o Đặc điểm tốt nghiệp); đảm bảo trước hạn ngạch đầu vào; xin học bổng và cơ hội xin visa cao.
IDP là tổ chức tuyển sinh quốc tế hàng đầu của Úc, đã có hơn 45 năm hoạt động trên toàn thế giới và có 20 năm hoạt động tại Việt Nam. Tổ chức cung cấp dịch vụ tư vấn và đăng ký miễn phí cho 400.000 sinh viên trên toàn thế giới tại Úc, Hoa Kỳ, Vương quốc Anh, Canada và New Zealand. IDP có mạng lưới 100 văn phòng tại 32 quốc gia / vùng lãnh thổ. IDP giúp du học sinh đạt được thành công trên toàn thế giới với tỷ lệ đậu visa trên 95% cứ sau 20 phút.
IDP là người sáng tạo và tổ chức kỳ thi IELTS, với hơn 400 trường học trên toàn thế giới. Tham gia các kỳ thi tại hơn 50 quốc gia. IDP cung cấp các dịch vụ chuyên nghiệp, hỗ trợ kiểm tra trong hệ thống thư viện hiện đại, thời gian và địa điểm kiểm tra thuận tiện. Nó cũng là cầu nối để hàng triệu thí sinh Việt Nam có cơ hội quốc tế, là đơn vị tổ chức khảo thí đáng tin cậy có thể học tập, làm việc và học tập ở nước ngoài. -ACET cung cấp các chương tiếng Anh học thuật, các khóa luyện thi IELTS và giáo trình chuẩn quốc tế. Các giáo viên ở đây đều có kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh được quốc tế công nhận. Sử dụng phần mềm sách điện tử trên máy tính bảng hoặc trang web, nó có thể được sử dụng trong môi trường học tiếng Anh hiện đại. Lịch học linh hoạt, dễ dàng lựa chọn.
IDP Liên hệ:
– Mạc Đĩnh Chi, Tòa nhà Star, Quận 1, TP.HCM. ĐT: (HC) Quận 5 Hùng Vương (08) 3 910 4205-223. ĐT: (08) 3 835 0133.- Lê Văn Hưu 53A, Q. Hai Bà Trưng, Hà Nội. Tel: (04) 3 943 9739.- 15-17 Ngọc Khánh, Badin District, Hanoi Tel: (04) 7308 7888.- 96 Lei Liyi, Haizhou District, Da Nang City Tel: (0511) 3 889 828.- 131 Cần Trần Hưng Đạo (Trần Hưng Đạo), Q. Ninh Kiều, TP. Điện thoại: (0710) 3733667. Website: idp.com/vietnam .
Sống ở Đức hơn 20 năm, Hùng Ly chưa từng thấy tin tức nào khiến cộng đồng người Việt xôn xao, chóng mặt như tin tức cái chết của sứ thần (Vũ Nguyên Giáp). Báo cộng đồng. Bài đồng dao tiễn biệt người ngoại quốc vỡ òa khiến nhiều độc giả rưng rưng.
Chị Bùi Nguyệt, một phụ nữ Việt Nam sống tại Berlin, viết:
Đại tướng về cõi tiên phật, tràn trề nhựa sống trăm người. Đời người làm rạng rỡ hồn quê . Vị trí oanh liệt của trận Điện Biên.
Nhà điêu khắc Trần Hiếu Lễ kính trọng và tôn thờ vị tướng như một vị thánh sống. Ông đã nghiên cứu về cuộc đời và thân thế của các vị tướng trong quá khứ, mong muốn sẽ làm được một bức chân dung tài năng của các vị tướng để thỏa mãn tâm tình của mình.
Nguyễn Văn Hiền, Giám đốc Thương mại Trung tâm Thương mại Dongxuan tại Berlin, nhớ lại chuyến thăm quê hương của Đại tướng Võ Nguyên Giáp và đoàn đại biểu Việt kiều. – Gặp gỡ Đại tướng và chúc sức khỏe, đồng chí thành viên của đoàn Mong muốn chung. Với anh, khát khao này càng cháy bỏng. Khi còn rất trẻ, ông đã ngưỡng mộ vị tướng về ý chí kiên cường và tự nhủ phải theo ông.
