Để tham dự cuộc họp, sinh viên có thể gọi điện thoại hoặc gửi email trước để đăng ký và mang điểm học tập và chứng chỉ IELTS / TOEFL (nếu có).
Đại học Lincoln là một trường đại học công lập, được thành lập vào năm 1861, tọa lạc tại Thành phố Lincoln, Vương quốc Anh – một thành phố cổ xinh đẹp, đầy đủ các yếu tố văn hóa và giải trí. Từ đó, chỉ mất một giờ đi xe để đến các thành phố lớn như York, Leeds, Manchester, Nottingham và cách London khoảng 2 giờ đi tàu. Nằm ở trung tâm của một thành phố lịch sử, Đại học Lincoln là một nơi tuyệt vời cho sinh viên quốc tế học tập, khuôn viên chính của nó nằm cạnh hồ bơi Brayford đẹp như tranh vẽ. Lâu đài thời trung cổ, cũng như các phòng trưng bày nghệ thuật, bảo tàng, rạp chiếu phim, trung tâm mua sắm, nhà hàng, quán bar và câu lạc bộ đêm …
Đại học Lincoln là một trường đại học hàng đầu ở Anh, trong lĩnh vực kế toán và tài chính (kế toán và tài chính), kiến trúc (kiến trúc) , Lâm nghiệp và thực phẩm (thực phẩm), truyền thông và nghiên cứu truyền thông (truyền thông), nghiên cứu kinh doanh (thương mại), kỹ thuật (kỹ sư). Bộ phận kỹ thuật của trường có mối quan hệ chặt chẽ với Siemens trong nghiên cứu, ứng dụng và thực hành.
Đại học Lincoln là một trường đại học lớn ở Thành phố Lincoln, với cơ sở vật chất hiện đại, các giáo sư là giáo sư và chuyên gia hàng đầu, học phí và sinh hoạt hợp lý, và cơ hội việc làm cho sinh viên trong trường. Đại học Lincoln xếp thứ 47 trong số các trường đại học tốt nhất ở Anh theo Hướng dẫn của Đại học Guardian năm 2013. -Cours:
Tiếng Anh: 1.400 bảng trong 5 tuần, 2.800 bảng trong 10 tuần Chuẩn bị đại học: 12.600 bảng cho 3 học kỳ: Đại học: 12.084 bảng mỗi năm; Thạc sĩ: 8.200 bảng cho 2 học kỳ; Bác sĩ: 12.7707 bảng mỗi năm MBA: mỗi năm £ 14.000 – Học bổng cho sinh viên Việt Nam năm 2015 bao gồm: -2 học bổng, tương đương 50% học phí của sinh viên đang theo học tại Msc Finance (hạn chót nộp đơn xin cấp 31/5) -4 tổng giá trị 5.000 Một khoản trợ cấp bằng đồng bảng Anh (hạn chót cho đơn xin tài trợ này là 31/5), bao gồm bằng tốt nghiệp đại học trong bất kỳ môn học nào, bằng thạc sĩ trong bất kỳ lĩnh vực nào, hai khóa học Cử nhân hóa học và Cử nhân (Hons) về toán học. Ngoài ra, Trường cũng cung cấp nhiều học bổng để thưởng cho các thạc sĩ có học sinh xuất sắc với số tiền từ 2.000 đến 3.000 bảng.
Đại diện đã đăng ký là một trường học tại Việt Nam, Sunrise Vietnam sẽ hướng dẫn bạn nộp đơn và xin visa miễn phí, tư vấn chọn trường và chọn ngành phù hợp với khả năng và tham vọng của sinh viên, tư vấn tín dụng sinh viên, tỷ lệ visa cao. Học sinh có thể hưởng lợi từ chỗ ở và các dịch vụ khác khi cần thiết, và nhận được hỗ trợ của trung tâm trong suốt quá trình học tập.
Sunrise Việt Nam Liên hệ:
Hà Nội: 86 Baa Nhh Cửa Bắc. Điện thoại: 0437224898 / 78.TP HCM: Quận 3, Quận 8, Nguyễn Văn Mai, Điện thoại: 08 38 236160. Hải Phòng: Ngô Kui (Ngô Quyền), Ruan Jue (Nguyễn Trãi) 29. Điện thoại: 0313732895 .
Email: info@sunrisevietnam.com (Địa chỉ email này được bảo vệ bởi bot spam. Bạn cần bật JavaScript để xem nó.) Trang web: www.sunrisevietnam.com. — (Nguồn: Sunrise Việt Nam)
Trong bài kiểm tra trình độ lớp sáu, kiến thức quan trọng và các bài tập cấu trúc số tự nhiên thường xuyên xảy ra đòi hỏi học sinh phải thành thạo các kỹ năng số học và phân tích đơn vị và dòng. Mười nghìn đồng. Ông Bùi Minh Mẫn, giáo sư toán học tại hệ thống giáo dục của Hocmai.vn, đã tích hợp tất cả các loại khóa học và đề xuất các phương pháp phù hợp và dễ hiểu để giúp sinh viên giành chiến thắng dễ dàng. Trọng tâm của bài tập này.
Theo ông Man, bản chất của việc phân tích cấu trúc của các con số là viết các số thành hàng chục, hàng trăm hoặc hàng nghìn bằng cách chia chúng thành nhiều phần. . Phương pháp ít liên quan để tìm câu trả lời. Một công cụ quan trọng của thuật toán này là dấu phân chia, dựa trên so sánh để chọn giá trị phù hợp. Nó là một dạng toán học linh hoạt. Nó phải dựa trên các kỹ năng phân tích và sử dụng các phương pháp dựa trên vấn đề. Đối với các bài tập nâng cao, sinh viên có thể cần phải áp dụng các biểu diễn số cụ thể.
Man Man tóm tắt ba loại vấn đề phân tích cấu trúc kỹ thuật số.
Bài 1: Viết nhiều hoặc trừ một hoặc nhiều chữ số ở bên phải hoặc xen kẽ giữa các số tự nhiên (văn bản có vấn đề)
Đầu tiên, học sinh phải chỉ ra chữ số cần tìm trong định dạng của nó . – Ví dụ: hàng trăm số có ba chữ số và học sinh biểu thị chúng là abc. Theo bài toán số cộng và trừ bắt buộc, chúng ta nhận được một số mới giống với số ban đầu. Thay vào đó, những gì họ cần làm là tìm các giá trị của a, b và c.
