Trong những năm gần đây, số lượng sinh viên quốc tế chọn Canada là điểm đến du học ngày càng tăng, riêng năm 2019 đã tăng 13% so với năm 2018. Dựa trên hiệu quả của nghiên cứu đại học và danh tiếng của trường, tạp chí “US News” và “World” đã công bố bảng xếp hạng 10 trường đại học tốt nhất Canada năm 2021.
Đại học Toronto xếp hạng nhất. Đại học Toronto là một trong những trường lâu đời nhất tại Canada, đào tạo hơn 74.000 sinh viên, trong đó có khoảng 16.000 sinh viên quốc tế. Trường được xếp hạng 17 trong số các trường tốt nhất thế giới năm 2021. Trường Harvard và Đại học Yale (Hoa Kỳ).
Một góc của Đại học Toronto. Ảnh: Đại học Toronto 2-Đại học British Columbia và Đại học McGill xếp thứ hai và thứ ba. Cùng với Đại học Toronto, ba trường này của Canada được xếp hạng trong số 60 trường hàng đầu thế giới. Đại học Columbia có số lượng sinh viên quốc tế cao nhất trong top 10, với 18,000.
10 trường đại học hàng đầu khác cũng là những trường đại học nổi tiếng trong lĩnh vực giáo dục Canada, bao gồm: McMaster, Alberta, Montreal, Calgary, Ottawa, Waterloo, West. Số lượng sinh viên của các trường này từ 30.000 đến 40.000, trong đó có 4.000 đến 7.000 sinh viên quốc tế.
Bắt đầu từ kỳ thi THPT Quốc gia 2018, kiến thức môn Toán thi được mở rộng trong chương trình học lớp 11. Theo dự kiến, trong đề thi năm 2019, đề thi có thể mở rộng kiến thức lớp 10, 11 và 12. Vì vậy, việc xây dựng phương hướng kế hoạch ôn tập môn Toán ngay trước thềm năm học mới sẽ giúp các bạn tìm ra hướng đi phù hợp và đạt hiệu quả cao hơn khi làm bài thi.
Là người có nhiều năm kinh nghiệm luyện thi đại học môn toán, thưa thầy. Các thầy cô của hệ thống giáo dục Nguyễn Bá Tuân-Hocmai.vn sẽ giúp các bạn ôn tập môn Toán năm học gần đây nhất.
Ông Nguyễn Bá Tuấn. Đề thi thử môn Toán 2018, thầy Bá Duẩn cho biết tinh thần câu hỏi luôn bám sát học sinh nắm chắc bản chất kiến thức, nắm chắc và sâu kiến thức sách giáo khoa. Ngoài ra, những bài toán khó và kỳ lạ dường như để xếp hạng học sinh và tránh học nhầm lớp. Mức độ khó của bài thi có thể được điều chỉnh để giảm độ khó, và độ khó sẽ dài hơn một chút, nhưng không quá cao.
Theo giáo viên, bài kiểm tra có thể bao quát kiến thức của khóa học ba năm. Tuy nhiên, khối THPT tập trung vào chương trình học lớp 12 (khoảng 60-70%). Vì vậy, các em học sinh cần bắt đầu sớm và tích cực học tập để ôn luyện kiến thức lớp 10, 11. Lộ trình học có thể chia thành các giai đoạn sau
– Ngày 12/8/2018: Hoàn thành chính khóa 12
– Tháng 1 đến tháng 3 năm 2019: chuyển sang giai đoạn kết hợp làm văn và ôn tập các môn lớp 10 Và các môn dưới lớp 11, 12. Phương pháp tiếp cận theo chủ đề giúp trẻ hình dung cấu trúc và ôn tập những kiến thức chưa bền vững, từ đó xây dựng kế hoạch khắc phục điểm yếu của mình.
Từ tháng 4 đến tháng 6 năm 2019: Tăng tốc quy trình làm chủ đề và tập trung vào mục tiêu cải thiện điểm số.
