Công tố viên buộc tội Nhân chứng X trong số các nhân chứng đã vượt biên thành công qua biên giới Anh vào tháng 10 năm ngoái.
Anh ta nói với thẩm phán rằng anh ta đến Essex vào thứ Ba. 10 và 14 người Việt Nam khác gặp nhau gần Paris, Pháp. Chưa đầy hai tuần sau, 39 công dân Việt Nam được phát hiện chết trên xe container ở cảng Pulfleet, Essex. Công tố viên nói rằng cả hai chuyến đi đều do những kẻ buôn người sắp xếp. . Bốn nghi phạm đang bị xét xử vì cái chết của một nhóm người Việt. – Một xe container chở 39 thi thể người Việt Nam được tìm thấy ở Essex, Anh vào tháng 10/2019. Ảnh: P.A .
Theo X, có hai loại hình dịch vụ được tuồn vào Anh, một là tài xế xe tải không hiểu container chở khách, hai là “VIP”, nơi “tài xế biết bạn”. Ở đó. “
Anh ta nói anh ta được chuyển từ một căn hộ gần Paris bằng taxi đến một cánh đồng, cách đó chỉ 90 phút đi taxi. Ở đó, anh gặp một nhóm 14 người được cho là trốn và chờ họ. Và đưa chúng lên xe container. Sát cánh bên nhau giữa thùng hàng nhưng “không phát ra tiếng động”. Trước khi cập cảng, các tài xế đã đứng cạnh nhau giữa các container, dừng lại cho họ uống nước và hướng dẫn họ cách sử dụng nhà vệ sinh.Con đường xuyên nước Anh này mất 8 tiếng. Cánh cửa container cuối cùng cũng được mở ở Anh, một số giọng châu Âu đã giúp họ và bảo họ “nhanh lên” trong chiếc xe màu đen, rồi khóa X trong căn hộ tầng hai của một người đàn ông tên Phong cho đến khi gia đình anh ta chuyển đi. 13.000. Việt Nam (17.000 USD) trên một tài khoản ở Việt Nam.
X cho biết anh ta biết một người bạn đã quá cảnh sang Anh. Người này chỉ bảo anh ta liên lạc với Phong qua tin nhắn. Khi kiểm tra điện thoại của X, nhà chức trách chỉ ra rằng anh ta đang ở Paris. Vào ngày thứ hai và thứ hai, ở đông nam London.
Hình ảnh camera cho thấy người lái xe Christopher Kennedy (Christopher Kennedy) đã đến Cảng Pulfleet, Hạt Essex vào ngày 11 tháng 11 năm 2019, vì họ chấp nhận một chuyến đi chở những người nhập cư bất hợp pháp. Ảnh: Cảnh sát Essex / PA .—— Tòa án cũng được thông báo rằng một chiếc xe kéo màu trắng chở một container đã tìm thấy 39 người nhập cư. Đây là tài xế xe tải Eamonn Harrison lái đến cảng Zeebrugge ở Bỉ, và nó cũng được tài xế xe tải Christopher Kennedy ở Purfleet nhận. Nước tiểu, một gói cúc áo và hai túi bảo quản. Robinson là một nghi phạm tội phạm. Anh ta nhận được một container chứa 39 người vào khoảng 1 giờ sáng tại chỗ đồng chí Harrison, 23 tuổi và đồng chí Valentin Carlota, 37 tuổi.
Georgi Nika, 43 tuổi, ở Hạt Essex, bị cáo buộc là người chịu trách nhiệm buôn người. Anh ta thừa nhận âm mưu nhưng phủ nhận 39 tội danh ngộ sát, giống như Harrison.
SMU là trường công lập thứ ba ra đời tại Singapore, với 6 khoa chuyên đào tạo về kinh doanh và giáo dục quản lý. Chính phủ Singapore đã quyết định thành lập một mô hình giáo dục khác. SMU không được thúc đẩy bởi nghiên cứu như mô hình của Anh, mà đang cố gắng cung cấp nền giáo dục trên diện rộng của Mỹ.
Đại học Quản lý Singapore tọa lạc tại khu vực trung tâm. Trái tim của quốc đảo Sư tử. Ảnh: Du học INEC.
Phương pháp đào tạo của SMU là nâng cao tính tương tác giữa giáo viên với học sinh và tương tác giữa học sinh với nhau. Từ đó, người học được khuyến khích đặt câu hỏi, bày tỏ ý kiến, đưa ra nhận định và tranh luận. Mô hình giáo dục độc đáo của SMU nuôi dưỡng những sinh viên tự tin, năng động và có khả năng lãnh đạo.
SMU trau dồi “kỹ năng tim” – biến học sinh trở thành kỹ năng trái tim cá nhân. Tài năng và tinh thần. Sinh viên phải có ít nhất 80 giờ phục vụ cộng đồng để có thể phát triển toàn diện thương hiệu của mình về năng lực chuyên môn, ý nghĩa và trách nhiệm xã hội.
Sinh viên SMU đã tham gia nhiều hoạt động trong cộng đồng. Ảnh: Du học INEC .
Tại SMU, sinh viên có cơ hội gặp gỡ bạn bè và tiếp xúc với những giảng viên xuất sắc. Theo thống kê của các trường đại học, 61% giáo sư quốc tế đến từ các trường đại học danh tiếng thế giới. Đây cũng là cơ hội để sinh viên tiến bộ trong học tập, nghiên cứu, lao động và sáng tạo. Ngoài ra, SMU cũng khuyến khích sinh viên nghiên cứu và ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập nhằm duy trì kỹ năng của mình trong cuộc cách mạng 4.0.