Sau đó, các sinh viên chia chuỗi số họ cần tìm cho mười đơn vị, hàng trăm và hàng nghìn. … Tùy thuộc vào số chữ số. Sau đó tìm cách loại bỏ việc đơn giản hóa phép tính và tìm công thức toán học đơn giản nhất (abc với các số).
Nếu hình thức tính toán nhỏ nhất không đưa ra bất kỳ kết quả cụ thể nào, bạn có thể áp dụng “giả thuyết” cho luồng so sánh để tìm giá trị phân bổ thỏa mãn chúng, liên kết các biến ẩn với các số trong phạm vi đơn vị (1 đến 9) , Và tìm những ẩn số còn lại theo bộ đệm được phân bổ.
Ví dụ mẫu của Bài 1 – Bài 2: Tìm số đáp ứng phương trình chủ đề
Với hình thức này, quy trình thực hành không khác nhiều so với cách thức hoạt động của biểu mẫu. Học sinh cần chú ý đến mối tương quan giữa hai mặt của vấn đề, thay đổi một mặt để tạo thành một thành phần tương đương ở phía bên kia và loại bỏ tính linh hoạt để đơn giản hóa các phép tính.
Nếu 3 thể loại được tạo sau thao tác thu nhỏ, thì: một là tìm giá trị cuối cùng ngay lập tức, còn lại là một biểu thức tối thiểu có thể suy ra giá trị của biến đơn vị và thứ ba là trường hợp phức tạp hơn – không thể Trực tiếp. Tìm kết quả mà bạn muốn kiểm tra (gán giá trị).
Ví dụ, hiển thị dạng tìm 2 phần tử của số tự nhiên.
Câu 3: Các số và tổng tự nhiên phức tạp tạo ra các số của chúng
Đây là một loại phép tính đòi hỏi một số lượng lớn hàng chục nghìn (hàng chục nghìn) bài toán và các số ẩn (a, b, c, d, ..) đại diện cho các số, vì vậy sẽ rất phức tạp nếu học sinh phân tích theo thứ tự bình thường. Phương pháp nhanh nhất là xóa giá trị bằng cách gán giá trị bị che, có nhiều ràng buộc đối với vấn đề và là cách dễ nhất để xác định điều kiện.
Ví dụ: abcd + a + b + c + d = 2031, do đó, điều kiện là a khác 0, a phải nhỏ hơn 3, hai cạnh có thể bằng nhau. Do đó, sinh viên sẽ tìm thấy 2 giá trị để thử giá trị tương ứng là 1 và 2. Sau khi phân chia tình huống ẩn, phép tính trở nên đơn giản hơn, vì nó làm giảm số lượng vấn đề chưa biết và đưa nó trở lại dạng toán học quen thuộc. Trong bước tiếp theo, phương pháp hiện tại bao gồm chuyển đổi các số tự nhiên phức tạp thành một số lượng lớn các phép tính , Để chuyển đổi các đơn vị số thành dạng đơn giản, loại bỏ cả hai mặt để trở về dạng đơn giản, vâng. Bạn có thể gán giá trị để kiểm tra và tìm kết quả dựa trên vấn đề. -Luôn 3 ví dụ — một số điểm để tránh mất điểm – trước tiên, học sinh nên đọc kỹ để xem xét nên tìm kiếm số tự nhiên hay số đơn vị tạo nên số, vì nhiều bạn thường quên Rút ra kết luận cuối cùng, không may bị mất điểm. Để tránh lỗi này, bạn phải đọc tài liệu cẩn thận lần cuối và đừng quên viết kết luận (dưới dạng một tờ giấy) sau.
– Thứ hai, bạn phải nhớ có so sánh với các điều kiện. cho Đây là một kỹ thuật phổ biến trong thử nghiệm và thử nghiệm nâng cao thường đi kèm với các điều kiện khác. Học sinh thường rất vui khi tìm thấy câu trả lời và quên so sánh nó với các điều kiện nhất định. Đặc biệt, điều kiện này trở thành cơ sở để loại bỏ các bước tẻ nhạt và các tình huống quá mức trong tính toán (ví dụ: yêu cầu các số không bằng 0 …)
Toán học là khả năng diễn đạt tư duy và logic. Điều gì quan trọng khi học toán,Một phương pháp làm và hiểu kiến thức, không phải là một bộ nhớ. Bằng cách hiểu làm thế nào để thực hiện các loại tổng hợp số tự nhiên ở trên, học sinh có thể nhận được điểm đầy đủ.
Theo Taiwan News, một video có tiêu đề “Mẹ tôi là một tội lỗi” đã được Nguyễn Thu Hằng tải lên kênh YouTube cá nhân vào ngày 2 tháng 7 và nhận được hàng trăm bình luận từ người dùng ở Việt Nam và Đài Loan. – Trong video, Hằng sống ở Đài Bắc. Cô cho biết do gia đình khó khăn, mẹ cô, bà Lương Thị Hồng Nhi, đến Đài Loan với tư cách là người giúp việc gia đình sau 14 năm. Sau khi tốt nghiệp cấp ba, Hằng cũng sang Đài Loan du học và gần gũi với mẹ.
Đoạn video được đưa cho mẹ cô, cảm ơn họ vì đã làm việc trên mảnh đất của ba chị em trong ba năm. Em gái của cô giờ đã trưởng thành. Hằng là một sinh viên tốt nghiệp đã kết hôn với một người đàn ông bản địa. Em gái thứ hai của anh cũng đang học thạc sĩ tại Đài Loan và em trai anh đang sống thoải mái tại quê hương. Hằng nói: “Ở Đài Loan, tôi đã trải nghiệm rất nhiều điều thú vị khi làm công việc yêu thích của mình.” “Nhưng điều khiến tôi tự hào nhất là mẹ tôi đã lên sân khấu để nhận chứng chỉ danh dự về công việc ưu tú nước ngoài, và tôi nên Chủ nhà của kế hoạch. “Hợp đồng lao động của cô Nhi Từ ở Đài Loan hết hạn và cô phải rời khỏi con gái và trở về Việt Nam.
“Tôi hy vọng bạn có thể tự hào về sự hy sinh của ba chị em trong tuổi trẻ của họ.”