Khi đại tướng xuất hiện, toàn bộ đoàn kiều bào Việt Nam đều hoang mang, xúc động trước tình trạng của đại tướng. Anh không còn nhanh nhẹn và mạnh mẽ như mọi người. Tưởng tượng – Tuy nhiên, ông luôn thăm hỏi, hỏi han, nhắc nhở kiều bào giữ gìn và phát huy truyền thống đoàn kết Việt Nam, để hình ảnh đất nước Việt Nam mãi đẹp trong mắt bạn bè. Đại tướng cũng gửi lời chào tới các cháu thiếu nhi ở nước ngoài, đồng thời đề nghị đoàn gửi tới Đại tướng và phu nhân nụ hôn ân cần.
Đại diện Hội người Việt Nam tại CHLB Đức bàn kế hoạch tổ chức lễ truy điệu đại tướng. Nhiếp ảnh: Máu
Bức ảnh kỷ niệm ngày ấy vẫn ghi lại khoảnh khắc ông Nguyễn Văn Hỉ vẫn đỏ hoe nhìn vị tướng.
Sean cho biết Hiệp hội Đại học Duke Việt Nam đang thảo luận và gấp rút chuẩn bị cho lễ kỷ niệm. Lễ truy điệu đại tướng chu đáo là ngày 13/10, cũng là ngày tưởng niệm ở Việt Nam. Báo cộng đồng người Việt tại CHLB Đức cũng mở sổ tang điện tử để bày tỏ lòng biết ơn của độc giả đối với đại tướng.
Chị Bích Hường, một phụ nữ Việt kiều, cho biết chị chưa từng nhìn thấy gì. Dù chỉ còn cách khoảng cách địa lý mười mấy tiếng đồng hồ, nhưng thật gần quê hương.
“Đối với chúng tôi, những người xa quê hương, hiểu rằng tình yêu đối với đất nước của chúng tôi là bản năng của mỗi người Việt Nam,” cô nói. “Vào giây phút cuối cùng của cuộc đời, ông ấy đã tạo ra một kỳ tích nữa cho đất mẹ. Đây là cả đất nước, dù trong hay ngoài nước đều có thể nắm tay nhau” – Cô đọc bài đồng dao cô viết một cách lạ lùng: – — Nó lặng lẽ rơi, lá vàng rơi, làng thương tiếc một người có công cao hơn núi.
Cô Minh Đức cho rằng, do sự hỗ trợ của công nghệ nên phương pháp học kiến thức trong thời đại kỹ thuật số có nhiều khác biệt so với phương pháp học truyền thống.
Gia sư của khóa học xTour “Tuổi trẻ 4.0” tại Đại học Đồng Nai đã hỏi các sinh viên ở đây: “Nếu sử dụng Google, bạn nghĩ mình có thể trả lời được bao nhiêu câu hỏi trong bài trắc nghiệm hôm nay?” Google, tôi có thể trả lời hơn 90% câu hỏi.
Cũng giống như các bạn sinh viên trong thời đại 4.0 mà cô ấy nói, nhờ có Internet và Google và các công cụ tìm kiếm công cộng khác, mọi người có thể nhanh chóng tìm kiếm và sử dụng các từ khóa tìm kiếm để trả lời tất cả các câu hỏi. Kiến thức đi vào cuốn sách mở trên Internet. Trong thời đại 4.0, kỹ năng đặt câu hỏi ngày càng trở nên quan trọng, bởi khi bạn biết cách đặt câu hỏi, bạn sẽ có được những kiến thức cần thiết. De cho biết. Giảng viên Lê Minh Đức chia sẻ kỹ càng trên xTour “Tuổi trẻ 4.0” tại Đồng Nai. Đặt câu hỏi, đặc biệt là ở những nơi đông người. Có rất nhiều lý do, một số người e ngại vì mình có giọng nói không hay và biểu cảm không bình thường, một số người lo lắng rằng những người khác sẽ cười vì vấn đề này. Có người sợ làm mất thời gian của người khác …
Giảng viên Lê Minh Đức nhắc đến câu nói của anh Nguyễn Thành Nam, người sáng lập Đại học trực tuyến FUNiX khi nói với sinh viên: “Một câu hỏi ngu ngốc là cách duy nhất để Bằng cách vượt qua nỗi sợ hãi, Cảm giác tự ti ban đầu và mạnh dạn đặt câu hỏi sẽ cải thiện bản thân. “Đặt câu hỏi là chủ động lĩnh hội kiến thức và là cách hình thành năng lực. Tự học là một yêu cầu quan trọng trong thời đại 4.0 “, nữ gia sư Đại học trực tuyến FUNiX chia sẻ.
Sinh viên Đại học Đà Lạt – điểm đến của hành trình xTour.
