh viên có học lực khá trở lên (điểm trung bình năm ngoái là 8.0+) và IELTS 7.0+. Phí dịch vụ visa du học, quà tặng vé một chiều .—— Học sinh, sinh viên có học lực khá trở lên (năm ngoái điểm trung bình từ 7.0 trở lên) và IELTS 5.5-6.5 sẽ được tặng vali cao cấp miễn phí cho học sinh làm dịch vụ visa .
Sinh viên có nhu cầu đi du học sẽ được miễn phí dịch vụ làm visa du học của EduPath.
– Các đối tượng khác khi xin visa Trong thời gian khuyến mãi, EduPath sẽ được giảm 50% phí dịch vụ visa.
Ngoài mức ưu đãi này, học sinh, sinh viên và các đối tượng khác còn được giảm phí trong thời gian dịch vụ visa Đến phần quà trị giá 20.000.000 VND.
Để nhận ưu đãi, vui lòng là fanpage du học EduPath và chia sẻ, đăng tải thông tin về chương trình ưu đãi, sau đó liên hệ hotline 0933 33 62 68 hoặc đăng ký trực tiếp chương trình tại văn phòng EduPath và nhận ưu đãi. Bạn có thể xem chi tiết kế hoạch tại đây.
Miễn phí dịch vụ visa EduPath và quà tặng cho học sinh, sinh viên. – Đã tròn một năm kể từ khi chính thức bước chân vào thị trường tư vấn du học, năm 2010, EduPath đã hỗ trợ 10.000 học sinh Việt Nam thực hiện ước mơ du học. EduPath còn giúp giải quyết những khó khăn của học viên ngay cả khi đi du học.
Bằng những nỗ lực không ngừng và nỗ lực không ngừng, EduPath đã trở thành một trong những trung tâm tư vấn Du học hỗ trợ phụ huynh và học sinh Việt Nam tiếp thu tri thức và tạo dựng tương lai trong suốt chặng đường. -Trong chuyến đi này, EduPath cũng đã giúp các bạn sinh viên Việt Nam có được học bổng. Đánh giá là 50% -100%. Đại diện của EduPath cho biết, tầm nhìn đúng đắn và mục tiêu chiến lược rõ ràng đã giúp EduPath nhanh chóng chiếm được lòng tin của các gia đình Việt muốn con em mình đi du học. Tất cả các sản phẩm và dịch vụ đã được nghiên cứu kỹ lưỡng để đáp ứng đầy đủ nhu cầu và mong đợi của nhiều ngành học.
“Ngoài lĩnh vực tư vấn du học, tư vấn đang ngày càng tạo dựng được uy tín. Vì vậy, khi nhắc đến EduPath, nhiều người thường nhớ ngay đến dịch vụ tư vấn du học trọn gói-du lịch-thành lập cơ sở ”, vị đại diện này cho biết thêm. – (Nguồn: EduPath)
Tích hợp 5G đang được phát triển. Các chuyên gia kỹ thuật chỉ ra rằng điều này sẽ giúp tăng dung lượng của thiết bị, tăng tốc độ truyền tải và giảm độ trễ truyền tín hiệu, từ đó cải thiện mạng 4G LTE hiện tại. Dự kiến từ 2019 đến 2021, kết nối 5G sẽ tăng lên rất nhiều. Số lượng sẽ ngày càng phổ biến hơn. Với sự phát triển của 5G, các nhà giáo dục dự đoán rằng điều này sẽ mang lại nhiều thay đổi lớn cho công nghệ giáo dục đại học.
Dung lượng của mạng kết nối Internet of Things tiếp tục phát triển
5G sẽ dựa trên kiến trúc LTE (Long Term Evolution) hiện có, nhưng sẽ ở băng tần cao hơn. Các nhà phát triển ước tính rằng so với các mạng hiện có, bộ thu phát sóng 5G sẽ tăng dung lượng thiết bị lên 100 lần và mật độ lên 10 lần. Điều này làm tăng đáng kể khả năng tích hợp đối tượng được kết nối (IoT).
Mạng 5G sẽ cải thiện Internet of Things trong giáo dục.
“Hãy tưởng tượng, thông qua vòi vườn đến ngọn lửa, kết nối dữ liệu của bạn sẽ được cải thiện. Trang web công nghệ Gizmodo cho biết.