Đoạn video hiện đã thu hút hơn 61.000 lượt xem. Nhiều người ngưỡng mộ sự hy sinh và lòng trung thành của Nhi và tình yêu giữa các thành viên trong gia đình Hằng.
Thu Hằng và chồng John Li. Ảnh: Facebook
Hằng cũng là một người dùng Việt Nam nổi tiếng ở Đài Loan. Cô cũng tham gia nhiều hoạt động quảng bá văn hóa và MC khác cho nhiều chương trình trong cộng đồng người Việt.
Kênh YouTube “Hang TV” do cô và chồng John Li quản lý hiện có 20.000 người đăng ký, nhiều video về cuộc sống, làm việc tại Đài Loan hoặc dạy tiếng Việt.
Phụ huynh và học sinh đăng ký tại đây. Nếu bạn muốn gặp trực tiếp với đại diện của trường, vui lòng đăng ký vào đường dẫn trên và chỉ định mong muốn của bạn cho Đức Anh.
Đức Anh sẽ hướng dẫn bạn mở tài khoản Skype (2 phút) để bạn có thể sử dụng một cách trơn tru. Và nói chuyện trực tiếp với nhà trường.
Nhiều sinh viên Việt Nam chọn du học Úc.
Ưu điểm của việc tham dự triển lãm trực tuyến Đức Anh
Thời gian linh hoạt: Cho phép phụ huynh và học sinh tích cực tham gia các cuộc hẹn theo lịch trình riêng của họ;
– Số lượng trường bạn muốn sắp xếp không giới hạn; –
Chọn đề xuất cá nhân hoặc đề xuất nhóm: giúp bạn trả lời tất cả các câu hỏi bạn quan tâm;
– Thảo luận với sự hỗ trợ của nhân viên Đức Anh: dịch thuật, các đề xuất khác trong trường hợp có vấn đề nếu nghi ngờ … Tất cả các nội dung bạn cần tham gia triển lãm – cần gặp đại diện của trường: một máy tính kết nối Internet hoặc điện thoại thông minh / máy tính bảng.
Tỷ lệ đi học của danh sách các trường tham gia (luôn cập nhật):
Không
Trường – Học bổng
1 — -Monash College of Monash University
5.500- 10.000 AUD-100%
2
Đại học Melbourne
10.000 AUD-25-50-100%
3
Đại học Adelaide
10-25 -50%
4
Đại học Deakin
20-25-50-100% – 5 Sydney
5.000-40.000 AUD – Đại học 6-Victoria — -AUD 1.500-3.000 / năm
7 – Đại học La Trobe
5.000-50% AUD – — 8
Đại học Liên bang
16%
9- — Đại học Queensland
510.000 AUD-25-50%
10
Đại học U Macquarie
10.000 đô la Úc / năm
11
Đại học Wollongong
25-30-50%
12
Đại học Newcastle
5.000 AUD-100% – -13 — Đại học New England
5.000 AUD
14
Đại học Tây Úc
15.000 AUD / năm
15– Đại học Griffith
20 -25-50%
16
Đại học Công nghệ Queensland- — 25-50%
17
Đại học Công nghệ UTS Insearch-Sydney (UTS)
7.000-25% AUD
18
Đại học Quốc tế Kardinia
Tài trợ / đưa đón miễn phí
19
Viện quản lý quốc tế ICMS-Sydney
7.000-15.000 AUD -50%
20
Dải băng xanh Úc-New Zealand-Canada-Pháp-Thái Lan
Kaplan Australia, bao gồm: — 25-30%
21 — Học viện Công nghệ Murdoch-Đại học Murdoch
22
Đại học Đại học Adelaide -Đại học của Adelaide
Nhóm nghiên cứu Úc, với: – 23
Đại học Quốc gia Úc
25.000 AUD
24
Trung tâm học tập Đại học Charles Sturt- — 2.000-4.000 AUD
25
Trung tâm nghiên cứu quốc tế Flinder
2.500-5.000 -7.500 AUD
26
Taylor College
2.500 -5.000 đô la Úc
27
Chương trình Dự bị Đại học Tây Úc — 10.000 đô la Úc
28 — -Đại học đa dạng của Sydney Foundation
2.500-5.000-7.500- 10.000 AUD
Sinh viên quốc tế có thể nhận tối đa 20 triệu đồng
Kỷ niệm 20 năm thành lập (21 tháng 8 đến 21 tháng 8) , Duke Anh A & T đã cung cấp phần thưởng lớn cho sinh viên quốc tế đăng ký du học vào năm 2020: – -201.000 đô la Mỹ – hỗ trợ cho chi phí hành chính của Hoa Kỳ;
– 20 đô la Mỹ hỗ trợ học bổng ở Ý / Chi phí hành chính cho việc học tập tại Đức / Pháp / Ba Lan / Hà Lan / Phần Lan / Thụy Điển;
– 20 đô la – Chi phí hành chính khi học tập tại Vương quốc Anh / Úc / New Zealand / Canada;
– 20 học bổng trị giá 500 đô la sử dụng Dành cho sinh viên theo đuổi các khóa học cử nhân / thạc sĩ trực tiếp tại các trường đại học ở Úc và New Zealand;
– 20 khoản trợ cấp vé 500 đô la một chiều ở Thụy Sĩ;
– 300 đô la vé 20 đô la một chiều đến Singapore.
Lưu ý: Sinh viên du học sẽ được giảm giá dựa trên giá trị tiền tệ của quốc gia. Tuyển sinh là ứng dụng hạn chế và có điều kiện, vui lòng liên hệ văn phòng Đức Anh để biết thêm thông tin chi tiết, đường dây nóng: 09887 09698, 09943 80915.
Tại Úc, sinh viên có thể có hơn 500 chuyên ngành. Cách học khác nhau.
Úc đi du lịch nước ngoài cho học sinh Việt Nam
Lịch học
Nếu bạn đang học ở trường trung học, xin vui lòng chọn: tiếp tục học ở các lớp trên của Úc.
Vào năm thứ 11, chọn: Nếu bạn có trình độ học vấn tốt hoặc bằng cấp cao hơn, hãy chọn khóa dự bị đại học – năm đầu tiên của trường đại học.
Vào cuối năm lớp 12, chọn: Bằng tốt nghiệp, nếu bạn đủ trực tiếp để học năm thứ nhất đại học, một năm dự bị đại học, nếu khả năng học tập <7.0-đại học năm đầu tiên, một năm đại học, nếu học thuật> 7.0- Đại học năm thứ hai .