Cô Lê Minh Đức cũng nhấn mạnh : her Học sinh trân trọng giá trị của những vấn đề họ học John Maxwell (John Maxwell) – tác giả của cuốn sách về lãnh đạo nổi tiếng thế giới. Do đó, John Maxwell tin rằng những nhà lãnh đạo vĩ đại là những người biết cách đặt những câu hỏi hiệu quả, bởi vì một câu hỏi có thể dẫn dắt mọi người Thành công đạt được nhờ ba giá trị – Kiến thức: có thể đạt được bằng cách đặt câu hỏi, đọc sách, nghiên cứu và cải thiện con người – Tính kết nối: Trong cuộc sống và quan hệ xã hội, câu hỏi còn có giá trị kết nối con người với con người. Thông qua câu hỏi, con người Hai bạn có thể hiểu nhau hơn, có thêm sự đồng cảm và tìm thấy điểm chung để tăng thêm sự gắn bó.
Tôn thờ lòng tự trọng: Vấn đề cũng thể hiện sự trung thực và giúp mọi người xây dựng lòng tự trọng. Sen còn thiếu và liên kết yếu, và Thể hiện ham học hỏi và ham học hỏi hơn nữa. Hiểu đúng về khuyết điểm của bản thân giúp con người trở nên khiêm tốn. Sẵn sàng nhận lỗi là điều kiện tiên quyết để tìm ra đúng người.
Chia sẻ của mentor Lê Minh Đức Trong xTour “Tuổi trẻ 4.0” do Đại học trực tuyến FUNiX phối hợp với nhiều trường đại học tổ chức.
Chuyến đi này được tổ chức vào ngày 12 tháng 9. Đây là chuyến đi giữa đội ngũ hướng dẫn FUNiX và sinh viên các trường đại học 13 tỉnh thành nam bắc gặp nhau. Mục đích của xTour là giáo dục giới trẻ về tác động của Cách mạng Công nghiệp 4.0 và khuyến khích sinh viên hành động để làm chủ công nghệ và nắm bắt cơ hội trong kỷ nguyên số. – Nguyễn Chương
Ngoài ra, nếu sinh viên tham gia chương trình tổ chức từ 9:00 sáng đến 4:00 chiều, họ còn được giảm 20% học phí khóa học dự bị đại học (UPP) và tham gia các khóa học mẫu. Vào ngày 12/8 tại 298 Nguyễn Trường Đại học Nguyễn Tá Thanh. TP HCM, Quận 4, Tất Thành. ĐT: 08 3827 7991; 08 3940 4208 .
Để tham gia Ngày hội thông tin-Ngày hội mở cửa, vui lòng liên hệ: Hotline: 0932 812 244 hoặc truy cập www.bvn.com.vn; www.niie.edu.vn. – –Để du học thành công, người học phải thành thạo tiếng Anh và học tập trong môi trường quốc tế. Trên thực tế, nhiều trường hợp học sinh trung học xuất sắc thất bại khi đi du học nước ngoài do thiếu hành trang để làm chủ ngôn ngữ và kỹ năng học tập trong môi trường quốc tế. .
Bạn phải nói tiếng Anh trôi chảy nhất. Kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết, ngoài ra bạn cần có kỹ năng tự học, học nhóm, nghiên cứu, thuyết trình, chiến lược kiểm tra, thi. Chương trình Dự bị Đại học (UPP) là một chương trình dự bị giúp các trường trung học, đại học hoặc sinh viên sau đại học đạt được mục tiêu thành công trong môi trường học thuật quốc tế.
Đây là một khóa học ngôn ngữ đặc biệt, tiếng Anh học thuật; kỹ năng học tập và nghiên cứu; tư duy phân tích. Đây là những kỹ năng cần thiết để chuẩn bị cho các khóa học dự bị đại học, đại học và sau đại học trong và ngoài nước.
Viện Đào tạo Quốc tế NTT-Đại học Nguyễn Tất Thành (NIIE) và BVN Education (Bell Vietnam) thiết kế và giảng dạy khóa học.
Khóa học này được giảng dạy theo các học phần linh hoạt (bạn chỉ có thể chọn học phần mình cần). Đầu vào linh hoạt: 3 cấp độ (từ IELTS 4.0 đến IELTS 7.0). Chương trình được giảng dạy bởi các giáo viên bản địa giàu kinh nghiệm, có bằng cấp chuyên môn từ BVN. Tối đa 16 sinh viên có thể được giảng dạy trong các phòng học hiện đại được trang bị đầy đủ của Trường Đại học Nguyễn Đà Thành. Học viên có thể học theo lịch trình linh hoạt.
