Chàng trai Việt Nam gặp Obama: “Tổng thống giống như một người bạn”

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Người Việt 5 châu

Tadidan (trái 6) và các trinh sát đã chụp ảnh nhóm trước Tòa nhà Quốc hội Paris. Ảnh: NVCC

Đầu tháng 3, các trinh sát đã ăn trưa tại Quốc hội Mỹ và bày tỏ sự nhiệt tình khi họ chuẩn bị gặp Tổng thống Obama tại Nhà Trắng. Tất nhiên, tham quan Nhà Trắng không như thường lệ.

Trước khi đến Washington, mẹ của Dan đã chuẩn bị cẩn thận hai bộ đồng phục trinh sát mới cho con trai, mặc dù anh ta sẽ khăng khăng mặc áo cũ. Cô ấy nói rằng cậu bé sẽ gặp tổng thống, vì vậy anh ta cần phải trông thông minh và gọn gàng.

Mặc dù điều này là không thể tránh khỏi, nhưng trong thâm tâm, Dan tin rằng ông Obama không khác nhiều. So với các quan chức chính phủ, giờ đây ông may mắn gặp được Quốc hội hoặc Tòa án tối cao.

– Khi mở cánh cửa Phòng Bầu dục, ý tưởng của Dan hoàn toàn thay đổi. Người đứng đầu lớn đứng trước mặt anh, mỉm cười rộng rãi, cúi đầu, ngồi trên chiếc xe lăn đẩy bởi Dan để chào đón một cậu bé 8 tuổi tên Sean. Anh nắm chặt tay Sean và tay Dan.

Khoảnh khắc này thật khó để anh diễn tả. Dan nghĩ: “Wow, tôi đã gặp người quyền lực nhất thế giới.” “Thật vui khi thấy Obama với số phận và sự lãnh đạo của lực lượng mạnh mẽ này. Dan chia sẻ với VnExpress.” Có thể là người đầu tiên đại diện cho Hướng đạo sinh. (BSA) tự hào về người Mỹ gốc Việt. “

Giống như tổng thống trước đây, ông Obama là chủ tịch danh dự của BSA. Thiếu niên lớn nhất nước Mỹ đã 106 tuổi. Dan nói rằng Obama dường như biết mọi thành viên của lực lượng trinh sát mười người đại diện cho đất nước BSA. Gửi báo cáo thường niên cho tổng thống. “Câu chuyện của mọi thành viên, nhưng đáng ngạc nhiên, ông đọc những câu chuyện và đề cập đến những chi tiết này trong cuộc trò chuyện. “Nó làm cho chúng tôi cảm thấy rất đặc biệt,” Dan nói.

Tadi Dan (ngoài cùng bên phải) và Hướng đạo sinh gửi báo cáo thường niên cho Tổng thống Obama. Ảnh: NVCC

Câu chuyện về tổng thống khoảng 10 phút. Trẻ em tuổi teen đang xoay quanh các hoạt động của BSA. Lời khen ngợi của ông về Hướng đạo sinh, như Dan, nhà lãnh đạo tương lai của Hoa Kỳ, đã khiến cậu bé có ý nghĩa hơn với tư cách là Hướng đạo sinh. Tổng thống đấm, và ông trả lời bất ngờ.

“Việc anh ấy đấm tôi khiến tôi tự tin hơn. Nếu Tổng thống Obama có thể cho tôi một nắm đấm thân thiện như các nhà lãnh đạo khác”, Dan nói. “Tôi hy vọng hành động này sẽ giúp những người trẻ tuổi nhận ra các nhà lãnh đạo như chúng tôi, cha mẹ và chú là bạn bè mà chúng tôi có thể gọi khi chúng tôi cần giúp đỡ. Chúng tôi tôn trọng họ, chúng tôi quan tâm đến họ, vì họ cũng quan tâm đến chúng tôi.” — – Chuyến đi 6 ngày tới Washington với sự tiếp xúc trực tiếp với các nhà hoạch định chính sách Mỹ là một kinh nghiệm quý giá đối với chúng tôi. Một cậu bé 16 tuổi. Hôm nay, hơn một tháng sau, anh vẫn nhớ cuộc họp này, nhưng anh vẫn đang hồi phục. Tôi đã thấy những bức ảnh của Thượng nghị sĩ tóc đen Obama. Khuôn mặt anh vẫn còn trẻ. “Chỉ bảy năm sau khi ông được bầu làm tổng thống, ông đã đứng bên cạnh ông. Tôi biết ông là một người đàn ông 20 tuổi với mái tóc trắng và nếp nhăn”, Dan nói. Điều này là do anh ta chịu áp lực phải đưa ra quyết định ảnh hưởng đến không chỉ Hoa Kỳ mà cả thế giới. Thu nhập của anh ta không cao như nhiều bạn biết, nhưng anh ta sẽ bỏ anh ta lại phía sau. “Kho báu vô giá đã được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Tôi tôn trọng tổng thống hơn và tôi đã được truyền cảm hứng rất nhiều.”