Kết thúc đại học, vui lòng chọn: chuyển sang đại học và học cùng ngành, tùy thuộc vào loại môn học của trường; nếu bạn muốn chuyển tiếp, vui lòng lặp lại.
Sinh viên tốt nghiệp đại học, vui lòng chọn: Nếu khả năng học tập của bạn> 6,5, bạn là thạc sĩ và bạn đã tốt nghiệp một trường đại học Việt NamNgười thụ hưởng Nếu bạn là một sinh viên xuất sắc và có thành tích đặc biệt trong nghiên cứu khoa học, xin vui lòng lấy bằng tiến sĩ.
Sinh viên thạc sĩ, xin vui lòng chọn: Thạc sĩ trong các lĩnh vực khác; Ph.D.
Lĩnh vực nghiên cứu
Bạn có thể chọn từ hơn 500 chuyên ngành trong các lĩnh vực sau:
– Kinh doanh: Kinh tế, Tài chính; Thương mại quốc tế, Marketing, Ngân hàng, Kế toán, Quản lý nhân sự, Truyền thông , Luật quốc tế và quản lý toàn cầu …
– Xã hội và Nhân văn: Ngôn ngữ học, Ngôn ngữ Anh, Pháp, Đức, Ý, Nhật Bản, Trung Quốc, Xã hội học, Lịch sử, Nhân chủng học, Viết sáng tạo, Bài viết …
– Khoa học: Thiên văn học, Vật lý thiên văn, Sinh học, Khí hậu, Hóa học và Khoa học phân tử, Địa chất, Môi trường, Khoa học Trái đất, Thống kê …
– Nghệ thuật: Âm nhạc, Nghệ thuật biểu diễn, Thời trang, Thiết kế … Giáo dục và giảng dạy tiếng Anh: giáo dục mầm non, tiểu học, trung học, TESOL, quản lý giáo dục Từ
CNTT: CNTT, an ninh mạng, khoa học dữ liệu, hệ thống thông tin kinh doanh, công nghệ phần mềm, thiết kế và phát triển web …
– Kỹ thuật: Điện-Điện tử, Cơ điện tử, Viễn thông, Công nghệ sản xuất cơ khí …— Luật: Tiến sĩ luật, Dân sự, Hình sự, Quốc tế, Môi trường Anh, Luật hành chính …
– Y học, y học cy: y học và khoa học sức khỏe, giải phẫu, điều dưỡng, y tế công cộng, y khoa chính, thính học, vật lý trị liệu, dược lý ……
Được hỗ trợ bởi Đức Anh
Đức Anh sẽ dành cho bạn Cung cấp trợ giúp:
– học tập, tiếng Anh, tài chính, khác;
– lập kế hoạch học tập phù hợp nhất;
– đăng ký học;
– đăng ký 10 đến 100% học phí Học bổng-Xin lưu ý rằng Đức Anh là một đơn vị vững chắc để cung cấp học bổng cho sinh viên quốc tế;
– xin visa du học;
– chuẩn bị hiệu quả và vượt qua kỳ thi IELTS / Pearson;
– áp dụng, Cấp, tư vấn về thị thực tại nơi làm việc;
– thông tin về chính sách việc làm của doanh nghiệp;
– hội nhập và định hướng du học;
– đồng hành cùng sinh viên trong toàn bộ quá trình tôi đi du học; – — Cập nhật thông tin và đề xuất về việc làm và các tổ chức sau khi tốt nghiệp.
Tỷ lệ sinh viên tại Đại học Duke ở Úc
Trần Trà Mỹ – Học bổng 50% của Đại học UOW-Đại học Wollongong, Úc chia sẻ: “Úc dành cho tôi trong hầu hết các lĩnh vực Đất nước lý tưởng. Chất lượng giáo dục ở Úc luôn được các nước lớn công nhận. Không chỉ vậy, chi phí sinh hoạt của sinh viên ở đây còn thấp hơn Úc. Một số quốc gia khác. Khí hậu cũng rất dễ chịu, dễ thích nghi, thân thiện và môi trường sống an toàn. Việt Nam khá gần, nên việc đi lại rất thuận tiện. Đại học Griff Griffith, sinh viên ngành dược và độc học, cho biết: Nói về Úc là một đất nước tốt cho hệ thống giáo dục, khí hậu tốt và nhiều điểm du lịch nổi tiếng. Tôi quyết định chọn Úc vì đây là một quốc gia phát triển tiên tiến. Đây là một lý do khác khiến tôi quyết định chọn Úc. Nó gần với Việt Nam hơn (chỉ 8 giờ từ Sydney đến Thành phố Hồ Chí Minh), vì vậy tôi có nhiều điều kiện. “Ghé thăm” để biết thêm thông tin.
Để biết thêm thông tin chi tiết về thủ tục nộp đơn, học bổng, thị thực sinh viên và các vấn đề liên quan, vui lòng liên hệ: Công ty tư vấn du học Dean-Hà Nội: 54 -56 Tuệ Tinh, điện thoại : 024 3971 6209 :
– Đề xuất tiến hành nghiên cứu chuyên nghiệp, minh bạch và hiệu quả ở Anh, Úc, Mỹ, New Zealand, Canada, Hà Lan, Thụy Sĩ, Singapore, Malaysia, Nhật Bản;
– Tổ chức các kỳ thi tiếng Anh PTE để đi du học, Học thuật trong việc làm và nhập cư, tương đương với thay thế IELTS-TOEFL học thuật PTE; — Tiếng Anh học thuật, Tiếng Anh chuyên nghiệp cấp cao của Việt Nam .
Không giống như các cấp học trước đây, bạn sẽ trải nghiệm môi trường học tập và sinh hoạt khác nhau. Hầu hết sinh viên năm thứ nhất sẽ có một chút ngạc nhiên, thậm chí sinh viên từ các khu vực khác nhau đến đây để thay đổi chỗ ở và các hoạt động hàng ngày. Để thích nghi với môi trường mới, Hocmai.vn đã tổ chức chương trình “Chào mừng sinh viên năm nhất 2018” với sự tham gia của các giáo viên và một số lượng lớn sinh viên năm nhất. Nhiều lời khuyên hữu ích đã được cung cấp trong sự kiện này.