Cô dâu nước ngoài học cách nướng bánh truyền thống của Hàn Quốc trong Tết Trung thu ở Chuncheon, Gangwon-do, Hàn Quốc. Năm ngoái, phụ nữ Việt Nam chiếm 27,9% tổng số cô dâu nước ngoài lấy chồng ở Hàn Quốc, vượt qua phụ nữ Trung Quốc 26,9% và đứng thứ hai. Ở vị trí thứ ba là Philippines, với 4,3% trích dẫn từ tờ báo “Hankyoreh”. Theo một báo cáo về xu hướng đa văn hóa, có 21.709 trường hợp đàn ông Hàn Quốc kết hôn với các bà nội trợ. Ngoài ra, theo Báo cáo Xu hướng Đa văn hóa, giảm 3,4% so với năm 2015. s dân số.
“Số lượng người Việt Nam đến Triều Tiên để làm việc và học tập ngày càng tăng. Đồng thời, các cuộc hôn nhân đa văn hóa giữa người Trung Quốc và người Hàn Quốc đã giảm xuống. Hiện nay, ngoài hôn nhân, phụ nữ Trung Quốc còn có những cách khác để định cư ở Hàn Quốc “, Lee Ji-yeon, trưởng bộ phận nghiên cứu xu hướng nhân khẩu học của cơ quan thống kê cho biết.
Báo cáo cũng nói thêm rằng kể từ khi chính phủ Hàn Quốc đưa ra thống kê về các gia đình đa văn hóa, số lượng vợ trong các gia đình Trung Quốc đã giảm dần. Cho đến năm 2015, các nhóm phụ nữ Trung Quốc luôn đứng đầu trong số các cô dâu nước ngoài kết hôn với đàn ông Hàn Quốc. Nhưng năm ngoái, số cô dâu Trung Quốc giảm khoảng 1%, trong khi số cô dâu Việt Nam tăng 4,8%.
Báo cáo cũng đề cập đến số lượng các cặp kết hôn nước ngoài ở Hàn Quốc. Kết quả, nam giới Việt Nam đứng thứ 3, chiếm 2,6% tổng số cô dâu nước ngoài, chỉ đứng sau nam giới Trung Quốc (9,9%) và nam giới Mỹ (6,4%). -ồ
Bắt đầu từ kỳ thi THPT quốc gia 2018, kiến thức môn Toán thi được mở rộng ra trong chương trình học lớp 11. Theo dự kiến, trong đề thi năm 2019, các câu hỏi có thể bao quát kiến thức lớp 10, 11 và 12. Việc xác định phương hướng kế hoạch ôn tập môn Toán trước năm học mới sẽ giúp các bạn tìm ra hướng đi phù hợp và đạt hiệu quả cao hơn khi làm bài thi. -Ông Nguyễn Bá Tuấn giáo viên hệ thống giáo dục Hocmai.vn-người có nhiều năm kinh nghiệm luyện thi đại học môn toán sẽ giúp các bạn ôn tập môn toán khoa học trong năm học gần đây nhất.
Thầy Nguyễn Bá Duẩn .
Dựa vào đề thi thử môn toán 2018 thầy Ba Duẩn cho biết tinh thần của câu hỏi luôn bám sát vào các em học sinh nắm được bản chất kiến thức, hiểu và sâu. hiểu biết về kiến thức SGK. Ngoài ra, những bài toán khó và kỳ lạ dường như để xếp hạng học sinh và tránh học nhầm lớp. Đề thi có thể điều chỉnh độ khó theo độ khó giảm dần, tuy độ khó dài hơn một chút nhưng không quá lớn, tuy nhiên trọng tâm là học sinh lớp 12 (khoảng 60-70%). Vì vậy, các em học sinh cần bắt đầu sớm và tích cực thực hiện sớm việc học để ôn tập kiến thức lớp 10, 11 kịp thời. Lộ trình học tập có thể chia thành các giai đoạn sau
– Ngày 12 tháng 8 năm 2018: Hoàn thành cơ bản kế hoạch 12
– Tháng 1 – 3 năm 2019: Bước vào giai đoạn 10 tổng hợp các chuyên đề ôn tập viết văn lớp 11 điểm yếu của lớp 12. Cách tiếp cận theo chủ đề giúp trẻ hình dung cấu trúc và ôn tập những kiến thức chưa bền vững, từ đó xây dựng kế hoạch khắc phục điểm yếu của mình.