Internet of Things đã được triển khai và tích hợp giữa các trường đại học. Mở rộng lưu trữ các thiết bị IoT thông qua 5G Năng lực sẽ hữu ích cho giáo viên trong lớp học. Ứng dụng IoT là một nghiên cứu được thực hiện bởi các tổ chức giáo dục phi lợi nhuận Jisc và Vodafone. Nó cũng có thể giúp thay đổi vai trò của giáo viên trong lớp học, giảm gánh nặng hành chính và cho phép các cá nhân trong lớp học quan tâm hơn
Báo cáo nghiên cứu chỉ ra: “Thông tin được tự động ghi lại sau giờ học. Một khi có dấu hiệu mất tập trung trong giờ học, tín hiệu chú ý sẽ được phát ra và giáo viên sẽ được cung cấp thông tin thời gian thực về những lĩnh vực mà học sinh vẫn còn gặp vấn đề. Các chủ đề … Đây chỉ là một vài ví dụ về cách Internet of Things và việc sử dụng nó trong lớp học có thể cải thiện chất lượng học tập và giảng dạy. “-Độ trễ thấp hơn và tốc độ cao hơn sẽ thúc đẩy sự phát triển của VR / AR. Ngoài việc có thể kết nối với nhiều thiết bị hơn, mạng 5G sẽ nhanh hơn, giảm thời gian tải xuống và độ trễ, đồng thời tăng nội dung video và khóa học Khả năng truyền tải.
Hiện nay, ngay cả mạng nhanh nhất, có thể có độ trễ từ việc gửi dữ liệu đến nhận dữ liệu. Đối với các công nghệ mới như thực tế ảo (VR), đây có thể là một Các giáo viên của các khóa học của nó đã gây ra trở ngại.
Với 5G, độ trễ đường truyền được giảm xuống dưới 10 mili giây tốc độ phản hồi nhanh hơn so với con người tức thời (thường nhấp nháy khoảng 300 mili giây)
độ trễ thấp giúp cải thiện đáng kể AR / người dùng Trải nghiệm thực tế ảo và biến nó thành một công cụ hữu ích hơn cho giáo viên trong lớp học.
Với sự xuất hiện của mạng 5G, các khóa học thực tế ảo sẽ trở nên sống động.
“Để tận dụng đầy đủ VR và AR mỗi ngày, sự phát triển này Quan trọng. Nhà phân tích cấp cao của Futurum Research, Giám đốc điều hành Tập đoàn truyền thông Broadsuite, Forbes (Forbes) Daniel Newman viết. Việc tải video xuống cũng sẽ trở nên dễ dàng hơn. Video đã trở thành công cụ giáo dục chính cho thế hệ học sinh tiếp theo. Công ty giáo dục Pearson báo cáo rằng có 59% sinh viên nói rằng YouTube là phương pháp giảng dạy ưa thích của họ. Theo NBC, tốc độ truyền của 5G có thể nhanh hơn 4G / LTE gấp 10 lần. Điều này có nghĩa là sẽ mất khoảng một giây để tải xuống video 3D hoặc phim HD thay vì sử dụng 4G Công nghệ mất 10 phút.
Nhiều công ty đang đầu tư vào 5G để nghiên cứu về Edtech
Nhiều công ty truyền thông khổng lồ đang đầu tư vào nghiên cứu để xác định các lĩnh vực có thể phát triển mạnh trong lĩnh vực 5G, bao gồm cả giáo dục.
American Telecom Verizon cho biết: “Chúng tôi tin rằng các sản phẩm thế hệ tiếp theo sẽ phát triển nhiều giải pháp trên mạng 5G. Đây sẽ là kết quả của sự hợp tác và đổi mới của toàn bộ hệ sinh thái nhà phát triển. Giám đốc Trách nhiệm Xã hội -Verizon Rose Kirk cho biết: “5G sẽ mở ra cánh cửa cho chúng tôi. Giáo dục theo cách mà chúng tôi thậm chí không thể tưởng tượng được. Điều này sẽ giúp họ có được nền giáo dục tốt hơn và cơ hội nghề nghiệp mới” -Trần Quốc Tuấn (” Tạp chí EdTech)
Kathy Phạm chuyển từ Việt Nam đến San Rafael, California vào năm 1989 khi mới 18 tuổi. Cô kiếm sống và tham gia vào nhiều ngành công nghiệp được phụ nữ Việt Nam thế hệ thứ nhất và thứ hai săn đón. California: làm móng tay. Cô theo học một trường thẩm mỹ và bắt đầu học vẽ móng kể từ đó.