Học sinh mới tham gia chương trình do Hocmai.vn tổ chức.
Học có tổ chức
Thay đổi phương pháp học tập và thực hành và quên học đại học là điều mới mẻ. Nếu bạn không muốn khóa học thất bại hoặc nợ nần, sinh viên nên nhớ kinh nghiệm của mình khi vào học sinh mới.
Ở trường đại học, bắt đầu với sinh viên năm nhất, trước hết, bạn sẽ làm quen với các môn học chung khác với chương trình học ở trường cấp hai. Anh ta sẽ không bao giờ xem trò chơi một lần nữa, và không ai mời bạn học. Hồng Ngọc, cựu sinh viên trường Báo chí và Truyền thông, cho biết: “Năm đầu đại học, tôi đã bị sốc khi phải học, nhưng bên cạnh việc thích nghi với kiến thức này, tôi có rất nhiều kiến thức. Đi đến cuộc họp giáo viên. Đây là chủ quan, vì vậy kết quả của học kỳ đầu tiên không như mong đợi. “
– Không chỉ Hunger Gok, mà nhiều học sinh khác cũng gặp phải tình huống tương tự. Do đó, tự học, tự nghiên cứu và tự nghiên cứu tài liệu là rất quan trọng đối với phương pháp học tập của học sinh. Bạn cần phát triển một cách để ghi chú bằng cách sử dụng bản đồ tư duy, thực hành thói quen đọc và tự học. Vì phòng hội nghị của trường đại học thường rất lớn, có nhiều sinh viên, vì vậy bạn có thể tìm một chỗ ngồi hợp lý để giao tiếp thực tế với các giáo sư.
Ngoài ra, sinh viên năm nhất cũng phải xác nhận hướng đi được chỉ định sau khi tốt nghiệp, bạn sẽ làm gì, những kỹ năng chuyên nghiệp nào cần thiết để dành thời gian phát triển và trau dồi kỹ năng?
Kinh nghiệm tích cực, tích lũy kinh nghiệm
Đây không chỉ là thời gian để tích lũy kiến thức chuyên môn, trường đại học còn là nơi để bạn trải nghiệm nhiều hoạt động ý nghĩa. Bạn nên tham gia câu lạc bộ, nhóm yêu thích hoặc học thêm ngoại ngữ, công nghệ thông tin …
Ngoài ra, cố gắng bán thời gian cũng là một cách dành cho bạn. Khám phá môi trường và công việc thực tế sau này. Bởi vì ngoài kiến thức, kinh nghiệm sẽ là tấm vé giúp ích cho tương lai.
Bạn cũng nên tham khảo lớp trên và học hỏi từ kinh nghiệm học tập và cuộc sống của bạn.
Tiết kiệm tiền
Một số sinh viên sẽ trải nghiệm những thay đổi lớn trong cuộc sống của họ bên ngoài. Thanh Quang, sinh viên trường Đại học Công tác xã hội Hà Nội, cho biết: Lần đầu tiên tôi cầm một khoản tiền lớn mỗi tháng, tôi thường ném nó vào trán vào đầu tháng và kết thúc vào cuối tháng. Một kế hoạch chi tiêu hợp lý nên được thực hiện dựa trên số tiền quyên góp hàng tháng từ cha mẹ. Bạn có thể phân chia rõ ràng chi phí ăn uống, học phí, chi phí ăn ở, chi phí sinh hoạt, v.v … Bạn cũng có thể tiết kiệm một số chi phí, ví dụ, bạn có thể đi du lịch bằng cách cấp thẻ xe buýt mỗi tháng. Một số mẹo giúp sinh viên năm thứ nhất tiết kiệm tiền, chẳng hạn như làm thẻ xe buýt mỗi tháng, sinh hoạt, nấu ăn tại nhà …
Trong kế hoạch “Chào mừng sinh viên mới 2018”, Hocmai.vn cung cấp nhiều tài liệu hữu ích và Diễn giả trẻ có kinh nghiệm. Vui lòng tham khảo hướng dẫn ở đây.
Thạch Tak Nguyen, một thanh niên Việt Nam, vinh dự được giúp đỡ người vô gia cư. Ảnh: Eyedrd.org
Vào ngày 15 tháng 3, Thạch Tak Nguyen, cựu sinh viên Đại học California, Los Angeles, và bốn sinh viên khác đã được trao danh hiệu danh dự của chương trình “Người ủng hộ thay đổi” để công nhận các nhà lãnh đạo trẻ của họ. Để giúp đỡ người nghèo, người vô gia cư và môi trường.
Thạch Tak Nguyen là người sáng lập và giám đốc tài chính của một tổ chức phi lợi nhuận giúp người vô gia cư “cung cấp nơi trú ẩn cho người vô gia cư”. Tổ chức của Thạch cung cấp thức ăn cho những kẻ lang thang bằng cách kêu gọi học sinh quyên góp từ các bữa ăn ở trường.
Nhà vô địch của sự thay đổi là một kế hoạch do Tổng thống Obama khởi xướng. Sau khi xem xét các dự án hỗ trợ hồ sơ của cộng đồng, 15 người giỏi nhất sẽ được chọn và 5 dự án quan trọng nhất sẽ được chọn. Mời những người này đến Nhà Trắng, và sau đó hợp tác với mtvU để làm phim về các dự án của họ.
“Giới trẻ luôn đi đầu trong thay đổi. Tôi rất tự hào về sự đổi mới ở đất nước có thể cải thiện những người trẻ này”, Tổng thống Obama dẫn lời trang tin Eyedrd của Mỹ ca ngợi Thạch và bốn người trẻ khác.
Ngoài việc quản lý công việc của tổ chức, Thạch, với tư cách là một tổ chức phi lợi nhuận, còn có nhiều kinh nghiệm trong phát triển kinh doanh, trong các công ty lớn nhất ở Hoa Kỳ (như Walt Disney (Walt Disney) và Target Group (Target Group) Trong số các công ty Mỹ niêm yết, anh quản lý những gì anh sở hữu và chia sẻ những khó khăn với mọi người xung quanh. Khi quản lý công việc tổ chức, Thạch đặc biệt chú trọng đến việc trau dồi tài năng và định hướng nghề nghiệp của những người trẻ tuổi.