Từ tháng 4 đến tháng 6 năm 2019: Thúc đẩy các chủ đề công việc và tập trung vào việc cải thiện điểm số.
Trong lộ trình ôn thi, học sinh không nên học mà nên nắm vững tất cả các phần. Vì dưới hình thức trắc nghiệm, câu hỏi đôi khi là một thuộc tính nhỏ của sách giáo khoa mà các em sẽ không để ý. Các em cũng nên ưu tiên những kiến thức về định nghĩa, khái niệm, phẩm chất để khi gặp các dạng bài lạ vẫn có thể phát huy lại những yếu tố ban đầu và đưa ra cách giải cụ thể. -Ruân Bá Tuấn
Phỏng vấn trực tuyến không phải là mới. Các ứng viên nước ngoài luôn có thể chọn thực hiện một cuộc phỏng vấn trực tuyến mà không cần phải chuyển địa điểm. Các chuyến thăm trực tuyến hoặc trực tiếp sẽ không ảnh hưởng đến nhu cầu của trường đại học, kể cả những ứng viên đã thể hiện sự nhiệt tình, tâm huyết và bằng chứng về việc học tập độc lập về chủ đề này.
Nếu bạn tham gia phỏng vấn và nhập học, Bộ Giáo dục sẽ xem xét bạn phù hợp với khóa học dựa trên nền tảng giáo dục của bạn. Lúc này, họ nên đánh giá mức độ phù hợp và khả năng tương tác của mình với vấn đề.
Sự khác biệt giữa phỏng vấn trực tuyến và phỏng vấn trực tiếp là bạn không nói chuyện với nhân viên tuyển sinh. Nó có thể gây khó chịu cho một số người. Khi gặp sự cố về kết nối, việc trò chuyện trên Internet cũng có thể khiến bạn bối rối, đôi khi cảm thấy nhàm chán.
Nhưng, bạn không phải lo lắng quá. Các trường đại học biết và hiểu rằng đôi khi công nghệ có thể gặp trục trặc. Tuy nhiên, bạn phải luôn kiểm tra kết nối internet của mình trước khi bắt đầu phỏng vấn. Nếu có thể, hãy sử dụng kết nối có dây để tránh các vấn đề về wifi và trước tiên hãy kiểm tra nền tảng video để hiểu công việc của bạn khi bạn trực tuyến.
Trước khi phỏng vấn, bạn vẫn có thời gian để đọc các câu hỏi điển hình và đọc lại các bài báo cá nhân. Một lợi ích khác của việc tham gia phỏng vấn ảo là bạn có thể sử dụng ghi chú. Đừng viết những đoạn văn dài mà hãy sử dụng những tấm flashcard ngắn và linh hoạt. Đặt nó lên màn hình để xem nhanh nó có bị kẹt không.
Ảnh: Shutterstock .
Ngoài nội dung, cần chuẩn bị một số thứ khác. Ví dụ, bạn nên tìm một chỗ lồi đơn giản ở khu vực có nền sáng để không gây ra sự xao nhãng trong nhà. Sau đó, đợi vài phút tại vị trí đã chọn để nghe âm thanh từ micrô.
Nếu bạn hài lòng với vị trí, bạn phải chú ý đến trang phục. Bạn không cần mặc vest nhưng cần lịch sự và thoải mái. Đừng nghĩ chỉ đánh bóng phần trên mà hãy chú ý như khi đi phỏng vấn trực tiếp, vì bạn không bao giờ đoán trước được điều gì sẽ xảy ra.
Khi cuộc trò chuyện bắt đầu, bạn nên tiếp tục tương tác với người phỏng vấn. Chỉ vì chúng không xuất hiện trước mặt bạn không có nghĩa là bạn có thể nằm trên ghế dài và giao tiếp bằng mắt với màn hình. Ngồi thẳng lưng và nhìn chằm chằm vào màn hình để loại bỏ mọi phiền nhiễu.
Mặc dù phỏng vấn trực tiếp là khác nhau, nhưng hình thức tại chỗ và trực tuyến vẫn có điểm chung trong các tác phẩm. Thực hành là cách tốt nhất để chuẩn bị. Nếu bạn sống với ai đó có thể giúp bạn tìm ra các vấn đề mẫu trực tuyến.