Didan đã đến thăm Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên Washington. Nhiếp ảnh: NVCC

Dan vẫn còn nhớ rằng một trong những điều thú vị nhất của chuyến đi tới Washington là đến thăm Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên, nơi đã tiếp xúc với xương người trong hàng trăm năm. Dan nói: “Nhờ điều này, tôi biết con người đã phát triển và phát triển như thế nào. Tôi cũng biết rằng cuộc sống rất ngắn ngủi và một ngày nào đó chúng ta sẽ trở thành những xương này.” “Nhưng như cha tôi đã nói một lần nữa, cuộc sống này rất ngắn ngủi, vì vậy xin vui lòng để lại một số điều tốt trước khi bạn đi.” Dan nói, tôi chỉ tiếc rằng tôi không giỏi tiếng Việt. “Mẹ nói rằng nếu có cơ hội, tôi sẽ trở về Việt Nam để sử dụng thêm tiếng Việt. Tôi mong đến ngày hôm nay.”Dan nói: “Điều này sẽ xảy ra sớm thôi.

Ba yêu cầu cơ bản cho sinh viên trong thời đại 4.0

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Giáo dục 4.0

Giảng viên nội bộ của FPT Software, giám đốc dự án, và cố vấn Đinh Vũ Quốc Trung đã liên lạc với các sinh viên tại Đại học Honghu (Đồng Nai) trong chuyến đi xTour “Tuổi trẻ 4.0”. Ông nói: “Cuộc cách mạng công nghiệp thứ hai sẽ tạo ra điện, có thể giúp đỡ Con người cải thiện hiệu quả công việc vì con người có thể làm việc cả ngày lẫn đêm. Trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, robot sẽ thay thế con người và làm việc không mệt mỏi. “Ông cũng nói rằng” các nhà máy thông minh “sẽ trở thành sản phẩm tiêu biểu trong kỷ nguyên công nghệ. -Giáo viên Đinh Vũ Quốc Trung chia sẻ Cách mạng công nghiệp 4.0.

Theo ông Trung, 4.0 sẽ biến mất. Ranh giới giữa thế giới thực và thế giới kỹ thuật số. Xã hội đang thay đổi nhanh chóng, và cơ hội ngày càng tăng. Tuy nhiên, đối với những người trẻ tuổi, thách thức lớn nhất – làm thế nào để duy trì kiến ​​thức mới nhất về lực lượng lao động trong tương lai, thay vì cạnh tranh thông qua robot để làm việc.

Trên thực tế, ông Đinh Vũ Quốc Trung đã chia sẻ các biện pháp phòng ngừa mà ba sinh viên nên chú ý .

Với kiến ​​thức chung và suy nghĩ cởi mở

Ông Trung tin rằng trong thời đại mới, mọi người đều cần Kiến thức không giới hạn ở các chuyên gia tôi học. Trong tương lai, tất cả các ngành công nghiệp sẽ được kết nối với nhau, vì vậy, đối với công việc, mọi người cần có sự hiểu biết toàn diện và các kỹ năng chuyên môn đa dạng hơn.

Trong kỷ nguyên 4.0, ông Trang cho rằng trải nghiệm này không còn là chìa khóa để tìm kiếm. một công việc Ngoài kinh nghiệm, người sử dụng lao động cũng quan tâm đến thái độ và mục tiêu nghề nghiệp của người lao động. .

Sinh viên Đại học Honghu (Đồng Nai) tương tác với gia sư FUNiX trong xTour “Tuổi trẻ 4.0”.

Hiểu kiến ​​thức cơ bản

Công nghệ sẽ liên tục được cập nhật và thay đổi theo thời gian. Mentor Trung cho biết, đối với sinh viên khoa học máy tính hiện tại và năm đầu tiên, công nghệ họ đang học có thể bị lỗi thời khi họ tốt nghiệp. Cấu trúc cơ bản và logic là những gì học sinh cần học. Nếu không có tư duy cơ bản, bạn sẽ không thể cập nhật kiến ​​thức của mình “, giám đốc dự án của FPT Software khẳng định.

Sự phát triển của các kỹ năng phi kỹ thuật – kỹ năng mềm ngày càng trở nên quan trọng đối với mọi người, đặc biệt là trong thời đại công nghệ. Trong cuộc gặp gỡ với sinh viên Đại học Honghu, một gia sư người Trung Quốc đã chia sẻ 10 kỹ năng quan trọng bắt đầu từ năm 2020. Theo ông, trong giai đoạn này, sinh viên Việt Nam phải thực hành nhiều kỹ năng giải quyết vấn đề và phản xạ. ), kỹ năng sáng tạo và đàm phán.