Đặc biệt, SMU đã xây dựng chính sách hỗ trợ tài chính cho sinh viên. Nhân viên tài năng không phải lo lắng về việc mất cơ hội cải tiến. Sinh viên quốc tế theo học tại đây có thể vay tới 100% học phí và sinh hoạt phí trong thời gian 4 năm. Ngoài ra, trường còn cung cấp nhiều chương trình học bổng với nhiều tiêu chuẩn khác nhau.
Gần 92% sinh viên tốt nghiệp SMU tìm được việc làm trong vòng 6 tháng. Ảnh: INEC.
Kết quả khảo sát của Đại học Công lập Singapore cho thấy, tỷ lệ sinh viên SMU tìm được việc làm với mức lương khởi điểm cao nhất tại quốc gia này. Theo một cuộc khảo sát khác vào năm 2018, gần 92% sinh viên tốt nghiệp SMU đã có việc làm trong vòng 6 tháng, với mức lương trung bình hàng tháng là 3,977 đô la Singapore. Hơn 10.000 công ty đã tuyển dụng sinh viên SMU để thực tập và 50% sinh viên sau đó đã kiếm được việc làm toàn thời gian.
Với sự phát triển không ngừng của công nghệ giáo dục và nhu cầu ngày càng tăng của những người tìm việc am hiểu công nghệ trong sự nghiệp của họ, cuộc tranh luận về khả năng ứng dụng của công nghệ đối với sinh viên cũng ngày càng gay gắt. EdSurge (Mỹ) đã tham khảo ý kiến của nhiều chuyên gia giáo dục và kỹ thuật để hiểu rõ hơn về vấn đề này.
Thời gian chiếu phim có thực sự quan trọng không?
Emily Weinstein, một nhà nghiên cứu sau tiến sĩ tại Đại học Harvard, nói rằng khi các nhà giáo dục nói về việc trẻ em sử dụng màn hình, họ thường tập trung quá nhiều vào thời gian sử dụng màn hình mà không phân tích rằng chúng thực sự đang ngồi trước màn hình. Trường hợp. -Nên trên Instagram trong 15 phút, ít nhất có một sự khác biệt rất lớn về an toàn cho trẻ em. Weinstein nói: “Đối với nội dung hướng dẫn, không phải thời lượng như nhau mà là xem nội dung có hại.” Theo Weinstein, nội dung trên màn hình quan trọng hơn thời lượng xem. Từ góc độ này, việc giới hạn thời gian trong một ngày có ích lợi ít hơn là sử dụng hiệu quả thời gian đó. Câu hỏi về thời gian sử dụng thiết bị không hữu ích khi hỏi học sinh cách đối phó với thời gian sử dụng thiết bị. “Nếu học sinh nhấp vào sách giáo khoa kỹ thuật số hoặc sử dụng bàn phím số, tôi hy vọng họ sử dụng ít màn hình hơn. Mặt khác, nếu nó sử dụng công nghệ để giải quyết vấn đề. Kurata nói rằng với các đồng nghiệp trên khắp thế giới về các chủ đề, hợp tác và trò chuyện, tôi hy vọng cô ấy Có thể có nhiều thời gian hơn trước màn hình.
Bốn giá trị tích cực do công nghệ mang lại
Về điểm này, phóng viên Anya Kamenetz, “Cân bằng giữa Truyền thông Kỹ thuật số và Cuộc sống Thực Tác giả cuốn sách “Nghệ thuật” chia sẻ: “Sử dụng màn hình theo hướng tích cực rất tốt cho sự phát triển. Bốn giá trị: sáng tạo, kết nối, khám phá và niềm vui “. Sáng tạo có thể là việc sử dụng công nghệ để trộn âm thanh, hình ảnh, lập trình, thiết kế ứng dụng … Sử dụng công nghệ kết nối để giao tiếp. Khám phá là việc truy cập Internet hoặc các phần mềm giáo dục để học Và rèn luyện các kỹ năng mới. Niềm vui của việc sử dụng công nghệ có thể là xem, nghe nhạc, nội dung và chơi các trò chơi lành mạnh.
Kamenetz cho rằng để sử dụng công nghệ một cách hiệu quả, những người tập trung vào công nghệ phải cố gắng giảm bớt những đứa trẻ không cần thiết. Và việc sử dụng công nghệ tốn nhiều thời gian và tập trung vào việc cân bằng bốn giá trị này. -Giáo viên là đầu tư quan trọng nhất vào công nghệ phát triển công – để tập trung vào chất lượng sử dụng lâu dài, Culatta tin rằng trải nghiệm học tập có thể được cung cấp cho học sinh dưới dạng kỹ thuật số Đây là vấn đề then chốt của công nghệ đối với sự phát triển của các nguồn tài nguyên giáo dục. Vì các nhà giáo dục đã đặc biệt nghiên cứu và phát triển những lợi thế công nghệ trong giáo dục, nên những lợi ích đó thật đáng kinh ngạc.
Tuy nhiên, ông tin rằng một trong những vấn đề lớn nhất là bước vào lớp học kỹ thuật số Giáo viên thường không có mục tiêu rõ ràng cũng như am hiểu và sử dụng công nghệ một cách hợp lý, vì vậy, theo Culatta, phần quan trọng nhất của việc triển khai công nghệ là đầu tư vào giáo viên chứ không phải thiết bị. Kulata nói: “Ngay cả khi Trường học với công nghệ hạn chế có thể tạo ra trải nghiệm học tập tốt miễn là giáo viên biết sử dụng công nghệ một cách hiệu quả. “Sự phát triển của các trường, đơn vị chủ yếu là đào tạo và giúp giáo viên đưa công nghệ vào lớp học. Thiết bị đeo có mặt khắp nơi trong cuộc sống của học sinh, vì vậy cần tập trung vào việc giúp học sinh sử dụng công nghệ để đạt được mục tiêu học tập. Giáo viên sử dụng hiệu quả các kỹ năng kỹ thuật sẽ hỗ trợ đắc lực cho học sinh phát huy lợi thế này.