– Mức lương thấp của nghề nail có thể gây ra nhiều vấn đề như thời gian làm việc dài, tiếp xúc với hóa chất độc hại và một số khách hàng lớn. Lỗ, nhưng Casey chung thủy với anh ta. Thậm chí, cô ngày càng quan tâm hơn đến công việc, và cuối cùng mở một salon với những đồng nghiệp và khách hàng xuất sắc, coi họ như một gia đình.
Kathy, một bà mẹ đơn thân, làm việc 7 ngày một tuần để đáp ứng nhu cầu của bạn và ba đứa con của bạn. . Sau đó đại dịch Covid-19 xảy ra khiến cô thất nghiệp.
“Bây giờ tôi không thể làm gì được.”
Các thợ nail Việt Nam biểu tình đòi mở lại cửa hàng Highlight ở Westminster, California. Hôm nay là 8/6. Ảnh: NBC News .
Kathy đã thất nghiệp hơn 5 tháng. Kể từ khi luật CARES hết hiệu lực vào ngày 25/7, tiền trợ cấp thất nghiệp của cô ấy đã giảm xuống còn 100 USD / tuần, hầu như không thể đủ sống .
Tiệm nail đóng cửa Đối với “xương sống” của ngành nail như Kathy, việc mất thu nhập là điều đặc biệt khó khăn. Theo một nghiên cứu của Trung tâm Lao động Đại học California, Los Angeles (UCLA) và California Healthy Nail Salon Consortium (CHNSC), tại Hoa Kỳ, 81% nhân viên làm móng là phụ nữ, trong khi 79% ở nước ngoài. . Khoảng 3/4 thợ nail nhập cư là người Việt Nam.
Ngành nail đặc biệt quan trọng đối với sinh kế của cộng đồng người Mỹ gốc Việt ở California, nơi có 39% người Việt nhập cư sống ở California. -Đồng ý. Theo Viện Chính sách Nhập cư. Gần một phần sáu số thợ nail ở Hoa Kỳ tập trung ở California. – “Gánh nặng kinh tế khi đóng cửa phong tỏa chủ yếu là phụ nữ và người da màu”, Thượng nghị sĩ Ash Kalra viết trong thư gửi thống đốc. Gavin Newsom (Gavin Newsom) cho biết vào ngày 28 tháng 8. “Do lệnh đóng cửa, 3/4 công nhân bày tỏ lo ngại rằng họ sẽ không đủ tiền mua thực phẩm và các nhu yếu phẩm khác vào tháng tới.” – Bà Karla kêu gọi California mở lại các cửa hàng nail và xem xét an toàn các quy định hiện hành của tiểu bang Yêu cầu là các tiệm làm móng tay chỉ được hoạt động trong nhà ở các quận có mức ô nhiễm nCoV thấp hơn. Ở những quận có tỷ lệ lây nhiễm cao, chúng chỉ có thể hoạt động ngoài trời.
Chủ tiệm và nhân viên nói rằng làm móng ngoài trời đòi hỏi những điều kiện mà hầu hết các cơ sở không đáp ứng được. Đồng ý. Khi làm việc ngoài trời, tiệm nail và spa chân không không chỉ khó kết nối với nguồn điện mà còn gây nguy hiểm cho những người xung quanh không đeo khẩu trang và cố gắng tắt nguồn. Không gian công cộng, gần với thời tiết nắng nóng và chất lượng không khí kém do cháy rừng.
Các quy tắc trên áp dụng cho các dịch vụ chăm sóc cá nhân khác, chẳng hạn như các trung tâm thể dục và tẩy lông, nhà hàng và nơi thờ tự. Tuy nhiên, bất kể tỷ lệ lây nhiễm cao hay thấp, các khách sạn và sòng bạc đều có thể hoạt động trong nhà. -Những người làm trong ngành nail cho rằng điều này là không công bằng, và các công nhân nói rằng thợ làm móng là những công nhân được đào tạo vệ sinh nghiêm ngặt nhất trong ngành dịch vụ.