Diễn đàn kinh tế thế giới đã công bố mười kỹ năng mới của thời đại.

Vào cuối cuộc họp, gia sư Trung Quốc nhắc nhở các sinh viên: “N” Đừng ngại hỏi. Đừng sợ bị đánh giá có nên làm không Sai, nếu nó không tốt, nếu bạn không thể làm được, bạn sẽ không làm những gì bạn muốn làm. Cho dù bạn đang học hay đang làm việc, bạn phải yêu cầu thành công.

Được tổ chức bởi Đại học trực tuyến FUNiX hợp tác với trường đại học Gia sư FUNiX và chương trình trao đổi sinh viên “Tuổi trẻ 4.0” của Đại học Honghu. — Đây là chuyến đi xuyên Việt Nam để chia sẻ tác động của công nghệ 4.0 và thúc đẩy hành động của những người trẻ tuổi. Chương trình bắt đầu vào ngày 12 tháng 9 tại Tần T, nên Kết thúc cuộc họp vào cuối tháng, với 4.000 sinh viên đại học từ hơn 13 tỉnh từ Nam đến Bắc. — Huy chương

Cô gái Việt Nam đầu tiên tên Forbes 30 Slovakia

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Người Việt 5 châu

Trong một ấn phẩm được xuất bản vào tháng 4 năm 2020, tạp chí Forbes của Slovakia đã xuất bản một bài viết về Hương, một trong những quốc gia trong danh sách của Forbes dưới 30 tuổi. Trong hai năm hoạt động, doanh thu của nhà hàng Phở đã vượt quá 3 triệu euro (3,4 triệu USD). Đại diện của Forbes cho biết cô là người Việt Nam đầu tiên xuất hiện trong danh sách tạp chí.

Shao Hong (thứ hai từ trái sang) và một số đại diện dưới 30 tuổi trên trang bìa của Forbes Slovakia vào tháng Tư. / 2020. Ảnh: Forbes Slovakia, Slovakia. “Hương nói với VnExpress,” Tôi rất biết ơn khi được Forbes xếp hạng. Bởi vì nhà hàng của tôi rất trẻ, tôi có thêm động lực để thử nó. — Vũ Thảo Hương sinh ra ở Bratislava năm 1993 và lớn lên tại làng Ivanka Pri Dunaji, cách thủ đô khoảng 15 km về phía tây. Bố cô đến từ Hà Nội và mẹ cô đến từ Nanding. Sau khi hoàn thành việc học ở Châu Âu, hai người gặp nhau tại Warsaw, Ba Lan.

Là con cả trong bốn anh chị em, Hương từ tiểu học đã giúp bố mẹ cô gói quần áo. Kinh doanh tại kho. Ở trường trung học, Hương đã đến Ba Lan cùng cha để mua các mẫu mới và đặt hàng tại các triển lãm và hội chợ trên khắp Slovakia. Là người phụ nữ Việt Nam duy nhất trong làng, cô và các con thường bị chế giễu trên đường phố và trong trường học. Hàng rào Shangrila đôi khi trông giống như một sự nhạo báng của người châu Á.

“Sự phân biệt đối xử của mọi người xung quanh bảo tôi hãy học tập chăm chỉ và cố gắng chứng minh rằng có một câu nói bằng tiếng Việt .— Cô ấy đã tham gia vào nhiều lĩnh vực và Hồng cũng đạt được giá trị từ trường tiếng Anh ở Bratislava Học bổng 35.000 euro, chọn học tại Đại học Harvard ở Hoa Kỳ hoặc Oxford ở Vương quốc Anh, nhưng cô đã gia nhập chi nhánh của trường. Hương đến Vương quốc Anh để học bất động sản tại Đại học Reading khi làm việc cho Heitman, một trong những quỹ đầu tư nước ngoài ở Slovakia Thạc sĩ Đầu tư và Tài chính, sau đó chuyển đến Sharow Capital, một công ty quản lý bất động sản và đầu tư bất động sản. Trong 5 năm làm việc, Hương nhớ lại ước mơ mở một nhà hàng, nơi cô có thể tái tạo không gian cho bữa ăn gia đình. , Mẹ nấu các món ăn truyền thống của Việt Nam. Vào tháng 8 năm 2017, Hương và em họ của cô là Thang Trần đã mang đến cơ hội mang thức ăn Việt Nam đến lễ hội âm nhạc nho Piešťany. Trong hai ngày, nhóm của anh Không làm việc cùng nhau để phục vụ nhóm khách hàng “vô tận” Hai món ăn phổ biến nhất là phở bò và phở bò miền Nam .

Sự hấp dẫn bất ngờ của nho Việt Nam tại lễ hội nho đã thúc đẩy Hương mở ra. Sau khi trò chuyện với chồng Jozef từ khi còn là bạn trai, cô đã gọi Thang Trần và mời anh làm đầu bếp. Thắng cũng là nơi sinh ra món phở bò nổi tiếng của Nam Định Thành viên, Thắng cũng có nhiều năm kinh nghiệm trong các nhà hàng ở Slovakia và Đức.