Theo cáo trạng của Tòa án thành phố Đài Nam trên đảo Đài Loan ngày 8/9, vụ việc xuất phát từ tranh chấp giữa hai công nhân nhập cư tên Bùi và Hoàng tại khu tập thể của một nhà máy dệt trên địa bàn vào ngày 15/1. . Ma Dau .
Hoàng rủ thêm một đồng hương Việt Nam là Vũ đến giúp mình đánh bại Bùi trong phòng của anh ta. Trong lúc hỗn loạn, Bùi dùng dao làm bếp đâm anh Vũ khiến anh và Hoàng bỏ chạy. Ngày 15/1, cảnh sát khám nghiệm hiện trường vụ án tại nhà máy dệt Đài Nam. Ảnh: Focus on Taiwan – nhưng Bùi tiếp tục bỏ chạy, đuổi kịp Vũ ở tầng 1 của tòa nhà và đâm anh này tử vong. Sau đó Bùi chạy đến khu nhà trọ nữ nơi Hoàng đang trốn. Mặc dù bạn gái của Bùi và vợ của Vũ can ngăn nhưng bị cáo đã đâm Hoàng và đâm vợ của Vũ.
Thẩm phán nói trong bản án rằng Bùi đã phạm tội giết người. Anh không tỏ ra hối hận vì hành động của mình. Anh ta bị kết án tù chung thân, có thể được tha thứ, nhưng có quyền kháng cáo.
Theo U.S. News and World Report, trong năm học 2020-2021, học phí trung bình của các trường tư thục là 35.492 USD (tương đương 820 triệu đồng). Học phí tại mười trường đại học tư thục đắt nhất Hoa Kỳ gần như gấp đôi mức trung bình. Sau đây là số liệu thống kê chi tiết:
Dẫn đầu bởi Đại học Columbia- $ 64,380, đây cũng là một trường rất trung học, xếp thứ ba trong danh sách các trường đại học quốc gia của Mỹ, và trường Ivy League được xếp hạng là Đại học Kenyon (OH) Và Franklin và Đại học Marshall (PA) lần lượt xếp thứ hai và thứ ba với mức học phí 61.100 USD và 61.062 USD cho giai đoạn 2020-2021. Cả hai trường đại học này đều thuộc loại trường đại học miễn phí.
7 trường còn lại trong danh sách có học phí từ 60.200 USD đến dưới 61.000 USD, là 4 trường đại diện của National University Group, còn lại thuộc Free University Group. Thứ hạng của trường cũng tương đối cao, đều cao hơn cả 35 trường đại học hàng đầu trong mỗi nhóm. Học phí cho năm học 2020-2021 bắt đầu từ US $ 50.000. – Đại học Columbia, Hoa Kỳ. Ảnh: Education USA
Trường đắt nhất là Columbia University (64.380 USD) và trường rẻ nhất là Brigham Young University-Idaho (4.280 USD), chênh lệch chi phí là 60.000 USD.
Tập đoàn FPT và Đài truyền hình Việt Nam vừa phát động cuộc thi số – cuộc thi lập trình xe tự lái dành cho sinh viên trong nước mùa thứ ba (2018-2019). Theo bà Đặng Ánh Tuyết, Phó Trưởng Ban tổ chức cuộc thi Số, đây là sân chơi giúp sinh viên Việt Nam làm quen với kiến thức lập trình lái xe số tự động, trải nghiệm công nghệ mới để hiểu tổng thể môi trường kỹ thuật. — Cô Tuyette cho rằng, mùa thi 2018-2019 có nhiều yếu tố hấp dẫn hơn. Các câu hỏi nâng cao hơn với các yêu cầu lập trình khó hơn. Các đội đến từ châu Á cũng góp mặt trong vòng chung kết cuộc thi, tạo cơ hội cho học sinh Việt Nam vượt qua bạn bè quốc tế.
Thí sinh tham dự vòng chung kết N năm 2017-2018.
Ngoài ra, tính thực tế và cơ hội nghề nghiệp rõ ràng cũng là những yếu tố hấp dẫn trong cuộc thi năm nay. Sáng 1/11, ông Nguyễn Thành Nam, nguyên Giám đốc điều hành FPT, đồng thời là người sáng lập Đại học trực tuyến FUNiX đã có buổi giới thiệu về kế hoạch cạnh tranh số tại Đại học FPT, ông cho rằng ngoài việc tổ chức các kỳ thi, một cuộc thi trí tuệ thành công cần Hướng dẫn kết hợp.
Ông Nguyễn Thành Nam cho rằng sinh viên không chỉ được “vui chơi”, mà còn được học các kỹ năng và kiến thức chuyên môn. Trên thực tế, hãy học để trở thành chuyên gia và tìm kiếm cơ hội việc làm công nghệ cao.
Theo tiêu chuẩn này, ngoài các phần thưởng như tiền và các chuyến đi học đến Nhật Bản hoặc Hoa Kỳ, học sinh còn có cơ hội nhận được 24 C. ++ học bổng khóa học lập trình tại Đại học trực tuyến FUNiX. Đây là khóa học cá nhân hóa của công ty, mang đến cơ hội việc làm cho các dự án ô tô của các công ty lớn.