“Chúng tôi yêu cầu mở cửa an toàn trong nhà. Chúng tôi yêu cầu mở cửa ngay lập tức”, Tam Nguyen, đồng sáng lập Nail It for America, tổ chức đã tổ chức cuộc biểu tình hồi tháng 6, cho biết. “Chúng tôi làm hết sức mình.” – Ngay cả sau khi được chấp thuận, tiệm nail không nằm trong kế hoạch mở cửa trở lại của tiểu bang. Được phép .- “Điều này rất khó hiểu và đau lòng”, Tam Nguyen nói, nhất là sau khi ngành nail đã tặng hơn 1,2 triệu phương tiện bảo vệ cá nhân cho nhân viên. Chăm sóc sức khỏe vào tháng Tư.
Khi Thống đốc Newsom công bố thông tin vô căn cứ rằng ca nhiễm Covid-19 đầu tiên xảy ra trong một cộng đồng ở California, các thợ nail Việt Nam vẫn còn rất bực bội. Trong tiệm làm móng. Thông tin này không chỉ khiến họ lo lắng về khả năng xảy ra phân biệt chủng tộc mà còn ảnh hưởng lâu dài đến sinh kế của họ.
“Việc đưa ra tuyên bố này sẽ làm tổn hại đến toàn bộ ngành. Không có dữ liệu rõ ràng, không có bằng chứng khoa học rõ ràng. Tam Nguyen cho rằng điều này làm lung lay niềm tin của khách hàng.
19/6, California Đội đo nhiệt độ của khách hàng tại Captivate Nail & Spa ở Fullerton, State Ảnh: Los Angeles Times. Các hạn chế, bao gồm Quận Cam và Quận Santa.Là nơi có 3 cộng đồng người Việt lớn nhất bang, Clara và Los Angeles đã đóng cửa hầu hết các tiệm nail. Chuyện này cũng xảy ra ở Marin County, nơi Kathy sinh sống. Cô ấy không biết khi nào mình có thể trở lại làm việc. Cô cố gắng tìm một công việc ở các cửa hàng khác, nhưng vô ích. Cô ấy không có việc làm và trợ cấp thất nghiệp, cô ấy càng lo lắng hơn. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng hơn 40% những người lao động như Casey cần phải xin trợ giúp do bất đồng ngôn ngữ, thiếu nhận thức và các rào cản khác.
Casey hy vọng cô ấy có thể kiếm được một khoản “tiền sẽ sớm quay trở lại, nhưng nguy hiểm vẫn tồn tại”: “Tôi sợ phải quay lại làm việc. Tôi muốn có tiền để trả các hóa đơn, tiền thuê nhà, tiền ăn uống, mọi thứ. Tôi muốn quay lại làm việc, nhưng tôi rất Hãy lo lắng. ”Winnie Kao, tổng cố vấn của tổ chức phi lợi nhuận Caucus Asia Law, nói rằng sức khỏe và sự an toàn vẫn là mối quan tâm chính của những người làm móng. Hầu hết những lo lắng của họ đều bắt nguồn từ những lo lắng về việc liệu khách hàng có tuân thủ các quy tắc an toàn hay không, đặc biệt là khi ai đó luôn từ chối đeo khẩu trang.
Trước Covid-, 75% thu nhập của thợ làm móng đã giảm xuống dưới 600 đô la / tuần. 19. Thấp hơn mức lương thất nghiệp được quy định bởi luật CARES đã hết hạn. Kao nói rằng những người lao động không có giấy tờ tùy thân không đủ điều kiện tham gia các chương trình này đang bị mắc kẹt trong một hoàn cảnh khó khăn mà không có bất kỳ sự hỗ trợ nào. Tam Nguyen cho rằng lo lắng của anh không phải là không có cơ sở. Người ta ước tính rằng 30% đến 50% tiệm nail đóng cửa trong thời gian đại dịch sẽ đóng cửa vĩnh viễn. Có những cuộc sống khác để dựa vào. “Tôi chỉ muốn một cuộc sống bình thường thôi. Vậy đó” .—— Anh Ngọc (theo NBC News)
Theo thống kê của công ty tư vấn du học Đức Anh, hiện nay, có đến 90% học sinh của công ty muốn đi du học bằng cách hoàn thành các khóa đào tạo trực tuyến ở nước ngoài rồi đăng ký ngay. Khi biên giới mở. Các nước phát triển đã sử dụng hình thức học trực tuyến của nước ngoài (còn gọi là học từ xa) trong nhiều thập kỷ. Thông qua nền tảng công nghệ tiện lợi và thân thiện với người dùng, trường thường xuyên duy trì việc giảng dạy, giảng dạy thực hành và thành tích của học sinh. Học sinh nghe giảng, làm bài và tham gia các kỳ thi trên Internet. Do quá trình học tập và thi cử được kiểm soát chặt chẽ nên hiệu quả học tập và cấp bằng tương đương với cách học truyền thống, sinh viên có thêm kỹ năng kỹ thuật và sử dụng hiệu quả các ứng dụng học trực tuyến. — Nên học trực tuyến qua các nền tảng công nghệ.