Những câu hỏi phổ biến nhất mà bạn có thể gặp phải là “Tại sao bạn đề xuất chủ đề này và tại sao bạn chọn trường đại học này”, “Sở thích và sở thích của bạn là gì và chúng có hữu ích cho việc học của bạn không?” – –Không có câu trả lời chính xác cho tất cả các câu hỏi, nhưng trường đại học muốn nghe điều gì đó. Trước khi bắt đầu, hãy đảm bảo rằng bạn đã nghiên cứu trường đại học và chọn năm điều hấp dẫn đối với bạn; suy nghĩ về những gì bạn muốn học ở trường và nghề nghiệp lý tưởng của bạn trong tương lai, và sau đó bạn nên hiểu chủ đề phù hợp với bạn như thế nào trong cả hai Các khía cạnh
— Bạn cũng nên xem xét những thành tích cá nhân của mình. Dù trong giáo dục hay hoạt động ngoại khóa, bạn phải suy ngẫm về “đánh giá của họ về tính cách của bạn.” Giữ chúng trong tâm trí bạn (hoặc trong ghi chú của bạn) sẽ có những câu hỏi bạn cần câu trả lời.
Bạn cũng nên cân nhắc đặt câu hỏi cho người phỏng vấn. Điều này cho thấy sự quan tâm cao hơn đến khóa học và đồng thời là mức độ chuẩn bị tích cực. Tốt nhất, điều này sẽ dựa trên thông tin bạn khám phá được trong khi nghiên cứu trường đại học, chẳng hạn như đường dẫn đến các khóa học cụ thể hoặc cơ hội giao lưu quốc tế.
Đôi khi, số lượng chuẩn bị và sửa đổi không thành vấn đề, và mọi thứ vẫn có thể tiến hành theo kế hoạch. Do đó, nếu bạn gặp vấn đề trong buổi phỏng vấn, xin đừng hoảng sợ, hãy giải quyết nó và tiếp tục.
Võ Hồng Quân nhận học bổng du học Pháp 6 năm và hiện đang là sinh viên Nhạc viện Quốc gia Saint Maur danh giá.
Võ Hồng Quân từng đoạt giải Hoa khôi Sinh viên Việt Nam tại Pháp và Châu Á. Châu Âu vào năm 2011. Ảnh: Nhân vật cung cấp
Năm 2011, cô tham gia cuộc thi Hoa khôi Sinh viên Việt Nam tại Pháp. Đây là một phần của sự kiện “Chào Xuân 2011” do Hội Sinh viên Pháp Việt tổ chức. Ở vòng thi cuối cùng, cô vượt qua thử thách của 15 người chơi và đoạt danh hiệu hoa khôi.
Cô tiếp tục được cử sang Đức tham gia cuộc thi Hoa hậu Việt Nam tại Châu Âu và giành được hai suất vào chung kết. Giải tài năng tại European Vietnam Grand Prix và cuộc thi này là nhờ tài năng ca sĩ của cô. Hồng Quân may mắn sinh ra trong một gia đình có truyền thống âm nhạc. Cha cô là nhạc sĩ Võ Đăng Tín, mẹ cô là nghệ nhân hát bội Kim Tan.
“Từ khi còn rất nhỏ, tôi đã học chơi piano, hát và biểu diễn nhiều chương trình. Vì vậy, niềm đam mê âm nhạc của tôi, cô nói:” Âm nhạc đã ngấm vào tôi trong thời kỳ suy thoái. Năm 16 tuổi, Quân chính thức bước chân vào làng nhạc với dòng nhạc thính phòng, khi được hỏi tại sao một cô gái trẻ lại chọn dòng nhạc nổi tiếng là “người nghe phê”, Quân cho biết cái quan trọng là cách thể hiện của người nghệ sĩ – “Nghệ thuật đòi hỏi nghệ sĩ, đặc biệt là dòng nhạc thính phòng cổ điển, phải luôn biết cách cập nhật bản thân và tác phẩm của mình, nhưng phải luôn tôn trọng tác phẩm, và tác giả phải đạt được sự đổi mới này. “Cô ấy nói.