“Chúng tôi đã mở nhà hàng đầu tiên tại trung tâm thương mại Bory vào cuối năm 2017, và sau ba tháng,” Hương nói nhiệt tình. — -Thao Hương và chồng Jozef rời đi, và em họ của họ Thang Tran đang ở trong một nhà hàng trong chuỗi Phở. Ảnh: Nhân vật cung cấp .

Hương tin rằng yếu tố cơ bản giúp món phở của anh ấy thu hút khách hàng là mùi thơm Và nước dùng tự nhiên, vì xương cần được nấu trong 10 giờ. Vào tháng 12 năm 2018 và tháng 2 năm 2019, Hương đã mở cửa hàng thứ hai và thứ ba của trung tâm mua sắm Avion và Eurovea. Khi Thang Trần phụ trách Hương làm tổng giám đốc của thực đơn. Vì có kinh nghiệm trong lĩnh vực bất động sản thương mại, cô đã phá vỡ định kiến ​​rằng các nhà hàng của nhà hàng rất khó thành công trong các trung tâm mua sắm. Năm 2019, Hương ngừng làm việc tại Sharow Capital và cam kết với Pho. Ý tưởng về “Tôi là ai, một phụ nữ Việt Nam sống trong xã hội Slovakia” đã trở thành quá khứ.

“Mỗi ngày tôi đều mỉm cười, và tôi không còn lo lắng về sự khác biệt của mình. Sự khác biệt này đã khiến Hương nói: “Chúng tôi đã thành công. Chuỗi nhà hàng Phở cũng giúp Hương nhận ra rằng cô ấy được thừa hưởng nhiều điểm mạnh của bố mẹ, những người làm việc chăm chỉ và giữ liên lạc với gia đình của họ. Cô ấy rất Tôi rất vui vì 4 chị em này sống gần Bratislava và có thể dễ dàng gặp nhau trong kỳ nghỉ. Từ khi đến Việt Nam năm 10 tuổi, Hương đã rất say mê gia đình lớn và cũng rất ấn tượng với cô. Ở quê mẹ của cô ấy, quê hương và quê hương của cô ấy, anh họ và em họ của cô ấy đã chăm sóc cô ấy rất tốtMặc dù tôi chưa bao giờ nhìn thấy anh ấy trước đây, tôi rất chu đáo. Sau này, cô thường viết thư cho bố mẹ Việt bằng tiếng Việt. Năm ngoái, cô đưa chồng đi chơi cùng con trai 10 tháng tuổi. Hương thường sử dụng ba ngôn ngữ: tiếng Slovak, tiếng Pháp và tiếng Anh. Khi phải sử dụng tiếng Việt, cô phải mất vài ngày để thay đổi, điều này khiến cô có thời gian để “thay đổi kênh”.

Hương, ở phía xa bên trái, có bố mẹ và hai đứa con. Nhiếp ảnh: NVCC. Niềm đam mê của Hương đối với nhà hàng này bất ngờ gặp phải “cơn bão Tyvid-19” vào đầu năm 2020. Khi châu Âu trở thành dịch bệnh, Slovakia và một số quốc gia khác đã phải phong tỏa các lệnh để ngăn chặn virus này. Khối lượng bán hàng hóa trong các cửa hàng phở giảm mạnh, và doanh thu giảm 80%. Sau khi đánh giá tình hình, Hương đã thực hiện một loạt các biện pháp để duy trì hoạt động của nhà hàng: đăng ký yêu cầu giao hàng trực tuyến, hợp tác với công ty bán hàng trực tuyến, giảm chi phí và ngừng đầu tư. Các tính năng mới, vui lòng kiểm tra kết quả của công việc hàng tuần. Cô cũng yêu cầu nhân viên ngừng sử dụng phương tiện giao thông công cộng thay vì các địa điểm giải trí đông đúc. Để tránh dịch bệnh này, một số nhân viên Việt Nam đã trở về Việt Nam và đồng ý tạm thời giảm lương. Khi Slovakia nới lỏng các biện pháp để ngăn chặn dịch bệnh, Hương đã chọn mở lại một cửa hàng ở khu vực đông đúc, kết hợp với việc bán hàng mang đi và mở rộng phạm vi giao hàng ở Bratislava. Chồng Hương Hương, Jozef, đam mê ẩm thực Việt Nam, và ngay lập tức làm theo, nhìn vợ tận tụy với Phở khi đang mang thai đứa con đầu lòng.