Trong lộ trình ôn thi, học sinh không nên học mà nên nắm vững tất cả các phần. Bởi vì, với hình thức thi trắc nghiệm, câu hỏi đôi khi là một thuộc tính nhỏ của sách giáo khoa mà các em sẽ không để ý. Các em cũng nên ưu tiên những kiến thức về định nghĩa, khái niệm, chất lượng để khi gặp các dạng bài lạ vẫn có thể đưa lại nguyên tố ban đầu từ đó có cách giải cụ thể. -Ruân Bá Tuấn
Trong những năm qua, Collet đã cân nhắc trải nghiệm đoàn tụ với mẹ nhiều lần, nhưng chỉ gần đây hành trình này mới thực sự bắt đầu.
“Ngày 9 tháng 9, tôi 25 tuổi. Nói với tôi, nếu bạn muốn tìm một người mẹ, bạn phải làm điều đó. Bây giờ hoặc không bao giờ”, Collet chia sẻ với VnExpress. “Mẹ ruột của tôi năm nay 59 tuổi.”
Léa Collet và sư cô ở cô nhi viện mầm non Thủ Đức 2. Ảnh: Cung cấp cho mọi người.
Với sự ủng hộ của mẹ nuôi, Colette bắt đầu chia sẻ tất cả thông tin và hình ảnh mình có trên Facebook, với hy vọng người thân sẽ nhìn thấy và nhận ra mình. Cô lấy được bằng Collet, sinh ngày 9 tháng 9 năm 1995 tại Từ Dũ, Thành phố Hồ Chí Minh, cô nặng 2,6 kg, tên là Trần Thị Kim Oanh. Kim Sen, 34 tuổi, là một bà nội trợ, nhưng cô đã từ bỏ quyền nuôi con. Cô gái trẻ cho biết: “Trước khi được đưa vào trại trẻ mồ côi Thủ Đức 2, tôi đã nhanh chóng được một bảo mẫu nhận vào và nuôi nấng bởi nhiều nữ tu.” Cô gái chỉ cách thành phố Lyon, Pháp 30 phút đi xe. Trong 5 tuần, Collet được một phụ nữ Pháp nhận làm con nuôi, theo báo cáo, một nữ tu nói với cô ấy rằng cô ấy cũng có một anh trai và một em gái, nhưng điều này không được nêu trong giấy tờ nhận con nuôi, vì vậy Collet không chắc điều đó là chính xác. của. Khi được ba tháng tuổi, một bé gái Việt Nam được mẹ nuôi đưa sang Pháp và có một cuộc sống hoàn toàn mới. – Léa Collet và mẹ nuôi đang ở Pháp. Ảnh: do nhân vật cung cấp. Colette nói rằng anh ấy nhận ra mình là con nuôi khi về già nên tôi cứ nghĩ về mẹ và gia đình ở Việt Nam. Tôi rất muốn tìm mẹ và người thân, gia đình. Và bình luận, nhưng không có thêm manh mối.
“Nếu tôi nhìn thấy mẹ tôi, tôi sẽ nói rằng tôi sẽ rất vui nếu làm bất cứ điều gì để tìm thấy mẹ tôi,” Collet. -Anh Ngọc
Theo U.S. News and World Report, trong số 10 trường đại học hàng đầu ở châu Âu vào năm 2021, 6 trường của Anh xếp thứ nhất, thứ sáu và thứ bảy. , Xếp hạng 43 trên thế giới.
Đại học Oxford đứng đầu Châu Âu và thứ 5 trên thế giới. Đại học Oxford có biệt danh là Cao đẳng Hoàng gia của Vương quốc Anh và hầu như không nhận sinh viên nước ngoài. Trường cũng có các nhóm sinh viên của ít nhất 10 trường được xếp hạng. Ba đại diện tiếp theo đến từ Vương quốc Anh là Đại học Cambridge, Đại học London và Đại học Hoàng gia London. Ba trường này nằm trong số 20 trường hàng đầu thế giới.
Thụy Sĩ, Đan Mạch, Hà Lan và Pháp đều có đại diện. Viện Công nghệ Liên bang Thụy Sĩ Zurich (ETH Zurich) đứng thứ 5 ở Châu Âu và thứ 26 trên thế giới. Trường có hơn 7.000 sinh viên quốc tế, chiếm khoảng một nửa tổng số sinh viên (19043).