Các cuộc tranh luận học tập bằng tiếng Anh có nhiều lợi ích cho trẻ em, chẳng hạn như cải thiện tiếng Anh học thuật và phát triển tư duy phê phán và logic. Theo đại diện của Trung tâm tiếng Anh nghiên cứu Mỹ, việc chọn các đối tượng gây tranh cãi là rất quan trọng. Chọn đúng chủ đề thú vị sẽ kích thích sự sáng tạo của bạn, mở rộng tầm nhìn của bạn và giữ cho con bạn quan tâm. Sau đây là một số chủ đề đã gây ra tranh luận dữ dội trong cuộc tranh luận “Nghiên cứu Mỹ”.
Tôi có nên sử dụng máy tính thay vì giáo viên?
Sự tiến bộ của công nghệ và trí thông minh Trí thông minh nhân tạo đã giúp thay đổi bộ mặt giáo dục. Học trực tuyến thông qua phần mềm ngày càng trở nên phổ biến. Vai trò của giáo viên có thể được thay thế bằng máy móc không?
Trong cuộc tranh luận, các sinh viên đã đưa ra nhiều lập luận sắc bén. Các nhóm nhân quyền nói rằng robot có trí tuệ nhân tạo có thể dạy sinh viên từ nhiều quốc gia trong một lớp bằng nhiều ngôn ngữ cùng một lúc. Với bộ nhớ lớn, một khi sinh viên yêu cầu, robot hoặc máy tính cũng có thể cung cấp nhiều kiến thức trong bất kỳ lĩnh vực nào.
Nhóm đối lập tin rằng máy móc có thể thay thế giáo viên về mặt cảm xúc. Trẻ em thích được khuyến khích và khuyến khích, thậm chí bị giáo viên buộc tội, thay vì cổ vũ cho việc lập trình trên máy.
Hoa Kỳ đang triển khai chương trình tiếng Anh trực tuyến có thể giảm học phí tới 50%.
Khám phá không gian có thực sự quan trọng?
Khám phá không gian đã là một chủ đề nóng trong nhiều năm. Trường hàng không vũ trụ Mỹ là một quốc gia hàng đầu trong ngành hàng không vũ trụ.
Trong lớp tranh luận về nghiên cứu của Mỹ, nhiều bạn trẻ tin rằng so với khám phá vũ trụ, thế giới của chúng ta vẫn còn nhiều vấn đề phải giải quyết, như thất nghiệp, chất lượng y tế và an sinh xã hội. Mặt khác, nhiều trẻ em cho rằng thám hiểm không gian là động lực đằng sau vô số sáng tạo công nghệ của con người hiện đại.
Hầu hết trẻ em rất vui khi thấy các động vật và thực vật hoang dã trong sở thú, nhưng điều gì sẽ xảy ra nếu chúng hạnh phúc khi giữ chúng trong một không gian chật hẹp và được con người “ngưỡng mộ”? Chủ đề này giúp định hình quan điểm của trẻ em về tự do động vật. — Có người ngoài hành tinh?
Trong các bộ phim khoa học viễn tưởng và tiểu thuyết, chủ đề về người ngoài hành tinh được nhắc đến rất nhiều. Từng được cho là một kỳ quan kiến trúc được tạo ra bởi người ngoài hành tinh, chẳng hạn như kim tự tháp Ai Cập hoặc vòng tròn đá Stonehenge ở Anh. Thông qua chủ đề này, trẻ em có cơ hội khám phá rất nhiều kiến thức thú vị thông qua các tài liệu nghiên cứu chỉ ra rằng những người lạ có thể đã xuất hiện trên trái đất hàng ngàn năm trước.
Có nên dạy trẻ cách tiêu tiền?
Nhiều bậc cha mẹ nghĩ rằng không dễ để trẻ tiêu tiền sớm vì dễ có con. Nhưng những cuốn sách phong phú khuyến khích các bậc cha mẹ cho con cái họ trợ cấp hàng tháng và dạy chúng cách chi tiêu hiệu quả để phát triển kiến thức tài chính. Đây được coi là một chủ đề hấp dẫn cho cuộc tranh luận trẻ em. Hầu hết trẻ em nghĩ rằng cha mẹ nên cho con cái tiền tiêu vặt. Với lời khuyên của cha mẹ, họ sẽ có thể quản lý tài chính và hiểu giá trị công việc của họ ngay từ khi còn nhỏ.
American Study chuyên dạy tiếng Anh trực tuyến cho học sinh từ 3 đến 17 tuổi. Hiện tại, American Study đã đưa ra một khóa học tiếng Anh trực tuyến, có thể được giảm giá tới 50% học phí.
Liên hệ để đăng ký dùng thử: 0912170676-0964102268-0936274578
Từ ngày 12 tháng 9, sinh viên Đại học FPT Qin T, Đại học Kiến trúc Tây (Ôn Long), Đại học Công nghệ Hồ Chí Minh và Đại học Lạc Hồng (Đồng Nai). Trong xTour, buổi trao đổi đầu tiên được tổ chức với Mentor FUNiX thông qua Vietnam Youth 4.0. Tại đây, gia sư của FUNiX đã chia sẻ thông tin về “Cách mạng 4.0 và hành động của bạn” với nhiều sinh viên.
Trong kế hoạch, Nguyễn Thanh Lâm, cựu CEO của FPT Software, cho biết: Cuộc cách mạng của 4.0 nằm ở việc tạo ra các phương pháp sản xuất đột phá thông minh thông qua công nghệ kỹ thuật số. Tuy nhiên, cuộc cách mạng 4.0 không chỉ giới hạn ở công nghệ, mà liên quan mật thiết đến tất cả các lĩnh vực của cuộc sống.
Mentor Nguyễn Thanh Lam có mô hình kinh tế 4.0. Thông qua các ví dụ về tiến bộ công nghệ trên toàn thế giới, ông Lin đã cho thấy thực tế của một xã hội 4.0 đang diễn ra hàng ngày, không phải trong tương lai. Do đó, Google đã phát triển công nghệ trợ lý ảo trên toàn thế giới để giúp thiết lập các dịch vụ mua sắm và tóc cho các cá nhân. Các nhà khoa học sử dụng công nghệ để sửa chữa gen.
Tại Việt Nam, phần mềm FPT đang nghiên cứu ô tô tự lái và nông nghiệp thông minh với các đối tượng được kết nối đã được áp dụng trong nhiều hộ gia đình và nhà nông nghiệp. .. là một ví dụ về 4.0 trong cuộc sống.