“Tôi ngưỡng mộ vợ tôi vì” cô ấy chỉ nói với tôi rằng cô ấy điều hành một chuỗi nhà hàng chuyên chăm sóc con trai của chúng tôi. Hoạt động này sẽ không khiến anh ấy mất đi sự hài hước, và anh ấy cũng sẽ không quên làm điều gì đó bất thường để kích thích cuộc sống hàng ngày. “Joseph, người làm việc trong lĩnh vực bất động sản, cho biết công ty bất động sản sẽ tiếp tục hỗ trợ cô ấy đầy đủ. -Jozef (Jozef) có thể quên rằng hai người gặp nhau lần đầu tiên khi họ tham dự một bữa tiệc bar vào năm 2012. Anh ta bị mê hoặc bởi vẻ đẹp kỳ dị và thái độ dè dặt, mặc dù anh ta chỉ nói vài lời. Jozef chắc chắn họ sẽ nói nhiều hơn trong tương lai gần. Sau đó, anh ta biết rằng Hương đã giành được vẻ đẹp Việt Nam ở Slovakia Tiêu đề. Nó muốn đảm bảo công việc ổn định của 50 nhân viên, trong đó người Việt chiếm 2/3. Người Việt Nam tuân thủ nguyên tắc “sức khỏe” đầu tiên là yếu tố chính giúp họ duy trì chất lượng thực phẩm ổn định trong chuỗi nhà hàng. ”

“Tôi hy vọng Phở không chỉ cần là” chuỗi cửa hàng lớn nhất trong ngành nhà hàng Trung Quốc-Châu Âu, mà còn là đối tác đáng tin cậy nhất. “Hương nói .

Nhà hàng của Thảo Hương có một tô mì đặc trưng. Ảnh: NVCC .

Yuean

Sinh viên 18 tuổi học trực tuyến tại một quán cà phê internet

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Giáo dục 4.0

Lý Văn Tuấn là một người đàn ông sinh ra ở Cao Gang năm 2001. Giống như các bạn cùng lứa, anh vừa trải qua kỳ thi tốt nghiệp trung học và kỳ thi đại học. Ngôi trường anh chọn là một trường đại học khoa học và công nghệ tại Hà Nội. Trước khi nhận được kết quả, Tuấn đã nghiên cứu và đăng ký khóa học lập trình trực tuyến FUNiX để nhanh chóng thành thạo các kỹ năng máy tính cơ bản và cung cấp hỗ trợ bổ sung cho các nghiên cứu đại học trong tương lai. Ông nói rằng có hơn mười ngôi nhà trong làng của ông và chỉ có 3 hoặc 4 người có thể sử dụng máy tính. Học đại học trực tuyến là một hình thức đào tạo mới. Rất ít cô gái ở trường trung học và bạn bè của họ biết về nó, nhưng họ đã thắng được học nhiều nếu họ nghe ngắn gọn. Do đó, khi anh quyết định học máy tính trực tuyến, anh gặp phải sự phản đối của gia đình và dần dần thuyết phục mẹ.

“Trong kỳ nghỉ hè thứ 11, tôi đã tìm và tìm thấy nhiều khóa học trực tuyến và học về FUNIX. Tôi tìm thấy nhiều chương trực tuyến giới thiệu rất nhiều điều thú vị, nhưng tôi đã quyết định đăng ký cho đến khi tôi hoàn thành kỳ thi tuyển sinh đại học. Một phần lý do là tôi hy vọng sẽ có nhiều thời gian hơn để nghiên cứu môi trường học tập của mình. “-Ly Văn Tuấn theo học Đại học trực tuyến FUNIX và thành thạo các kỹ năng máy tính cơ bản.

Cha mẹ của Tuấn làm nông nghiệp và gia đình nghèo. Hoàn cảnh gia đình hiện tại và niềm tin của cha mình vẫn chưa được thuyết phục hoàn toàn, vì vậy Tuấn không có máy tính để học trong tương lai gần. Để tiếp tục học lập trình tại FUNiX, trong những ngày đầu, Tuấn đã đi bộ tổng cộng hơn 20 km từ nhà đến cửa hàng trực tuyến, học 4 giờ vào buổi sáng và 4 giờ vào buổi chiều .– “Tôi đã dành 8 giờ / ngày trong cửa hàng trực tuyến Vào buổi sáng, từ làng đến cửa hàng trực tuyến ở Thị trấn Caoto, học 4 giờ, về nhà ăn trưa và nghỉ ngơi khoảng một giờ. Tiếp tục đi đến cửa hàng để học trong 4 giờ. Thêm thời gian. “- Học trong một cửa hàng trực tuyến Có những người chơi xung quanh, nhưng Tuấn không hề nao núng và bắt đầu bằng sự tập trung. “Học trong cửa hàng sẽ gặp rất nhiều khó khăn. Khi bạn cần nói và nói, toàn bộ cửa hàng có thể nghe thấy. Cửa hàng không có webcam, vì vậy rất khó để nói chuyện với gia sư. Điều quan trọng nhất là bất cứ khi nào bạn phải tải xuống Một ứng dụng mới, bạn phải tải xuống một ứng dụng mới trên thiết bị của mình. Một nửa mã, tôi không biết nơi lưu nó … “, Tuấn chia sẻ.