Tòa nhà của Đại học Amsterdam trong Công viên Khoa học Amsterdam, Hà Lan Ảnh: Shutterstock
Ba trường đại học ở Copenhagen, Amserdam và Sorbonne lần lượt xếp thứ 8 và 9 ở châu Âu. ngày 10. So với các trường khác, Đại học Sorbonne mới thành lập được ba năm do sự hợp nhất của Đại học Sorbonne Paris và Đại học Pierre Marie Quill. Đây là lý do tại sao số lượng sinh viên đại học vượt quá 43.000, nhiều nhất trong top 10.
Khi gặp gỡ sinh viên Đại học Honghu (Đồng Nai) trong khuôn khổ khóa học xTour “Tuổi trẻ 4.0”, Đinh Vũ Quốc Trung, trợ giảng của giáo sư nội FPT Software cho biết: Điện năng nâng cao năng suất lao động vì con người có thể làm việc cả ngày lẫn đêm trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư Ở Trung Quốc, robot sẽ thay thế con người và hoạt động không ngừng. Ông cũng tin rằng “nhà máy thông minh” sẽ là sản phẩm tiêu biểu trong thời đại công nghệ.
Cố vấn Đinh Vũ Trung Quốc chia sẻ về cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.
Trung tin rằng 4.0 sẽ xóa bỏ ranh giới giữa thế giới thực và thế giới thực. Số thế giới. Xã hội đang thay đổi nhanh chóng, và các cơ hội cũng đang thay đổi. Tuy nhiên, đối với những người trẻ tuổi, thách thức lớn nhất là làm thế nào để duy trì kiến thức cập nhật cho lực lượng lao động trong tương lai, thay vì cạnh tranh với các công việc robot.
Thực ra, thầy Ding Wuwu chia sẻ 3 điểm lưu ý các bạn sinh viên cần lưu ý .—— Có ý thức và tư duy rộng mở
Theo thầy Trung, trong thời đại mới, ai cũng cần những gì. Kiến thức không chỉ giới hạn trong giới chuyên môn, mà là chủ đề tôi đang học. Trong tương lai, tất cả các ngành sẽ liên thông với nhau, vì vậy để tìm được việc làm thì ai cũng phải hiểu biết toàn diện và đòi hỏi kỹ năng chuyên môn đa dạng hơn.
Trong thời đại 4.0, kinh nghiệm của Trung Cette không còn là tìm việc thành công. Ngoài kinh nghiệm, nhà tuyển dụng còn quan tâm đến thái độ của nhân viên và mục tiêu nghề nghiệp.
“Tính cách cởi mở, chịu học hỏi, tiếp thu cái mới và đặt mục tiêu hành động rõ ràng. Chuyên gia cho biết” Đây là yếu tố thúc đẩy thành công trong tương lai của mỗi người. “Các giảng viên trường Đại học Honghu (Đồng Nai) đã giao lưu với các giảng viên FUNIX trong xTour” Tuổi trẻ 4.0 “.
Hiểu rõ nền tảng
Công nghệ được cập nhật và phát triển liên tục theo thời gian. Mentor Trung cho rằng hiện tại Đối với sinh viên năm nhất hoặc năm hai ngành khoa học máy tính, công nghệ họ đang học bây giờ có thể trở nên lỗi thời vào thời điểm họ tốt nghiệp.
Do đó, các ngành cốt lõi như ngành cấu trúc và logic là kiến thức sinh viên cần học. —— “Sinh viên thường không Tôi muốn học những môn này vì chúng khô khan, nặng nề và vô bổ. Giám đốc dự án của FPT Software cho biết, sau hai năm, khi công nghệ đã cũ, chưa có nền tảng, bạn sẽ không thể tự cập nhật kiến thức.
Phát triển các kỹ năng chung
Kỹ năng mềm ngày càng trở nên quan trọng hơn đối với mọi người, đặc biệt là trong thời đại công nghệ. Trong buổi giao lưu với sinh viên Đại học Lạc Hồng, Mentor Trung đã chia sẻ 10 kỹ năng quan trọng trong năm 2020. Ông cho rằng sinh viên Việt Nam cần rèn luyện nhiều kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện. (Tư duy phản biện), sáng tạo và kỹ năng đàm phán.
Mười kỹ năng thời đại mới do Diễn đàn Kinh tế Thế giới công bố.