– Chia sẻ về lý do FUNiX hỗ trợ các cuộc thi số, anh Phan Trường Lâm, Trưởng phòng Đào tạo Đại học FPT, Hà Nội, Giám đốc Dự án Phát triển Phần mềm Ô tô FUNiX cho biết, đối với bất kỳ lập trình viên nào muốn tiếp tục làm việc trong lĩnh vực này, kiến thức C ++ là Kiến thức quan trọng. Ngành công nghiệp ô tô.
“Bằng cách tham gia cuộc thi kỹ thuật số, sinh viên có cơ hội rèn luyện trên sân chơi mô hình, và khóa học sẽ giúp sinh viên thành thạo các kỹ năng chuyên nghiệp”, Lin nói. Vì vậy, học bổng khóa học C ++ do FUNiX cấp cho các ứng viên sẽ giúp sinh viên có được kiến thức và kỹ năng thông qua các phương pháp hướng đối tượng, chẳng hạn như phân tích, thiết kế, cài đặt, ứng dụng; thiết kế, cài đặt GUI cho các ứng dụng C ++ và hiểu về ô tô Quy trình phát triển phần mềm, hiểu các tiêu chuẩn giao tiếp thường được sử dụng trong ô tô mới. Sau khi hoàn thành khóa học, học viên có thể lập trình các ứng dụng trên ô tô của mình, chẳng hạn như xe tự hành, hệ thống an ninh, hệ thống thông tin giải trí, quản lý điều khiển ô tô, quản lý di chuyển và tích hợp thiết bị gia đình . .
Anh Nguyễn Vũ Hạnh, Kiến trúc sư Giải pháp FPT Global Automotive (FGA), Công ty Phần mềm FPT cho biết, kiến thức và kỹ năng của khóa học C ++ đã mang lại nhiều cơ hội nghề nghiệp cho người học. Đây là cơ hội việc làm cho các trung tâm nghiên cứu và phát triển phần mềm ô tô của FGA, Vinfast, Hyundai, LG, Samsung Samsung, phần mềm nhúng của Viettel, VNPT, FPT… Trong đó, FGA là đơn vị do FUNIX trực tiếp chỉ huy, có thể đào tạo 500 lập trình viên ô tô. . Học viên hoàn thành khóa học C ++ tại FUNiX chắc chắn sẽ tìm được việc làm tại FGA.
Anh Nguyễn Thành Nam-nhà sáng lập Đại học FUNiX chia sẻ về tiềm năng của ngành ô tô Việt Nam — “Cuộc thi phát triển ứng dụng ô tô là một cuộc chơi. Đối với các bạn trẻ trong tương lai, phát triển ứng dụng ô tô là một cuộc thi tốt Ông Nguyễn Thành Nam cũng tiết lộ, hai năm trở lại đây, ngành ô tô thu hút nhân lực CNTT rất cao, ông Nam cho biết thu nhập bình quân của lập trình viên ô tô hiện nay gấp 1,5-2 lần lập trình viên thông thường .— – Bà Tuyết cho biết BTC sẽ trao học bổng C ++ cho học sinh từ các cuộc thi đầu cấp, tổng số học bổng có thể lên tới gần 500 triệu đồng – Số lượng các cuộc thi sinh viên đại học toàn quốc từ năm 2018 đến năm 2019. Bắt đầu từ tháng 11, mỗi Nhóm sẽ tiến hành một loạt các kỳ thi chuẩn bị, bán kết và cuối cùng, tương ứng với các kỳ thi kỹ năng xử lý ảnh, phản biện và lập trình nhanh. Giai đoạn cuối dự kiến sẽ được tổ chức vào tháng 5 năm 2019.
Trước đó là năm 2017-2018 Cuộc thi thu hút hơn 800 thí sinh đến từ 32 trường đại học trên cả nước, đội UET nhanh nhất của trường Đại học Kỹ thuật – Đại học Quốc gia Hà Nội là đội vô địch.
Nguyễn Chương
Các bạn trẻ yêu thích công nghệ ô tô và mong muốn nhiều hơn thế Tìm hiểu về các khóa học lập trình áp dụng trên xe C ++, vui lòng xem thông tin tại đây.
“Đang rất nóng, không phải hai người mà là ba người đang tranh luận.” Jimmy Lương, một người Việt trong ngành tài chính ở Boston, Massachusetts, chia sẻ niềm đam mê của mình ngay sau khi xem cuộc tranh luận đầu tiên. VnExpress. Đầu tiên là cuộc đối thoại giữa Tổng thống Donald Trump và đối thủ Joe Biden.
Vào tối ngày 29 tháng 9 (Hà Nội, sáng 30 tháng 9), hoạt động tại Cleveland trở nên căng thẳng ngay từ đầu, chủ đề là “Bóng tối, ngắn ngủi và hạnh phúc”. chương trình. Trump liên tục cắt ngang phản ứng của Biden và thậm chí ngắt lời nhà lãnh đạo Chris Wallace. Biden rất tức giận, trong vòng 18 phút, anh ta quay lại và nói với Trump: “Anh bình tĩnh chứ?” Wallace phải nói để kiểm soát tình hình, và vào ngày 29 tháng 9, anh được phóng viên Chris Wallace hỏi. (Chris Wallace) nhắc nhở Tổng thống Hoa Kỳ Trump và Biden trong cuộc tranh luận ở Cleveland, do Chris Wallace dẫn đầu. Ảnh: Associated Press.