Vượt qua mọi khó khăn, Lý Văn Tuấn cũng có kế hoạch cung cấp phương pháp học tập hiệu quả nhất: “Tôi dự định mua. USB để lưu trữ tài liệu. Bất cứ khi nào bạn cần kết nối với người hướng dẫn, bạn có thể mượn máy tính từ dân làng, Tuấn nói.

Lý Văn Tuấn trò chuyện với các chuyên gia kỹ thuật trong chương trình xDay của FUNiX.

Lý Văn Tuấn không phải là sinh viên FUNiX duy nhất ngoài cửa hàng Internet. Ngoài nhóm, có những sinh viên như thế trong cửa hàng trò chơi. Thông thường, sinh viên Hoàng Mạnh Tiến-FUNiX ở Hội An. Trong mùa lũ năm 2016, Tiên luôn lao vào Internet để học mật khẩu, được bao quanh bởi những người chơi. Sau ba tuần học tập lũ lụt, Tiến đã hoàn thành chứng chỉ vào cuối cuộc đua nước rút.

Ý tưởng kết nối giáo dục qua Internet và chuyển đổi cửa hàng trò chơi-truy cập Internet chỉ tốn 5.000 đồng mỗi giờ Nguyễn Thanh Nam, người sáng lập FUNiX, vào năm 2019 Chương trình trò chuyện vào tháng 1 đã chia sẻ trường đại học trên VTV1. “45.000 cửa hàng trực tuyến của Việt Nam có thể trở thành điểm của trường đại học. Nhờ có FUNiX, bất kỳ sinh viên nào có khả năng truy cập Internet đều có thể tìm hiểu các quy trình kỹ thuật tiên tiến nhất thế giới.” -Drr Nguyễn Nam chia sẻ .

Tuấn Cùng với Lý Văn Tuấn, một học sinh của Cao Bằng, máy tính đã được các giáo viên cấp hai cho mượn để kết nối trực tuyến. Học theo cách này sẽ thực tế hơn. Trong vài ngày đầu tiên, Tuấn đã học được 6 bài học từ “Trở thành công dân kỹ thuật số” trong chứng chỉ đầu tiên. Người đứng đầu nhóm chia sẻ: “Trong vài ngày tới, tôi sẽ quen với nó. Tôi sẽ tăng tốc để đạt được mục tiêu của mình. Trong vòng hai tháng, tôi sẽ hoàn thành Chứng chỉ 1 – Quyền công dân.” Các sinh viên tương lai muốn sở hữu nó. Vượt qua kỳ thi tuyển sinh đại học, anh sẽ có đủ kiến ​​thức cơ bản và sẽ không ngạc nhiên khi ngôi trường mới sẽ có lớp học.

Thanh Nga

Người Việt Nam đầu tiên trở thành tư lệnh quân đội Hoa Kỳ tại Nhật Bản

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Người Việt 5 châu

Thiếu tướng Lu Xuanyue phát biểu tại buổi tiếp tân tại trại tị nạn Zama ở Nhật Bản vào ngày 28 tháng 8. Ảnh: Stars and Stripes-Thiếu tướng Lu Xuanyue, cựu phó chỉ huy Quân đoàn 8 của Hàn Quốc, đã nhận được một lá thư từ Thiếu tướng James Passquart vào buổi sáng của buổi lễ bàn giao nhiệm vụ mới. Zama.

Theo báo cáo “Stars and Stripes”, Lương sẽ trở thành chỉ huy quân sự mới của Nhật Bản, chịu trách nhiệm quản lý 2.500 binh sĩ, thường dân và thành viên gia đình trong 16 cơ sở quân sự. Ông nói: “Tôi là lãnh đạo của quân đội Mỹ và binh lính Nhật Bản. Tôi sẽ gia nhập gia đình bạn và tôi rất vui khi được chiến đấu với bạn”, hàng trăm người tham dự buổi lễ. Tướng Mỹ-Việt tuyên bố Việt Cộng. Ảnh: Quân đội Hoa Kỳ

Ông Lương đến Hoa Kỳ cùng cha mẹ và 7 anh chị em khi ông 9 tuổi. Sau khi tốt nghiệp Đại học Nam California về khoa học quân sự, anh gia nhập quân đội Hoa Kỳ.

Ông là chỉ huy của Sư đoàn Bộ binh Không quân Hoa Kỳ tại Iraq từ năm 2005 đến 2006 và là chỉ huy lữ đoàn ở Afghanistan từ năm 2010 đến 2011. Năm 2014, Lương trở thành người Việt Nam đầu tiên được thăng cấp tướng quân đội Hoa Kỳ.