Cuối buổi giao lưu, gia sư Trang nhắn nhủ các bạn sinh viên: “Đừng ngại hỏi, đừng ngại hỏi nếu không hỏi tốt thì không hỏi giỏi, không hỏi thì không thể làm được điều mình muốn . Dù đang đi học hay đi làm thì nhất định phải thành công “. Chương trình Trao đổi Gia sư FUNiX là hoạt động xTour” Tuổi trẻ 4.0 “do Trường Đại học Trực tuyến FUNiX phối hợp với trường Đại học Lạc Hồng tổ chức.
Đây là chuyến đi xuyên Việt. Chia sẻ tác động của Công nghệ 4.0 và truyền cảm hứng cho giới trẻ hành động. Chương trình bắt đầu tại Cần T từ ngày 12/9, dự kiến kết thúc các hoạt động tập trung vào cuối tháng này, đến nay sẽ kết nối hơn 4.000 sinh viên đại học của 13 tỉnh thành từ nam ra bắc. -Chương
Các nguồn tin từ báo chí Hàn Quốc và đại sứ quán Việt Nam tại nước này cho biết, sau khi chị Lan xin về quê, chồng chị đã mua vé nhưng không về kịp nên xảy ra sự việc đau lòng – chị bị cho là đã vượt biên. Lan can tầng 14 của một chung cư ở Gyeongsan bị chết máy.
Ảnh cưới của Cui Tielan. Ảnh: CAND Online .
Bà Mysey Hoon (83 tuổi, bà ngoại) và bà Tune Tisby (nay 51 tuổi, dì Lan) nói chuyện trên đường tại nhà riêng ở quận Cailang, Cần Can. Kết hôn với một cháu gái Hàn Quốc. Đồng thời, mẹ của Lan, bà Huỳnh Kim Anh, đang đi đến Thành phố Hồ Chí Minh để hỏi cơ quan chức năng về nguyên nhân cái chết của con gái bà. – “Tôi đã nuôi Lan từ khi mẹ tôi sinh ra.” Kinh nghiệm sống của anh rất khổ sở khiến bố mẹ anh chia tay trước khi anh được sinh ra. Huon kể: “Mới học lớp 6, nó phải ở nhà phụ mẹ nướng bánh sắn, bánh bò và kiếm sống ở chợ.” Tấm tôn rộng chừng 10m2, đồ đạc chỉ gồm một chiếc bàn ngủ và một số Ghế nhựa cũ.
“Tháng 9 năm ngoái, bà mối vào TP.HCM lấy chồng Hàn, thương mẹ con chị Lan nên các con thường an ủi chị rằng chị định lấy chồng Hàn nên nhờ mẹ và bà nội sửa sang. Nhà ở, để khỏi phải trốn. “- – Bà và mẹ của Lan đồng ý cho cô theo đại lý vào TP.HCM, tạm trú với một người phụ nữ hơn hai tháng. Sau khi đại lý xuất hiện nhiều lần, Lan từ chối vì họ. quá già. Cuối cùng, Lan đã được anh Ha Jang Su (36 tuổi) chấp nhận. Lấy chồng.
Biểu cảm của bà Lan khi kể chuyện cháu gái hôm 2/4/2: CAND Online.
Bà Huỳnh Thị Bảy (dì ruột Lan) cho biết đại lý chỉ cho phép gia đình cô gái tham gia. Mười người đã kết hôn và dọn bàn tiệc để chụp ảnh. Gia đình chàng trai chỉ có một đại diện nữ đại diện cho Hàn Quốc. Sau đám cưới, chú rể đưa cho Lan một phong bì chứa 3,2 triệu đồng.
“Mẹ anh ấy đã trả 1,2 triệu nhân dân tệ để thuê xe vào thành phố dự đám cưới, và chỉ còn lại 2 triệu đồng”, cô Bei cho biết.
Lan bay về thành phố vào tối ngày 11 tháng 1 năm 2008 Hàn Quốc trước đây không có tiền, mẹ cô phải đi vay mượn hàng xóm để con gái mua quà cho mẹ chồng. Từ ngày sang Hàn Quốc, đến khi biết tin chị Lan nhảy lầu tự tử, chị không gọi điện về Việt Nam hai lần, lần đầu ở sân bay, lần cuối là ngày 2/2 (bốn ngày). Mẹ anh chỉ khuyên anh nên chịu đựng một thời gian, rồi bà sẽ quen.