Jimmy, người ủng hộ Trump, thừa nhận rằng bằng cách thường xuyên làm gián đoạn các đối thủ, cuộc tranh luận đã rơi vào hỗn loạn, khiến Giám đốc điều hành tức giận và phản ứng thái quá “hơi quá”. . Tuy nhiên, ông cho rằng đây là phong cách riêng của mình, cũng có thể là một chiến lược của Trump khiến ông mất bình tĩnh giữa các đối thủ và quên mất những gì mình muốn trình bày.
“Trong số ba người trên sân khấu, sau đó Trump gần như bắt đầu và Biden bình tĩnh, nhưng cuối cùng anh ấy đã bối rối, hết lần này đến lần khác,” anh ấy nói. “Đối với tôi, sức mạnh của Trump cho thấy” nó thậm chí có thể là một ăn mười, không chỉ hai. “
Cũng là người ủng hộ Trump, nhưng cử tri Julia Ngô ở California (Julia Ngô) bày tỏ sự lo lắng về hành động của mình trong cuộc tranh luận này Tuy nhiên, cuộc tranh luận khiến cô không hài lòng, thậm chí vấp phải vô số cáo buộc khiến Trump không hài lòng, điều này khiến ông rất tức giận và buộc phải tập trung vào cuộc biểu tình. Không có nhiều sự chú ý đến chính trị, Biden đã tấn công Trump theo cách tương tự và cố tình né tránh nhiều câu hỏi khó, chẳng hạn như liệu con trai ông bị cáo buộc nhận hối lộ 3,5 triệu đô la hay liệu ông có nhận được sự hỗ trợ của cảnh sát lẫn nhau. Chỉ trích, khán giả có thể thấy được quan điểm, ý tưởng và cách giải quyết vấn đề của hai ứng viên.Tuy nhiên, Trump lại quá chú trọng vào việc bảo vệ bản thân, còn Biden là ứng cử viên mới, nhưng chưa thể hiện Julia. Bình luận của Julia (Julia.): Quan điểm của Julia Ngô về cuộc tranh luận Trump Biden, Washington, Seattle, đây là cảm nhận của họ về người nổi tiếng với phong cách quyền lực và nổi bật của Trump. Những kỳ vọng của Lampe. Nội quy
— Theo Linh, màn trình diễn của Biden có thể nói là thành công, vì Trump đang ở những điểm nóng như Covid -19, quyền lực người da trắng, suy thoái kinh tế, v.v. Ông ấy đang ở trong tình thế tiến thoái lưỡng nan về vấn đề này và thậm chí còn cổ vũ Trump bằng những từ ngữ gay gắt như “Joker”, “Tổng thống tồi tệ nhất” hay “con cưng của Putin” và bảo đối thủ của mình im đi- ”Biden lắp bắp. Nhưng hôm nay anh ấy thông thạo. Nhiều nơi, anh ấy nhìn thẳng vào camera và nói một cách hùng hồn và hiệu quả. “Lynn bình luận.” Trump có thể nói nhiều hơn, nhưng điều quan trọng là, màn trình diễn của Biden như thế nào? ” Nó thực tế hơn, chi tiết hơn và giúp những người trung lập hiểu nó hơn. Một cuộc khảo sát của CNN cho thấy sau cuộc tranh luận tổng thống đầu tiên, cứ 10 người thì có 6 người nói rằng Biden hoạt động tốt hơn Trump, khoảng 2/3 số người tham gia cho rằng Biden phản ứng tốt hơn Trump. Câu trả lời trung thực hơn; 69% người tham gia nói rằng “cuộc tấn công” của Biden chống lại Trump là công bằng, trong khi tỷ lệ dành cho tổng thống Mỹ chỉ có vậy. Khoảng 32%. – – “Ở Hoa Kỳ gần 20 Tôi chưa từng chứng kiến một cuộc tranh luận tổng thống nào như thế này trong nhiều năm, và nhiều người thậm chí còn nghĩ rằng hai ứng cử viên này không khác gì hai đứa trẻ tranh cãi vì kẹo “, d Derek tuyên bố. Một nhà báo sinh ra ở Việt Nam có quan điểm trung lập ở California. Trump áp dụng chiến lược phủ đầu thông thường cho vấn đề đầu tiên, trong khi Biden áp dụng chiến lược hoàn toàn ngược lại; Trump có mặt trong hầu hết các cuộc tranh luận. Có vẻ như bạn mất điểm khi mất bình tĩnh. Hãy bình tĩnh và đừng rơi vào bẫy của Trump và những tranh cãi cổ hủAnh ấy có thể tấn công nhiều hơn “…” Nhưng nếu nói kết quả hôm nay có đủ thuyết phục Biden giành chiến thắng vào ngày 3/11 hay không thì tôi nghĩ là không. Biden cần phải làm nhiều hơn nữa trong cuộc tranh luận tiếp theo “, ông nói – Trump được coi là tức giận, và Biden vẫn bình tĩnh trong cuộc tranh luận đầu tiên. – Ông Lương Tá, người Việt ) Là một người Việt Nam đã định cư ở Mỹ gần 40 năm. Anh ấy nói rằng trong bối cảnh các cuộc thăm dò ý kiến lớn của Biden ở hầu hết các bang (bao gồm cả các bang về cách trả lời Covid-19), các ứng cử viên Đảng Dân chủ đều tham gia cuộc thi này Gánh nặng của Hoa Kỳ dường như nhẹ hơn đối thủ. Tổng thống Hoa Kỳ thường coi đó là một trong những điểm yếu của thành công. Đồng thời, Trump phải sửa chữa điểm yếu của các nhà lãnh đạo Hoa Kỳ đại dịch và chia rẽ vì chủng tộc.