” Ca hát là một loại giao tiếp cảm xúc. Bạn phải thể hiện sự đồng cảm giữa ca sĩ và khán giả. Do tâm lý khéo léo, giọng điệu và nhịp thở có xu hướng trở nên cứng nhắc, dẫn đến quên diễn đạt, và quan trọng nhất là cảm nhận được cảm xúc của tác phẩm. Táo quân tham gia cuộc thi Thánh Sao 2013. Ảnh: Nhà cung cấp-Võ Hồng Quân hát tại Lễ trao giải Sheng Mai 2013-Quân nghĩ cái tên thính phòng cổ điển nghe rất “cao sang”, nhưng thực ra lại rất gần gũi. Cách thể hiện của loại hình âm nhạc này cũng rất tự do và không gò bó. Người nghệ sĩ vẫn có một không gian “phiêu”, không hoàn toàn cứng nhắc theo cao độ và tiết tấu.
“Về màu sắc, hình thể và âm vực của giọng hát, nghệ sĩ có thể chia sẻ theo Quân.
Kỷ niệm đáng nhớ nhất khi theo đuổi đam mê ca hát của Hồng Quân là được về quê tham gia chương trình Vòng chung kết giải vô địch khiêu vũ Sheng Mai tháng 8 năm 2013. Cô gái mảnh mai, gương mặt sáng và đôi mắt biết nói, thần thái cao, kỹ năng điêu luyện và giọng nói truyền cảm đã để lại ấn tượng sâu sắc cho ban giám khảo và khán giả cuộc thi, đó là lý do cô sinh viên này giành chiến thắng trong Hội diễn San Mai Hội trường Sở dĩ đứng ở vị trí đầu tiên không có gì bất ngờ. Tôi muốn trở thành một giáo viên ca sĩ xuất sắc. Tôi muốn theo đuổi giá trị lâu dài “, cô nói.
Thầy Nguyễn Ngọc Anh đã có hơn 11 năm kinh nghiệm giảng dạy môn hóa và được rất nhiều học sinh trên thế giới mạng yêu thích. Phương pháp giảng dạy khoa học và sự dí dỏm trong bài giảng miễn phí của thầy đã giúp nhiều học sinh xóa bỏ nỗi sợ môn hóa học.
Khi nhắc đến thầy Nguyễn Ngọc Anh, một trong những điều khiến học sinh ấn tượng nhất chính là việc tìm ra hóa chất mạng nhện. Bản đồ, do đó đơn giản hóa việc ghi nhớ kiến thức. Thầy cho biết, trong quá trình giảng dạy thường chiếm được niềm tin từ học sinh vì khó tiếp thu các lý thuyết, công thức hóa học. Điều này thúc đẩy anh ấy giúp họ tìm ra cách học phù hợp.
“Tôi nhận thấy học sinh sẽ hiểu rõ hơn sự kết hợp giữa kiến thức mới và cũ. Đây cũng là điều kiện tiên quyết để ra đời. Bằng cách này, học sinh có thể dễ dàng sắp xếp kiến thức và thấy được mối quan hệ giữa các nhóm nguyên liệu, giúp các em không còn rơi vào trạng thái nhớ thì học trước quên sau, mất gốc ”, Ngọc Anh chia sẻ .
Thông qua phương pháp dạy học bằng sơ đồ mạng nhện và các bài giảng miễn phí, thầy Nguyễn Ngọc Anh đã giúp nhiều học sinh thoát khỏi những hóa học Sợ hãi. — Theo thầy, khó khăn đối với học sinh môn Hóa là phải nhớ nhiều đặc điểm của một nhóm chất, trong khi có nhiều nhóm chất và chúng có quan hệ với nhau. Nếu bạn không hiểu bài này, bài sau sẽ khó hiểu. Vì vậy, bản đồ mạng nhện ra đời gồm có hai loại. Thứ nhất là mối tương quan giữa đặc tính của các nhóm chất liên quan, thứ hai là sơ đồ mạng nhện về các phản ứng hóa học cụ thể của các chất cụ thể. Khi anh áp dụng phương pháp này trong giảng dạy, học sinh của anh đã phản hồi tích cực. Em Nguyễn Như Quỳnh, học sinh lớp PEN-C chuyên Hóa cho biết, trước đây môn hóa là một trong những điều bạn lo lắng nhất. Đến một lúc nào đó, bạn gần như mất nền tảng và không biết bắt đầu từ đâu để hệ thống lại kiến thức. Được sự giúp đỡ của bạn bè, Quinn đã tìm thấy các bài giảng và khóa học thử của Giáo sư Ngọc Anh trên mạng xã hội, nên hãy kiểm tra.
“Qua phương pháp dạy học theo lược đồ và mạng nhện, em đã nắm vững hệ thống. Hệ thống lý thuyết dần dần giải được phần Luyện tập dễ. Đến nay em thích môn hóa hơn”, Như Quỳnh nói.