Theo cố vấn Nguyễn Thanh Lâm, nền kinh tế điển hình của thời đại 4.0 là “nền kinh tế dữ liệu”, trong đó dữ liệu là tài liệu kinh doanh gốc. Trong môi trường kinh tế này, dữ liệu là thứ mà mọi doanh nghiệp hoặc tổ chức đều muốn có và sẵn sàng trả giá cao cho nó.
Một ví dụ khác về mô hình kinh doanh 4.0 là các ứng dụng như AirBnB, Uber – “nền kinh tế chia sẻ” Những sản phẩm này giúp tạo ra các dịch vụ chia sẻ tài nguyên với những khách hàng cần sử dụng tài nguyên trên nền tảng 4.0.
Sinh viên Đại học Công nghệ TP.HCM trò chuyện với giáo viên hướng dẫn kế hoạch.
“AirBnB, Uber đã giúp sử dụng các tài nguyên miễn phí, như nhà ở, xe cộ và kết nối với những khách hàng cần sử dụng chia sẻ dựa trên dữ liệu. Đại học FUNiX cũng là một ví dụ. FUNiX là một trường học dựa trên đám mây, sẽ có hàng ngàn người. Mười nghìn chuyên gia kỹ thuật chia sẻ kiến thức với sinh viên, “gia sư của Thanh Lâm nói. NguyenThanh Lam nhắc nhở các bạn trẻ rằng họ nên biết về sự tồn tại của Cách mạng 4.0. Vì vậy, sinh viên không thể thoát khỏi xu hướng này, mà phải hiểu hiện tại và mô hình kiến thức. 4.0, học cách nắm bắt cơ hội.
“Cách duy nhất để hiểu về tương lai là hiểu hiện tại. Bằng cách hiểu hiện tại, chúng tôi sẽ thực hiện các bước thích hợp để xây dựng tương lai”, cố vấn Nguyễn Thanh Lâm nói.
Cựu tổng giám đốc của FPT Software cũng nói rằng học cả đời là cách duy nhất để làm chủ tương lai. Ông đề xuất bốn phương pháp kiến thức: học từ sách, học từ thực tiễn, học xã hội, tiếp cận và gặp khó khăn Học ở trường cấp hai, học cùng với học sinh, thực hành học tập và kết nối mạng, và gặp gỡ để giúp trưởng thành nhanh chóng và tham gia các lớp học. Sự tương tác giữa Đại học Honghu và giảng viên xTour rất cởi mở và thoải mái.
Hiệu quả của 4.0 sẽ làm cho cuộc sống tốt hơn, và những người trẻ tuổi nên chấp nhận và đánh giá cao nó. “Theo tham vọng và khả năng của mọi người, bạn có thể chọn con đường cho tương lai 4.0 của chính mình. Dù bạn làm gì, điều quan trọng là phải chuẩn bị, biết những gì bạn cần biết và lập kế hoạch hành động”, Lin nói.
Trong xTour, tôi đã nhiệt tình thảo luận nhiều câu hỏi thú vị về 4, 0. Thanh Huyền, sinh viên khoa Du lịch của Đại học Công nghệ Hồ Chí Minh, nói rằng sau cuộc họp chia sẻ, cô ấy đã xác định 4.0 cho mình. Đây là bản cập nhật kiến thức và kinh nghiệm để thích ứng với các biện pháp.
xTour “Tuổi trẻ 4.0” do Đại học FUNiX tổ chức là một hành trình xuyên Việt Nam, nhằm chia sẻ tác động và thúc đẩy công nghệ 4.0. Hơn 4.000 sinh viên ở mỗi tỉnh. 12/9, và nên kéo dài đến cuối tháng.
Hội thảo giới thiệu học bổng được tổ chức tại Trung tâm Anh ngữ Cleverlearn đặt tại Phái đoàn Ngoại giao Vạn Phúc, Tòa nhà Ngoại giao Văn Phúc 3 / 2C, Thành phố Badin, Hà Nội từ 9:30 đến 11:30 sáng ngày 19 tháng 5. Tốt nghiệp các trường đại học đối tác nổi tiếng thế giới như Đại học Murdoch (Úc), Đại học Quốc gia Ireland, Dublin (Ireland), Đại học Đông Bắc (Hoa Kỳ), Đại học Northumbria (Vương quốc Anh). -Những sinh viên có bằng cấp liên quan hoặc bằng cấp cao tại Việt Nam có thể đăng ký chuyển tiếp để lấy bằng kép từ Đại học Murdoch ở Úc hoặc bằng cử nhân của Đại học Dublin ở Ireland và giảng dạy tại Đại học Giáo dục Kaplan ở Singapore. Thời gian của khóa học là 16 tháng hoặc 18 tháng, tùy thuộc vào chuyên ngành mà sinh viên lựa chọn. Sau khi tốt nghiệp, sinh viên sẽ được nhà trường hỗ trợ tìm việc làm thông qua JobStreet-Kaplan (trang web tuyển dụng đầu tiên của Singapore). Sinh viên tốt nghiệp Kaplan Việt Nam làm việc tại nhiều công ty lớn như Toshiba, Apple, v.v …
Kế hoạch đào tạo:
Tiếng Anh: Khóa học này dành riêng cho sinh viên có trình độ tiếng Anh thấp. Các khóa học tiếng Anh bao gồm tiếng Anh cơ bản, tiếng Anh học thuật, luyện thi TOEFL, ngữ pháp, nghe và nói. Bắt đầu mỗi tháng.
Các khóa học dự bị đại học: dành cho học sinh lớp 9, 10 và 11, các khóa dự bị đại học và các khóa học chuyển tiếp đại học.
Trường cao đẳng, kế toán, quản lý kinh doanh, đại học tài chính ngân hàng, kế toán kế toán, tài chính, tiếp thị, hậu cần, hậu cần (quản lý hậu cần), hệ thống thông tin kinh doanh và máy tính, khách sạn và quản lý khách, quan hệ đa phương tiện và cộng đồng, Tâm lý học, kỹ sư điện và điện tử, kỹ sư cơ khí.
Thạc sĩ chuyên nghiệp: Quản lý, Tài chính, Quản trị kinh doanh (MBA), Quản trị kinh doanh và tiếp thị, Quản lý kinh doanh và tài chính, Quản trị kinh doanh và khách sạn.