” Các cuộc tấn công mang tính bắt nạt, Trump đã không thuyết phục được những người đang mệt mỏi với tình hình hiện tại trong nước, nhưng nó cũng làm sâu sắc thêm ấn tượng hiện có của ông. “Lonta nói. Dù Biden không thể hiện những tác phẩm đặc sắc hơn, nhưng ông ấy không lật đổ những người giữ quan điểm trung lập. Vì vậy, sau cuộc tranh cãi, Trump vẫn không thay đổi hướng tiêu cực của mình” – Chiến trường Florida Cử tri trung lập Đinh Công Bảng (Đinh Công Bảng) cũng đồng tình. – “Lập luận của Biden tốt hơn vì anh ta sẽ không mắc sai lầm và sẽ không thắng. Chuyên gia CNTT Bang nói:” Vì nhiều vấn đề, Trump đang ở thế yếu. Nếu kết quả thăm dò đúng, Trump sẽ thua vì Ông không thể đưa ra giải pháp cho vấn đề của Hoa Kỳ. Bond nói rằng anh ấy đã sống ở Mỹ 20 năm, và dù đã đến Washington, D.C., anh ấy vẫn dành thời gian trò chuyện với bạn bè của mình. Đối với anh ấy, cuộc đấu tranh này cũng là “điều đáng thất vọng đối với anh ấy”. “Vì nội dung không mới nên có quá nhiều cuộc tấn công vào các chi tiết cá nhân (chẳng hạn như vụ bê bối của con trai Biden hay vấn đề thuế của Trump). Cuối cùng, mọi thứ Trump và Biden thể hiện vẫn không thay đổi được gì như sự do dự của Bang Suy nghĩ của những cử tri chưa quyết định. Anh ấy đã chờ đợi hai cuộc tranh luận tổng thống tiếp theo để hiểu được sự khác biệt chính trị. Đây là điều mà cử tri trung lập cần nghe.
“Tôi hy vọng rằng họ sẽ cho nước Mỹ trong vài năm tới Lời buộc tội không được che giấu. Ông nói: “Đối với Trung Quốc, những người Việt Nam như tôi rất quan tâm đến vấn đề này”.
Dữ liệu từ hơn 1.800 trường đại học được thu thập bởi báo cáo “US News and World” và kết quả được công bố vào ngày 27 tháng 10 – trong danh sách, 9/10 trường thuộc nhóm đại học quốc gia, trong đó 7 trường tốt nhất Hoa Kỳ. Đứng trong top 40 của trường. Ngoài ra, cứ 10 trường thì có 6 trường là Đại học California nằm trên các cơ sở khác nhau.
Một góc của Đại học California, Los Angeles. Ảnh: NBC Los Angeles-UCLA có số lượng sinh viên nộp đơn nhiều nhất – hơn 111,000. Quy mô giáo dục đại học của UCLA là 14.199 sinh viên và tỷ lệ nhập học là 12,54%.
Mặc dù nhận được nhiều đơn đăng ký nhất, UCLA không phải là trường có tỷ lệ chấp nhận cao. Xếp hạng thấp nhất trong top 10. Ngược lại, trường xếp thứ hai là Đại học California ở San Diego, nhận được gần 100.000 hồ sơ dự thi nhưng chỉ được chấp nhận 7,67%. Ba trường tiếp theo vẫn ở Irvine, Santa Barbara và Berkeley, California. Trường này đứng thứ ba trong số 22 đến 35 trường đại học quốc gia.
6 đến 10 trường hàng đầu đã nhận được 69.000 đến 79.000 đơn đăng ký, với tỷ lệ chấp nhận khoảng 40% đến 56%. Trong số đó, chỉ có Đại học Pennsylvania State University-Parker University có tỷ lệ chấp nhận hơn 56%. Đại học Bang California (Long Beach) được xếp hạng 9 và là đại diện duy nhất của nhóm các trường đại học trong khu vực tham gia vào bảng xếp hạng.
Karen Cator, cựu giám đốc Văn phòng Giáo dục của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ, luôn đi đầu trong lĩnh vực học tập kỹ thuật số và chia sẻ quan điểm của mình về tương lai của giáo dục trên trang web công nghệ giáo dục EdSurge. Cator hiện là Giám đốc điều hành của Digital Promise.
Cần những kỹ năng mới
Karen Cator tin rằng sự phát triển của tự động hóa và trí tuệ nhân tạo đang ảnh hưởng đến triển vọng nghề nghiệp của sinh viên tương lai. Sản xuất tiên tiến và chăm sóc sức khỏe là những lĩnh vực mà tự động hóa dần trở nên thống trị. Cô nói rằng trí tuệ nhân tạo với khả năng chẩn đoán tốt hơn đang giúp các bác sĩ hiểu những gì đang xảy ra và kết nối chúng. Đây là điều mà con người không thể hoàn thành một mình.
Tuy nhiên, Cator nhận thấy rằng máy móc không thể mang lại kết quả bằng sự đồng cảm. Đồng cảm là điều duy nhất của con người và không sợ bị máy móc lấn át.