Bí quyết đạt điểm cao trong văn học lớp mười

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Giáo dục 4.0

Theo kế hoạch, từ năm 2019, Hà Nội và nhiều tỉnh, thành phố sẽ rà soát và áp dụng kỳ thi chung. Tuy nhiên, đối với văn học, hình thức của bài báo giống như cấu trúc của chủ đề. Các đề thi được tập trung vào việc sử dụng học sinh sáng tạo, và mức độ không quá khó. Có các ứng dụng xã hội thực tế và liên ngành với các ngành khác. Sự tích hợp này có thể được tìm thấy trong ba câu hỏi của kỳ thi.

Cô Vũ Thị Hà – Giáo viên hệ thống giáo dục Hocmai.vn sẽ chia sẻ một số mẹo giúp bạn vượt qua văn học. Kiểm tra vào tháng 10 năm 2019 .

Giáo viên VũThịHà .

Thiết lập kế hoạch học tập phù hợp từ năm học

Vào đầu năm học mới, học sinh phải thiết lập một lộ trình học tập được chia thành ba giai đoạn: – – Từ đầu năm học (tháng 9) đến cuối tháng 3 năm 2019: Trong giai đoạn đầu tiên, trẻ phải tập trung học các kiến ​​thức cơ bản của ngôn ngữ lớp 9 trong tất cả các mô-đun: đọc hiểu, ngữ pháp và bài tập viết, ôn tập nâng cao và chuyên sâu Các môn học được kết hợp. Thực hành và kiến ​​thức khác. Tại thời điểm này, bạn nên thử làm nhiều loại bài kiểm tra để kiểm tra môn văn, đây là bài kiểm tra chính thức của những năm trước. Đồng thời thực hành, bổ sung kiến ​​thức yếu. Tháng 6: Tháng 6: Xem lại tất cả kiến ​​thức về khóa học văn học lớp 9, chuẩn bị cho kỳ thi và chuẩn bị với sự tự tin. Khóa học nghệ thuật ngôn ngữ thứ hai, Văn học 9 bao gồm ba phần kiến ​​thức cơ bản.

Đọc văn bản: Trong phần này, các sinh viên học tập phải nắm vững kiến ​​thức cơ bản của từng công việc, nếu đó là một bài thơ, nó cần được ghi nhớ. Khi sử dụng văn xuôi, bạn cần tóm tắt và ghi nhớ một số chi tiết tiêu biểu để phân tích. Đọc nhiều tài liệu tham khảo và phân tích đánh giá công việc cũng có thể giúp sinh viên nâng cao kiến ​​thức và hoàn thành thực hành viết. -Việt Nam: tập trung vào các phương tiện nghệ thuật, tiền tệ đối thoại, loại câu, hình thức lý luận …- Viết: Bài kiểm tra 10 sẽ tập trung vào loại diễn ngôn xã hội (dạng đoạn văn hoặc bài luận) và bài luận văn xuôi. Để thành công, ngoài việc cung cấp ý thức chung về diễn ngôn xã hội, sinh viên cũng phải cập nhật các vấn đề hiện tại, đọc sách và xem TV. Với sự trợ giúp của diễn ngôn văn học, ngoài hiểu biết chung, sinh viên còn phải nắm vững kiến ​​thức cơ bản của từng công việc.

Ngoài ra, sự ổn định và tự tin cũng là yếu tố quan trọng giúp họ. Với tâm lý tốt, bạn có thể vượt qua kỳ thi và đạt điểm cao.

Vũ Thị Hà

Thực tập sinh Việt Nam khử nhiễm tại Nhật Bản

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Người Việt 5 châu

Một chuyên gia về thanh lọc phóng xạ trong khu vực của nhà máy điện hạt nhân Fukushima ở Nhật Bản. Ảnh: Enerji Enstitusu

“Japan Times” cho biết, như một phần của chương trình đào tạo sinh viên quốc tế của chính phủ, những người trẻ trên 24 tuổi đang đi du lịch ở Nhật Bản. Bộ Tư pháp Nhật Bản xác nhận rằng các nhà chức trách đã điều tra trường hợp của công nhân Việt Nam tại một công ty xây dựng ở tỉnh Iwate.

Vào ngày 6 tháng 3, “Nikkei News” đã báo cáo rằng công ty đã phủ nhận việc từ chối cáo buộc vi phạm luật lao động và xác nhận rằng thực tập sinh có chức năng tương tự như người Nhật. Đồng nghiệp, không có hại cho sức khỏe.

Tuy nhiên, theo Liên đoàn Lao động Zentoitsu của thực tập sinh ở Tokyo, anh ta được cho là một kỹ sư xây dựng, nhưng anh ta được giao cho công việc dọn dẹp trong khu vực phóng xạ của tỉnh Fukushima. — Bộ trưởng Liên bang Sasaki Sashiro nói rằng thực tập sinh Việt Nam đã đến Nhật Bản vào tháng 9 năm 2015 sau khi ký hợp đồng với công ty. Từ tháng 10 năm 2015 đến tháng 3 năm 2016, anh đã được gửi đến tỉnh Fukushima hơn mười lần để thanh lọc khu dân cư của thành phố Koriyama.