Nhưng vào chiều ngày 30 âm lịch, đại lý của Thành phố Hồ Chí Minh là Minh gọi mẹ của Lan là mẹ của cô ấy. Từ đó, gia đình không nhận được thông tin chính thức nên Kim Anh đã vào TP.HCM để tìm hiểu thông tin về h. Cái chết của con gái. Bà Ánh không thể liên lạc qua điện thoại vì rất sốc sau khi biết tin con gái tử vong và phải vào bệnh viện điều trị.
– Chị Huyền chống tay vào cửa và hô hoán: “Vợ chồng chị Lan đi Hàn Quốc đến khi mất chưa đầy một tháng. Đau quá!” .—— (Theo CAND Online)
Ngay từ khi thành lập trường, ông Jamie Beaton, người sáng lập CGA đã luôn chú ý đến môi trường giáo dục tiên tiến cho tất cả học sinh trên toàn thế giới. Theo ông Jamie Beaton, CGA là ngôi trường sử dụng công nghệ tiên tiến trong tương lai để xóa nhòa khoảng cách địa lý của học sinh.
Ông Jamie chia sẻ: “Các giáo viên của CGA có kinh nghiệm làm việc phong phú. Với sự hỗ trợ, tôi tin rằng mô hình e-learning tài năng dành cho CGA và các sinh viên tài năng khác sẽ trở thành tương lai của giáo dục toàn cầu. Sẽ trợ giúp cho tất cả học viên, dù học ở đâu, học ở đâu, học khóa nào, đồng thời có cơ hội học các khóa chuẩn quốc tế với giáo viên giỏi, cạnh tranh sòng phẳng với các đồng nghiệp trên thế giới. Cựu thủ tướng New Zealand, cố vấn CGA Tại lễ khai giảng CGA. Ảnh: CGA .—— CGA giảng dạy các khóa học trung học quốc tế, chẳng hạn như GCSE quốc tế, A-Level và AP tiếp theo (Advanced Placement), cũng như các môn học phổ biến, chẳng hạn như vật lý, hóa học (hóa học), toán học Toán học), toán học bổ sung, sinh học, kinh tế học, kinh doanh và văn học Anh (văn học Anh), tiếng Anh, khoa học máy tính (khoa học máy tính).
Các khóa học CGA có thể chứa tối đa 12 học sinh. Chương trình dựa trên từng học sinh Khả năng và lịch trình học tập. Các khóa học trực tuyến nâng cao sự tương tác của sinh viên, tư duy phản biện, hợp tác với sinh viên quốc tế và khả năng học tập tích cực.
Sinh viên CGA có thể sắp xếp thời gian linh hoạt để thích nghi với 9 đến 23 hàng ngày Các khóa học có sẵn trong giờ. Trong điều kiện phức tạp của việc dịch Covid-19, sinh viên có thể tiếp tục học ở bất cứ đâu. – – Ông Jamie Beaton (áo trắng), người sáng lập CGA và là giáo viên John Morris. Ảnh: CGA .— – Cựu Thủ tướng New Zealand, John Philip Key, đã có bài phát biểu tại lễ khai mạc CGA ở Auckland vừa qua, ông nói: “Thế giới chúng ta đang sống đang thay đổi hàng ngày. Nhưng tôi tin rằng sẽ có giá trị lâu dài, đây là sức mạnh của giáo dục. Với tầm nhìn và trí tuệ của đội ngũ lãnh đạo CGA, tôi tin tưởng rằng chúng ta sẽ thay đổi hình ảnh giáo dục. Sinh viên CGA có thể học toàn thời gian hoặc bán thời gian. Hình: CGA .
Từ tháng 9, CGA đã chính thức vào Việt Nam. Ông John Morris, Giám đốc CGA, hy vọng rằng phương pháp giáo dục mới của CGA sẽ mang đến cho học sinh và sinh viên Việt Nam trên toàn thế giới một cơ hội để thúc đẩy và củng cố việc học thông qua Chương trình Tiêu chuẩn Quốc tế. Từ đó, học sinh tốt nghiệp trung học sẽ tự tin nộp đơn ứng tuyển vào các Trường đại học tốt. Nguồn: CGA)
Sự kiện mang đến sự chia sẻ, giảng dạy và trải nghiệm của hơn 20 nhà giáo dục trực tuyến và đại diện 20 trường đại học trên cả nước. Ngoài ra, các em còn được gặp gỡ và giao lưu với hai diễn giả: Hoàng Phương Nga, Giám đốc điều hành Trường Cao đẳng Kỹ thuật Thiếu nhi Kiddicode và Vũ Quỳnh Trang, Giám đốc điều hành Trại hè Quốc tế VIC Việt Nam. Những sinh viên có những câu chuyện, những trải nghiệm bản thân, cách thực hiện ước mơ trên giảng đường đại học.