Người ta dự đoán rằng vào năm 2030, khi học sinh mẫu giáo hiện tại hoàn thành trung học, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều con đường sự nghiệp có sẵn. Các loại kỹ năng mà mọi người cần cũng đang thay đổi. “Vào những năm 90, chúng tôi xem xét các kỹ năng của thế kỷ 21 như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo, đổi mới, hòa nhập tài chính”, Cator nói. Tại thời điểm này, đây quả thực là một kỹ năng bắt buộc. – Dự kiến đến năm 2030, khi học sinh mẫu giáo ngày nay tốt nghiệp trung học, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều cách. Nghề nghiệp hiện tại-sự thay đổi trong phương pháp giáo dục-Carter tin rằng vấn đề cần giải quyết là công việc tương lai cần được giáo dục theo một cách khác. Khi chúng tôi yêu cầu các nhà giáo dục đứng ra kinh nghiệm học tập của chính họ, đây là một thách thức đối với các nhà giáo dục. Karen Cator cho rằng việc chuyển sang yêu cầu của thời đại mới đang buộc họ phải làm những việc mà họ chưa có kinh nghiệm. -Theo cô, phát triển đội ngũ huấn luyện viên – có thể làm việc với giáo viên trên lớp, nếu họ muốn thử một công nghệ mới và sẵn sàng tương tác với giáo viên thì đây sẽ là cơ hội tuyệt vời để giải quyết những vấn đề trên. — -Ngoài ra, công nghệ truyền thông còn hỗ trợ giáo dục tương lai. Internet cho phép mọi người truy cập và sử dụng các tài nguyên giáo dục mở. Đồng thời, nó cũng có thể giúp mọi người giao tiếp với cộng đồng trực tuyến và đào tạo giáo viên và chuyên gia thông qua quá trình chuyển đổi này.
Đổi mới toàn diện, tạo cơ hội bình đẳng cho tất cả học sinh. Một mối lo ngại khác là công nghệ hiện tại có thể tiếp tục gây hại cho học sinh thiệt thòi. Cartel cho biết làm thế nào để đảm bảo rằng tất cả người học, đặc biệt là những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, có cơ hội học tập tốt nhất và bình đẳng với các bạn trong điều kiện tốt hơn.
“Những gì chúng ta cần làm là tìm cách cung cấp cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn cơ hội học tập như thế này. Đảm bảo rằng trường học được bao phủ đầy đủ và học sinh có tất cả các thiết bị có thể được sử dụng để làm bài tập, nghiên cứu và học tập cả trong và ngoài trường Cator nói: “Giống như những học sinh khác, bài tập về nhà rất rộng và hấp dẫn, và nó mang lại cơ hội học tập cho tất cả học sinh. Điều này là cần thiết vì họ cũng có triển vọng rộng với triển vọng tươi sáng. , Bạn phải nghĩ đến “Đổi mới toàn cầu”. Khái niệm đã thay đổi. Bà nói rằng một khi nhiều cải tiến công nghệ mới được đưa ra, chúng sẽ chỉ mang lại lợi ích cho một số nhóm nhất định. Đổi mới toàn diện phải giải quyết được những vấn đề của cùng một con người.
“Đối với những trẻ em vô gia cư đến trường, các học sinh khác có thể không nghĩ rằng các bạn cùng lớp của mình thực sự cần nó. Giặt quần áo ở đâu hơn bất kỳ giải pháp giáo dục nào khác. Karen Cator Có ý kiến cho rằng, giải quyết khái niệm này cũng là một sự đổi mới toàn cầu mà các nhà giáo dục phải thực hiện. – – Lê Phương (theo EdSurge)
Kathy Phạm chuyển từ Việt Nam đến San Rafael, California vào năm 1989 khi mới 18 tuổi. Cô kiếm sống và tham gia vào nhiều ngành công nghiệp được phụ nữ Việt Nam thế hệ thứ nhất và thứ hai săn đón. California: làm móng tay. Sau đó, cô đăng ký học nail.
– Lương nail thấp có thể dẫn đến thời gian làm việc dài, tiếp xúc với hóa chất độc hại và khách hàng. Thô lỗ, nhưng Casey chung thủy với anh ta. Thậm chí, cô ngày càng quan tâm hơn đến công việc, và cuối cùng mở một salon với những đồng nghiệp và khách hàng xuất sắc, coi họ như một gia đình.
Kathy, một bà mẹ đơn thân, làm việc 7 ngày một tuần để đáp ứng nhu cầu của bạn và ba đứa con của bạn. . Sau đó dịch Covid-19 bùng phát và tôi mất việc.
“Tôi không thể làm gì bây giờ,” cô nói. Điểm nổi bật hôm nay tại Westminster, California vào ngày 6 tháng Tám. Ảnh: NBC News .
Kathy đã thất nghiệp hơn 5 tháng. Kể từ khi luật CARES hết hiệu lực vào ngày 25 tháng 7, tiền trợ cấp thất nghiệp của cô đã bị cắt xuống còn 100 đô la một tuần và hầu như không thể duy trì. đời sống.
Tiệm nail đã đóng cửa. Đối với những phụ nữ như Kathy, việc mất thu nhập là điều đặc biệt khó khăn. Cô ấy là trụ cột của ngành nail. Theo một nghiên cứu của Trung tâm Lao động Đại học California, Los Angeles (UCLA) và California Healthy Nail Salon Consortium (CHNSC), tại Hoa Kỳ, 81% nhân viên làm móng là phụ nữ, trong khi 79% ở nước ngoài. . Khoảng 3/4 thợ nail nhập cư là người Việt Nam.