Đại diện Công ty Tư vấn Du học Dean khẳng định, hình thức du học trực tuyến này là lựa chọn tốt nhất vì chi phí thấp, do hầu hết các trường đang giảm học phí, tăng học bổng cho du học sinh. Ngoài ra, sinh viên có thể tiết kiệm chi phí nhà ở, phương tiện đi lại, bảo hiểm y tế … “Học trực tuyến sẽ giúp bạn sử dụng thời gian của mình mà không bị trì hoãn kế hoạch học tập.” Do ảnh hưởng của thời gian và nghỉ ngơi, xin visa du học sau này nên hầu hết các khóa học năm thứ nhất đều là lý thuyết nên việc học online rất thuận tiện: không cần đến trường, không cần tìm hiểu môi trường mới, khí hậu khác nhau và điều kiện sống trong trường, sinh viên. Bạn có thể đọc sách trong thư viện điện tử và trò chuyện nhóm thông qua ứng dụng … “Theo đại diện Đức Anh.
Trước khi học chính thức, học viên có thể học thử từ 1-2 tuần, nếu cảm thấy không thoải mái có thể hủy hoặc hủy khóa học, vui lòng đợi đến giờ học như bình thường. Sinh viên nước ngoài cũng có thể chọn trường và kế hoạch học tập tại các trường ở Vương quốc Anh, Úc, Hoa Kỳ, New Zealand, Canada, Singapore và các nước khác Hầu hết các khóa học bao gồm: tiếng Anh, trung học phổ thông, dự bị đại học, đại học, sau đại học. Bạn Đàm Hoàng Nam – du học sinh Úc chia sẻ: “Sau khi học online tại nhà, em thấy rất thú vị và thiết thực. Em không cần mất thời gian đến trường. Tôi luôn có thể liên lạc với giáo viên một cách dễ dàng. ”
Bên cạnh hình thức du học trực tuyến, một số học sinh lựa chọn du học tại các trường đại học quốc tế trong nước cũng đã nhận được sự hỗ trợ của công ty Đức Anh để khuyến khích học sinh đăng ký như: Giảm 10% học phí du học Đại học BUV-UK Trong năm đầu tiên, nhập học vào bài kiểm tra tiếng Anh miễn phí của Đại học RMIT; giúp sinh viên chuyển tiếp sang Úc, Vương quốc Anh, Hoa Kỳ và các quốc gia khác để học tập.
Mỗi hình thức du học đều có những rủi ro nhất định, do đó, việc giải đáp thắc mắc và tư vấn phụ huynh là giải pháp tốt nhất cho du học sinh. Đại diện từ Công ty Tư vấn Du học Duke University và hơn 60 trường sẽ Từ 26-27 / 9, 7:00 sáng đến 7:00 tối Đồng tổ chức Triển lãm Du học Quốc tế Trực tuyến — Thông qua hình thức tham gia trực tuyến Du học Quốc tế, chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn các giải pháp du học mùa phổ biến và kế hoạch du học tốt nhất vào năm 2020 Cách thức, hướng dẫn nhập học và nhận hồ sơ, học bổng, visa, tư vấn hướng dẫn nhập học. Dễ dàng tìm việc, dễ dàng cài đặt chuyên nghiệp. Nhà tổ chức cũng sẽ cung cấp thông tin mới nhất về học bổng 10-100%, chính sách thị thực, việc làm và thường trú nhân từ năm 2020-2021, đồng thời giải đáp mọi thắc mắc của sinh viên. – (Nguồn: Công ty tư vấn du học Dean)
Xem danh sách các trường giảm giá tại đây.