Kaplan là một trong những công ty giáo dục hàng đầu thế giới. Kaplan được thành lập vào năm 1938 và thuộc Tập đoàn Washington Post. Ngày nay, Kaplan có hơn 500 cơ sở đào tạo tại hơn 30 quốc gia (Mỹ, Anh, Úc, New Zealand, Singapore …). Mỗi năm, một triệu sinh viên từ khắp nơi trên thế giới học tại Kaplan.
Tại Singapore, Kaplan có khoảng 20.000 sinh viên. Kaplan Singapore đã giành được nhiều giải thưởng về chất lượng giáo dục tại Singapore, chẳng hạn như: Giải thưởng vàng trong hạng mục Giáo dục đại học (“Tiêu hóa của người đọc” Thương hiệu đáng tin cậy 2011); Giải thưởng chất lượng giáo dục Singapore. Đứng thứ hai trong “Các trường đại học tư thục, đại học và thạc sĩ phổ biến nhất Singapore” (báo cáo của Jobscentral Learning 2011); Edutrust 4 năm (chứng chỉ chất lượng do Bộ Giáo dục Singapore cấp) .
Văn Bảo, Thành phố Badin, Hà Nội Đường phố Phúc Phúc Tòa nhà ngoại giao 3 / 2C Điện thoại: (04) -3726 1698 (máy lẻ 109/101/265/255) Email: learnabroad@cleverlearnvietnam.vn; Website: CLV.vn
Khi công nghệ giáo dục tiếp tục phát triển và ngành công nghiệp ngày càng cần các ứng cử viên cho công nghệ tiên tiến, cuộc tranh luận về thời gian sinh viên có thể sử dụng công nghệ này cũng trở nên gay gắt hơn. EdSurge (Hoa Kỳ), một trang công nghệ giáo dục, đã tham khảo ý kiến các chuyên gia giáo dục và công nghệ để hiểu rõ hơn về vấn đề này.
Thời gian biểu diễn có thực sự quan trọng?
Emily Weinstein, một nhà nghiên cứu sau tiến sĩ tại Đại học Harvard, nói rằng khi các nhà giáo dục thảo luận về việc sử dụng màn hình trẻ em, họ thường tập trung vào thời gian họ dành mà không phân tích màn hình. Tình hình thực tế trước đây. màn.
Weinstein cho biết: “Ít nhất là về sự an toàn của trẻ em, có một sự khác biệt rất lớn giữa việc dành 15 phút trên Instagram để tìm nội dung truyền cảm hứng so với việc sử dụng cùng thời gian” – theo Weinstein, Nội dung màn hình quan trọng hơn thời gian trên màn hình. Từ quan điểm này, việc giới hạn thời gian trong một ngày ít hữu ích hơn nhiều so với việc sử dụng hiệu quả thời gian đó.
Richard Culatta thuộc Cộng đồng Giáo dục Công nghệ Điều hành Toàn cầu (ISTE) cũng tin rằng thời gian sàng lọc vấn đề không hữu ích như các sinh viên lúc đó. “Nếu một học sinh nhấp vào sách giáo khoa kỹ thuật số hoặc sử dụng biển số xe, tôi hy vọng cô ấy hiếm khi sử dụng màn hình. Mặt khác, nếu cô ấy sử dụng công nghệ để giải quyết vấn đề.” Chủ đề, hợp tác và tham gia với các đồng nghiệp trên khắp thế giới, tôi hy vọng nó sẽ có trước màn hình Nhiều thời gian hơn, ” Kurata nói.
Bốn giá trị tích cực do công nghệ mang lại
Nói về vấn đề này, Anya Kamenetz, phóng viên, “Nghệ thuật cân bằng phương tiện kỹ thuật số và cuộc sống thực” Tác giả, chia sẻ: “Sử dụng màn hình theo cách tích cực giúp phát triển bốn giá trị: sáng tạo, kết nối, khám phá và niềm vui”. Trộn âm thanh, hình ảnh, lập trình, công nghệ thiết kế ứng dụng … Việc sử dụng công nghệ kết nối là để giao tiếp và khám phá nghĩa là bạn có thể truy cập Internet hoặc phần mềm giáo dục để học và thực hành các kỹ năng mới, và niềm vui của việc sử dụng công nghệ là xem, nghe nhạc, nội dung Và chơi các trò chơi về sức khỏe – Kamenetz nói rằng để sử dụng công nghệ hiệu quả, những người muốn sử dụng công nghệ sẽ lãng phí thời gian cho những đứa trẻ cố gắng giảm sử dụng công nghệ vô nghĩa, nhưng họ phải tập trung vào việc cân bằng bốn giá trị này. -Teachers là đầu tư quan trọng nhất trong công nghệ phát triển công cộng. – Theo thời gian, Culatta tin rằng kinh nghiệm học tập có thể cung cấp cho sinh viên thông qua phương tiện kỹ thuật số là một vấn đề quan trọng trong việc sử dụng công nghệ giáo dục. Khi các nhà giáo dục có kiến thức chuyên môn và phát triển các lợi thế kỹ thuật trong giáo dục, lợi ích là không thể tin được.
Nhưng, ông nói, một trong những vấn đề lớn nhất là giáo viên tham gia các khóa học kỹ thuật số thường không có mục tiêu rõ ràng và donith có đủ hiểu biết. Sử dụng công nghệ phù hợp. Do đó, theo Culatta, phần quan trọng nhất của việc triển khai công nghệ là đầu tư vào giáo viên hơn là thiết bị. Kurata nói: “Ngay cả trong các trường học có công nghệ hạn chế, miễn là giáo viên biết sử dụng công nghệ hiệu quả, họ có thể tạo ra trải nghiệm học tập tốt.” Nhu cầu cơ bản mà các trường và đơn vị phải phát triển phải tập trung vào đào tạo và hỗ trợ giáo viên để tích hợp công nghệ Tích hợp vào lớp học. Thiết bị cầm tay có mặt khắp nơi trong cuộc sống của tất cả các sinh viên, vì vậy cần tập trung vào việc giúp sinh viên sử dụng công nghệ để đạt được mục tiêu học tập của họ. Giáo viên có kiến thức và kỹ năng phát triển hiệu quả sẽ cung cấp hỗ trợ tốt cho sinh viên để phát triển lợi thế này.