Chương trình “Chào Tân sinh viên” là một trong những hoạt động truyền thống của hệ thống giáo dục Hocmai.vn. Đây là điểm hẹn trực tuyến của giáo viên và tân sinh viên vào tháng 9 hàng năm để trao đổi, thảo luận về việc dạy và học.
Đại diệnHocmai.vn cho rằng, với chiếc túi học tập cốt lõi, cùng sự hỗ trợ và đồng hành của các giáo viên trực tuyến, một thế hệ học sinh Tuổi Rồng sẽ ngày càng phát triển hướng tới tương lai 4.0 của đất nước trong môi trường hiện đại. Hocmai.vn chọn chủ đề “Rồng Teng Teng” trong kế hoạch năm nay, mong muốn các bạn tân sinh viên sẽ trở thành những nhà sáng tạo giá trị thiết thực và hữu ích hơn cho bản thân và cộng đồng.
Vào ngày 15 tháng 9, cuộc bầu cử Hợp chúng quốc Hoa Kỳ và Quần đảo Thái Bình Dương (bỏ phiếu APIA), cuộc bầu cử Hợp chúng quốc Hoa Kỳ và Quần đảo Thái Bình Dương (dữ liệu AAPI) và Hội đồng Thúc đẩy Tư pháp Mỹ gốc Á (AAJC) đã thông báo rằng cuộc bầu cử Tổng thống Hoa Kỳ sẽ được tổ chức vào tháng 11 năm sau sẽ Được tiến hành trong số 1569 cử tri người Mỹ gốc Á.
Cuộc khảo sát được thực hiện từ ngày 4 tháng 7 đến ngày 10 tháng 9. Họ là người Anh, Trung Quốc, Hàn Quốc và Việt Nam, bao gồm cả người gốc Trung Quốc, Ấn Độ, Hàn Quốc, Việt Nam, Nhật Bản và Philippines.
Kết quả Nó cho thấy người châu Á rất hào hứng với cuộc bỏ phiếu tháng 11. 54% trong số họ nói, “Lần này họ hào hứng hơn cuộc bầu cử lần trước. 54% người Mỹ gốc Á dự định bỏ phiếu cho ứng cử viên đảng Dân chủ Joe Biden, và Chỉ 30% người dân ủng hộ Tổng thống đương nhiệm Donald Trump.
Hành động của nhóm điều hành người Mỹ gốc Á ở Newport Beach, Orange County, California Các ứng cử viên người Mỹ gốc Á sẽ đạt được tiến bộ vào tháng Bảy Và những vấn đề ảnh hưởng đến cộng đồng. Ảnh: Phòng Đăng ký Quận Cam / SCNG. Biden được tất cả các nhóm bên ngoài Việt Nam ủng hộ Trong số cử tri Việt Nam đăng ký bầu cử, Trump Tỷ lệ ủng hộ của Biden là 48%, trong khi của Biden là 36%. Người Ấn Độ là nhóm nghiêng về Biden nhất và 65% trong số họ ủng hộ các ứng cử viên Đảng Dân chủ.