Xem chi tiết sự kiện và bảng tham dự tại đây – Công ty Tư vấn Du học Dean
Ngay từ khi thành lập trường, ông Jamie Beaton, người sáng lập CGA đã luôn chú trọng đến môi trường giáo dục tiên tiến cho tất cả học sinh trên toàn thế giới. Theo ông Jamie Beaton, CGA là trường sử dụng công nghệ tiên tiến trong tương lai để xóa nhòa khoảng cách địa lý của học sinh.
Ông Jamie chia sẻ: “Các giáo viên của CGA có nhiều kinh nghiệm và được hỗ trợ tại nơi làm việc. Tôi tin rằng mô hình e-learning dành cho sinh viên tài năng như CGA sẽ trở thành tương lai của giáo dục toàn cầu. Giúp đỡ tất cả học viên, bất kể họ ở đâu. Bạn học ở đâu và khóa học nào, bạn đều có cơ hội học các khóa học tiêu chuẩn quốc tế đồng thời với những giáo viên giỏi và cạnh tranh công bằng với sinh viên từ khắp nơi trên thế giới. “
— -Thủ tướng John Philip Key New Zealand, cố vấn CGA, ảnh tại lễ khai mạc CGA: CGA. – CGA dạy các khóa học trung học quốc tế, chẳng hạn như GCSE quốc tế, A-Level và AP tiếp theo (Advanced Placement), Các khóa học bao gồm các môn học phổ biến như vật lý, hóa học (hóa học), toán học (toán học), toán học bổ sung, sinh học, kinh tế học, kinh doanh và văn học Anh (văn học Anh), tiếng Anh và khoa học máy tính (khoa học máy tính). – Các khóa học CGA là nhiều nhất Nó có thể chứa 12 sinh viên. Tùy theo khả năng và lịch trình học tập của từng em, các khóa học trực tuyến có thể nâng cao khả năng tương tác của học sinh, tư duy phản biện, hợp tác với học sinh quốc tế và khả năng học tập tích cực của học sinh.
Học sinh CGA có thời gian hoạt động linh hoạt. Bạn có thể học từ 9 đến 23 giờ mỗi ngày. Dưới nền tảng phức tạp của việc dịch Covid-19, sinh viên có thể tiếp tục học ở bất cứ đâu-Mr. Jamie Beaton (áo trắng), người sáng lập CGA và giáo viên John Morris. Nhiếp ảnh: CGA.
John Philip Key, cựu Thủ tướng New Zealand, đã có bài phát biểu tại lễ khai mạc CGA ở Auckland gần đây, nói rằng: “Thế giới chúng ta đang sống đang thay đổi theo từng ngày. Nhưng tôi tin rằng nó sẽ Có giá trị lâu bền, đó chính là sức mạnh của giáo dục Với tầm nhìn và trí tuệ của đội ngũ lãnh đạo CGA, tôi tin tưởng rằng chúng ta sẽ thay đổi hình ảnh của nền giáo dục. Sinh viên CGA có thể học toàn thời gian hoặc bán thời gian Hình ảnh: CGA .
Kể từ Tháng 9, CGA chính thức vào Việt Nam, Ông John Morris, Giám đốc CGA, hy vọng với phương pháp giảng dạy mới của CGA là học sinh, sinh viên Việt Nam trên toàn thế giới có cơ hội quảng bá và nâng cao năng lực học tập thông qua các khóa học tiêu chuẩn quốc tế, từ đó tốt nghiệp THPT Học sinh sẽ tự tin nộp đơn vào các trường đại học tốt nhất trên thế giới.)
Khi gặp gỡ sinh viên Đại học Honghu (Đồng Nai) trong khuôn khổ khóa học xTour “Tuổi trẻ 4.0”, Đinh Vũ Quốc Trung, trợ giảng của giáo sư nội FPT Software cho biết: “Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai tạo ra điện vì con người có thể làm việc cả ngày lẫn đêm. Giúp nâng cao năng suất lao động Trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, robot sẽ thay thế con người và tiếp tục làm việc, ông cũng tin rằng những “nhà máy thông minh” sẽ trở thành sản phẩm tiêu biểu trong thời đại công nghệ ”-ông Đình Vũ Trung Quốc chia sẻ về Cách mạng Công nghiệp 4.0.