GS Ngọc Anh không chỉ tự tạo mạng nhện trong sơ đồ hóa học mà còn thường xuyên cung cấp các khóa học miễn phí trên trang cá nhân. Mỗi buổi phát sóng trực tiếp thường thu hút từ 1.000 đến 1.500 lượt xem. Anh Ngọc Anh cho biết: “Đây là hoạt động tự nguyện và là nguyện vọng của bản thân. Sau một đêm, tôi phát biểu trên Facebook cá nhân và diễn đàn luyện thi đại học. Mỗi bài giảng kéo dài từ 4 đến 5 tiếng, có khi 1 đến 2 tiếng vào buổi sáng để các bạn cùng luyện tập.
Thầy Nguyễn Ngọc Anh hiện đang là giáo viên dạy hóa học tại hệ thống giáo dục Hocmai.vn.
Giúp đỡ học viên Để tạo điều kiện cho học viên trao đổi khóa học và chia sẻ kiến thức, thầy Ngọc Anh còn thành lập nhóm học tập trên Facebook. Các nhóm học này đều nhận được các khóa học miễn phí từ giáo viên, trong đó có nhóm đào tạo ứng dụng nâng cao cho hơn 1.000 sinh viên xuất sắc.
Nguyễn Thị Hà, cựu học sinh THPT Thực (Đắk Lắk) trường THPT Chuyên Cao, thành viên nhóm ứng dụng Cao chia sẻ: “Thầy có phương pháp giảng dạy rất chi tiết giúp học sinh có thể tư duy sâu sắc. Thầy rất hào hứng với nghề này, Chưa bao giờ thực hiện được lời hứa của mình, ngày nào cũng hứa sẽ trực tiếp phát bài và sẽ luôn làm như vậy, dù khi nào tốt nghiệp đại học Hà vẫn thường xuyên giám sát các khóa học miễn phí của các thầy cô trong tổ và khuyến khích các bạn học sinh lớp dưới tham khảo chúng.
Nó được chia thành hai phần: chuẩn bị dài hạn và chuẩn bị ngắn hạn, giúp bạn dễ hình dung.
Về lâu dài, bạn cần chuẩn bị điểm trung bình (GPA) và thư xin việc. Bạn không thể ngày một ngày hai lấy được điểm 4 năm đại học nên nếu có dự định đi du học thì nên học sớm. Điểm trung bình cao có thể giúp bạn nhận được học bổng hào phóng. Thư giới thiệu của giáo viên, bạn không thể tự quyết. Tôi đã chờ thư giới thiệu từ Trưởng khoa Melbourne rất lâu, vì vậy để không bỏ lỡ ứng dụng này, bạn cần chủ động vào thời điểm này.
Ngoài ra, bạn sẽ mất khoảng 2 đến 6 tháng để đưa ra quyết định đi du học, bạn cần chuẩn bị luận văn, đề tài học thạc sĩ một năm và văn mẫu. Ngoài các mẫu, bạn cũng có thể gửi các bài báo đã được phân loại hoặc nghiên cứu đã xuất bản, đây thường là những gì nhóm sẽ thấy sau khi hoàn thành một nghiên cứu cụ thể. Nó cho thấy rằng bạn có khả năng thực hiện nghiên cứu trong trường mà không cần trợ giúp nhiều, bởi vì giáo viên sẽ không muốn nhận một người không biết gì về nghiên cứu.
Âm nhạc đam mê có phải là chủ đề phổ biến không? – Nhiều đàn em đã hỏi tôi câu này, tôi không nghĩ chúng tôi phải lựa chọn giữa ngành yêu thích và tương lai của mình. Hiện tại, tất cả các chuyên ngành đều phụ thuộc lẫn nhau.
Tôi là giáo viên, nhưng tôi không chỉ dạy, về nhà tôi phải soạn giáo án. Ngoài thời gian này, tôi chuẩn bị và chia sẻ tài liệu trên các nền tảng mạng xã hội và các kênh truyền thông. Trở thành giáo viên hay bất kỳ ngành nghề nào không có nghĩa là bạn phải từ bỏ kiến thức và kinh nghiệm của mình trong các lĩnh vực khác.
Tôi vẫn nghĩ rằng mình có đam mê và theo đuổi nó thì sớm muộn gì tôi cũng trở thành người vĩ đại trong cộng đồng, để anh ấy tìm nơi ở và tìm được công việc béo bở