Ngành nail đặc biệt quan trọng đối với sinh kế của cộng đồng người Mỹ gốc Việt ở California, nơi có 39% người Việt nhập cư sống ở California. – Đồng ý. Theo Viện Chính sách Nhập cư. Gần một phần sáu số thợ nail ở Hoa Kỳ tập trung ở California. – “Gánh nặng kinh tế khi đóng cửa phong tỏa chủ yếu là phụ nữ và người da màu”, Thượng nghị sĩ Ash Kalra viết trong thư gửi thống đốc. Gavin Newsom vào ngày 28 tháng 8. “Do lệnh ngừng việc, 3/4 công nhân lo lắng rằng họ sẽ không đủ tiền mua thực phẩm và các nhu yếu phẩm khác vào tháng tới.” Yêu cầu là các tiệm nail chỉ được hoạt động trong nhà ở những quận có mức độ ô nhiễm nCoV thấp. Ở những quận có tỷ lệ lây nhiễm cao, họ chỉ có thể dành thời gian ở ngoài trời. Đồng ý. Khi làm việc ngoài trời, các tiệm nail và spa chân không không chỉ khó kết nối với nguồn điện mà còn gây nguy hiểm cho những người xung quanh không đeo khẩu trang và cố gắng tránh xa họ. Tại các khu vực công cộng, ngoài việc phải chịu đựng thời tiết nắng nóng và chất lượng không khí kém do cháy rừng gây ra.
Các quy tắc trên áp dụng cho các dịch vụ chăm sóc cá nhân khác, chẳng hạn như tẩy lông, trung tâm thể dục, nhà hàng và nơi thờ tự. Tuy nhiên, bất kể tỷ lệ lây nhiễm có cao hay không, các khách sạn và sòng bạc vẫn được phép hoạt động trong nhà. -Những người làm nghề nail cho rằng điều này là không công bằng, họ nói rằng thợ làm móng tay là những người đã được đào tạo về vệ sinh nghiêm ngặt nhất trong ngành dịch vụ. Tam Nguyen, đồng sáng lập Nail It for America, tổ chức đã tổ chức các cuộc biểu tình hồi tháng Sáu, cho biết. “Chúng tôi làm hết sức mình.” – Ngay cả sau khi được chấp thuận, tiệm nail không nằm trong kế hoạch mở cửa trở lại của tiểu bang. Được phép .- “Điều này rất khó hiểu và đau lòng”, Tam Nguyen nói, nhất là sau khi ngành nail tặng hơn 1,2 triệu phương tiện bảo vệ cá nhân cho nhân viên. Chăm sóc sức khỏe vào tháng Tư-Khi Thống đốc Newsom công bố tin tức chưa được xác nhận chứng minh trường hợp nhiễm Covid-19 đầu tiên trong một cộng đồng ở California, các thợ nail Việt Nam vẫn còn thất vọng. Trong tiệm làm móng. Thông tin này không chỉ khiến họ lo lắng về khả năng xảy ra phân biệt chủng tộc mà còn ảnh hưởng lâu dài đến sinh kế của họ.
“Việc xuất bản câu nói này sẽ làm tổn hại đến toàn bộ ngành. Không có dữ liệu rõ ràng, không có bằng chứng khoa học rõ ràng. Tam Nguyen nói:” Điều này làm lung lay niềm tin của khách hàng.
Vào ngày 19 tháng 6, nhóm đo nhiệt độ khách hàng của Captivate Nail & Spa ở Fullerton, California. Ảnh: La Times. Các giới hạn nghiêm ngặt nhất bao gồm Quận Cam và Quận Santa Claus.Clara và Los Angeles, nơi có ba cộng đồng người Việt lớn nhất trong tiểu bang, đã đóng cửa hầu hết các tiệm nail. Chuyện này cũng xảy ra ở Marin County, nơi Casey sống. Cô ấy không chắc khi nào mình sẽ quay lại làm việc. Cô cố gắng tìm một công việc ở các cửa hàng khác, nhưng vô ích. Cô ấy không có việc làm và trợ cấp thất nghiệp, cô ấy càng lo lắng hơn. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng hơn 40% người lao động như Casey cần trợ giúp nộp đơn do rào cản ngôn ngữ, thiếu nhận thức và các rào cản khác.
Kathy hy vọng cô ấy có thể sớm kiếm lại được tiền, nhưng mối nguy hiểm vẫn tồn tại: “Tôi sợ phải quay lại làm việc. Tôi muốn có tiền để trả các hóa đơn, tiền thuê nhà, tiền ăn uống, mọi thứ. Tôi muốn quay lại làm việc, nhưng tôi lo lắng “
Winnie Kao, tổng cố vấn của tổ chức phi lợi nhuận Caucus Asia Law, cho biết sức khỏe và sự an toàn vẫn là mối quan tâm hàng đầu của nhân viên tiệm nail. Hầu hết những lo lắng của họ đều xuất phát từ những lo lắng về việc liệu khách hàng có tuân thủ các quy tắc an toàn hay không, đặc biệt là khi một số người luôn từ chối đeo khẩu trang.
75% thu nhập của các thợ làm móng trước Covid đã bị giảm xuống dưới US $ 600 / tuần -19, thấp hơn mức lương thất nghiệp theo quy định của luật CARES hết hạn. Kao nói rằng những công nhân không có giấy tờ tùy thân không đủ điều kiện tham gia các chương trình này đã bị mắc kẹt mà không có bất kỳ sự hỗ trợ nào. Tam Nguyen cho rằng lo lắng của anh không phải là không có cơ sở. Người ta ước tính rằng 30-50% tiệm nail đóng cửa trong đại dịch sẽ đóng cửa vĩnh viễn.
“Ngành công nghiệp này sẽ không giống như trước đây”, Kathy nói và nói thêm rằng cô ấy không biết mình sẽ làm việc. Có những cuộc sống khác để dựa vào. “Tôi chỉ muốn một cuộc sống bình thường. Vậy thôi” .—— Anh Ngọc (theo NBC News)