Theo ông Trung, 4.0 sẽ xóa bỏ ranh giới giữa thế giới thực và thế giới số. Xã hội đang thay đổi nhanh chóng và cơ hội không ngừng phát triển, nhưng thách thức mà giới trẻ phải đối mặt trong sự phát triển – lực lượng lao động trong tương lai sẽ duy trì tri thức như thế nào Để cập nhật, không phải cạnh tranh với robot.
Thực tế, thầy Đinh Vũ Quốc Trung chia sẻ một lưu ý, chỉ ra rằng học sinh cần chú ý … có kiến thức tổng hợp và tư duy mở
Thầy Trung nghĩ, Trong thời đại mới, kiến thức mà ai cũng cần không chỉ giới hạn ở trình độ chuyên môn mình đang học, trong tương lai các ngành nghề sẽ liên thông với nhau nên để tìm được việc làm thì ai cũng phải hiểu biết toàn diện và đòi hỏi chuyên môn đa dạng hơn. Kỹ năng.
Trong thời đại 4.0, kinh nghiệm của Trung Cette không còn là chìa khóa nữa. Săn việc thành công. Ngoài kinh nghiệm, nhà tuyển dụng còn quan tâm đến thái độ và mục tiêu nghề nghiệp của nhân viên.
“Tư duy cởi mở, sẵn sàng học hỏi, Hấp thụ những điều mới và đặt mục tiêu rõ ràng để hành động. Chuyên gia cho biết. “Đây là yếu tố thúc đẩy sự thành công trong tương lai của mọi người.” Một giáo viên trường Đại học Honghu (Đồng Nai) giao lưu với gia sư FUNIX trong xTour “Tuổi trẻ 4.0”.
Hiểu rõ nền tảng
Công nghệ được cập nhật và phát triển liên tục theo thời gian. Mentor Trung cho rằng đối với sinh viên năm nhất hoặc năm hai ngành khoa học máy tính, công nghệ mà họ đang học có thể trở nên lỗi thời khi họ ra trường.
Vì vậy, các môn học trọng tâm giống như cấu trúc logic, và nền tảng là kiến thức học sinh cần học tốt.
“Sinh viên thường ngại học những môn này vì nó khô khan, nặng nề và vô bổ. Trưởng dự án của FPT Software cho biết, sau hai năm, công nghệ lạc hậu, không có nền tảng thì bạn sẽ không thể tự cập nhật kiến thức .— -Phát triển kỹ năng mềm -Kỹ năng mềm ngày càng trở nên quan trọng đối với tất cả mọi người, đặc biệt là trong thời đại công nghệ, khi gặp gỡ sinh viên Đại học Lạc Hồng, Mentor Trung đã chia sẻ 10 kỹ năng quan trọng trong năm 2020. Anh Cho rằng sinh viên Việt Nam cần rèn luyện nhiều kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện (tư duy phản biện), kỹ năng sáng tạo và đàm phán. – Diễn đàn Kinh tế Thế giới đã công bố 10 kỹ năng hàng đầu của kỷ nguyên mới. – Cuối buổi họp, Giảng viên Tron nói với các sinh viên: “Đừng ngại hỏi. Đừng sợ bị hỏi nếu bạn hỏi không tốt, bạn hỏi những câu hỏi tồi. Nếu bạn không yêu cầu, bạn không thể làm những gì bạn muốn. Dù là học tập hay công việc thì cần phải có thành công. Nằm trong xTour “Tuổi trẻ 4.0” do Đại học trực tuyến FUNiX phối hợp với các trường đại học tổ chức, dự án này được các bạn sinh viên trường Đại học Lạc Hồng đồng hành cùng các bạn sinh viên là chuyến du hành xuyên Việt. Chia sẻ tác động của Công nghệ 4.0 và truyền cảm hứng cho giới trẻ hành động. Chương trình bắt đầu tại Cần T từ ngày 12/9, dự kiến kết thúc hoạt động tập trung vào cuối tháng này, đến nay sẽ kết nối hơn 4.000 sinh viên đại học của 13 tỉnh thành từ nam ra bắc. -Chương