14% cử tri châu Á (chủ yếu (Người Trung Quốc) vẫn chưa quyết định về cử tri Hầu hết cử tri đến từ châu Á cũng cho biết họ sẽ ủng hộ các ứng cử viên Dân chủ trong cuộc bầu cử Thượng viện và Hạ viện Hoa Kỳ. Cao hơn. Họ là nhóm người châu Á duy nhất trong cuộc khảo sát nghiêng về 38% đảng viên Cộng hòa và 23% đảng viên Dân chủ và 34% người châu Á không đảng phái. – – Tỷ lệ ủng hộ Biden (màu xanh), Trump (Màu đỏ), một ứng cử viên khác trong nhóm Châu Á tại Hoa Kỳ (màu vàng), không có ý kiến (màu xám). Biểu đồ: “Cuộc khảo sát cử tri người Mỹ gốc Á năm 2020” .—— Người Châu Á là nhóm dân tộc phát triển nhanh nhất ở Hoa Kỳ Nhóm cử tri đã lập kỷ lục trong cuộc bầu cử giữa kỳ năm 2018. Họ quan trọng ở nhiều bang chiến trường, bao gồm Arizona, Pennsylvania và North Carolina. Họ có khả năng ảnh hưởng đến Nam California, Texas và New Jersey và những bang khác Bầu cử lập pháp tiểu bang .—— Người châu Á có xu hướng tiến bộ, những người nhập cư không có giấy tờ trở thành công dân Mỹ, ủng hộ việc bảo vệ môi trường, kiểm soát súng đạn và hành động dứt khoát rằng đảng Dân chủ tốt hơn đảng Cộng hòa về thuế, việc làm và kinh tế. Tốt hơn.
Bất chấp sự phấn khích của cuộc bầu cử tháng 11, người Mỹ gốc Á cũng bày tỏ lo lắng về khả năng can thiệp vào kết quả bỏ phiếu. Ngoài ra, khi bỏ phiếu trực tiếp trong đại dịch Covid-19, gần một nửa số người lo lắng về sức khỏe và An ninh. Hầu hết trong số họ có xu hướng bỏ phiếu qua thư hoặc không bỏ phiếu. Cuộc khảo sát cho thấy khoảng một nửa số người được hỏi không liên kết với bất kỳ đảng phái nào. Vì có một số lượng lớn cử tri chưa đăng ký nên họ tiếp xúc với nhóm này Người châu Á sẽ rất quan trọng .—— Anh Ngọc (APIA vote)
Vào giữa tháng 10, “American New World Report” đã đưa ra danh sách các trường đại học hàng đầu của Đức vào năm 2021. Kết quả nghiên cứu dựa trên giá trị và uy tín của nghiên cứu hàn lâm.
Năm 2021, mười trường đại học hàng đầu của Đức sẽ được xếp hạng trong top 180 trên thế giới của Đức. Ngoài ra, hầu hết các trường này đều được thành lập từ thế kỷ 20 hoặc sớm hơn.
Xếp hạng cao nhất là Đại học Munich, được thành lập vào năm 1472. Trường có hơn 34.000 sinh viên, nhưng số sinh viên quốc tế chỉ khoảng 6.000. Đây cũng là trường đại học duy nhất nằm trong số 10 trường đại học hàng đầu trong danh sách 50 trường đại học tốt nhất thế giới năm 2021. Đại học Munich được theo sát bởi Đại học Munich. Ảnh: Du học Đức – Trường Đại học Kỹ thuật Munich có hơn 10.000 sinh viên quốc tế, là trường đứng thứ 3, top 10 trường có số lượng sinh viên quốc tế lớn nhất và là trường khoa học và công nghệ hàng đầu. Nước Đức. Trường có 13 trường cao đẳng đào tạo, đại diện cho các lĩnh vực thế mạnh như khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật, khoa học đời sống, thực phẩm và y học. Ở Đức, các trường cùng ngành khó có thể cạnh tranh với Đại học Kỹ thuật Munich.
Vị trí thứ tư là Đại học Humboldt. Đây là nơi đã sản sinh ra nhiều thiên tài, nhà tư tưởng lớn của nước Đức và thế giới như Albert Einstein, Karl Marx, Johann Gottlieb Fichte … những nhà khoa học trưởng thành của Humboldt đã thành danh trong lĩnh vực vật lý. , Giành được 55 giải Nobel về hóa học và y học. – Ba trường đại học miễn phí ở Berlin, Bonn và Hamburg lần lượt xếp thứ năm, sáu và bảy. So với mười trường hàng đầu, những trường này còn khá trẻ, hai trong số đó được thành lập từ thế kỷ 20.
Các vị trí còn lại là Đại học Göttingen ở Fribourg và Eberhard Karls ở Tubingen. Điểm chung của các trường này là số lượng sinh viên quốc tế của họ rất ít, khoảng 3.000-4.000.