Sau đó, anh ta tham gia phá dỡ tòa nhà. Trước khi chính phủ dỡ bỏ các hạn chế đối với khu vực này, Thành phố Kawasaki là khu vực có tính phóng xạ cao. Một thực tập sinh Việt Nam tuyên bố rằng ông không được yêu cầu làm việc trong khu vực. Ông tin rằng mình đã bị lừa dối và mang đến Nhật Bản để làm công việc thanh lọc bức xạ.

Theo ông Sasaki, công ty sẽ vi phạm luật hợp đồng lao động và luật bảo đảm an toàn và sức khỏe. Sức khỏe trong hoạt động công nghiệp. Liên đoàn Lao động đang hỗ trợ điều tra. Nếu anh ta hoàn thành hợp đồng ba năm còn lại, anh ta sẽ yêu cầu thực tập cho một số tiền bồi thường lớn.

Theo ông Sasaki, mức lương hàng tháng của người đàn ông Việt Nam này là 140.000 yên. (1.300 đô la Mỹ) và công nhân Nhật Bản cho các công việc tương tự gần như tăng gấp ba.

Do những cân nhắc về sức khỏe, anh đã nghỉ hưu từ công ty vào tháng 11 năm ngoái vì không nhận được lời giải thích thỏa đáng.

Giới trẻ cần tích cực tiếp thu kiến ​​thức trong thời đại 4.0

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Giáo dục 4.0

Từ ngày 12 tháng 9, sinh viên Đại học FPT Qin T, Đại học Kiến trúc Tây (Ôn Long), Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh và Đại học Lạc Hồng (Đồng Nai). Trong xTour, lần đầu tiên anh giao tiếp với Mentor FUNiX thông qua Việt Nam “Tuổi trẻ 4.0”. Tại đây, gia sư của FUNiX đã chia sẻ thông tin về “Cách mạng 4.0 và hành động của bạn” với nhiều sinh viên.

Trong kế hoạch, ông Nguyễn Thanh Lâm, cựu CEO của FPT Software, cho biết: Bản chất cách mạng của 4.0 là tạo ra các phương thức sản xuất đột phá thông minh thông qua công nghệ số. Tuy nhiên, cuộc cách mạng 4.0 không chỉ giới hạn ở công nghệ, mà liên quan mật thiết đến tất cả các lĩnh vực của cuộc sống.

Mentor Nguyễn Thanh Lam có mô hình kinh tế 4.0. Thông qua các ví dụ về tiến bộ công nghệ trên toàn thế giới, ông Lin đã cho thấy thực tế của một xã hội 4.0 đang diễn ra hàng ngày, không phải trong tương lai. Do đó, Google đã phát triển công nghệ trợ lý ảo trên toàn thế giới để giúp thiết lập các dịch vụ mua sắm và tóc cho các cá nhân. Các nhà khoa học sử dụng công nghệ để sửa chữa gen.

Tại Việt Nam, phần mềm FPT đang nghiên cứu ô tô tự lái và nông nghiệp thông minh với các đối tượng được kết nối đã được áp dụng trong nhiều hộ gia đình và nhà nông nghiệp. .. là một ví dụ về 4.0 trong cuộc sống.

Theo cố vấn Nguyễn Thanh Lâm, nền kinh tế điển hình của thời đại 4.0 là “nền kinh tế dữ liệu”, trong đó dữ liệu là tài liệu kinh doanh gốc. Trong nền kinh tế này, dữ liệu là thứ mà mọi doanh nghiệp hoặc tổ chức muốn sở hữu và sẵn sàng trả giá cao cho nó.

Một ví dụ khác về mô hình kinh doanh 4.0 là AirBnB, Uber và các ứng dụng khác – “nền kinh tế chia sẻ” Những sản phẩm này có thể giúp khách hàng cần tài nguyên dựa trên 4.0 tạo ra dịch vụ chia sẻ tài nguyên.

Sinh viên Đại học Công nghệ TP.HCM trò chuyện với giáo viên hướng dẫn kế hoạch.

“AirBnB, Uber đã giúp sử dụng các tài nguyên miễn phí như nhà ở và phương tiện. Và dựa trên việc chia sẻ dữ liệu để thiết lập liên lạc với khách hàng cần sử dụng. Đại học FUNiX cũng là một ví dụ, FUNiX là một trường học dựa trên đám mây, nó sẽ có hàng ngàn Các chuyên gia kỹ thuật chia sẻ kiến ​​thức với sinh viên “, cố vấn của Thanh Lam nói. NguyenThanh Lam nhắc nhở các bạn trẻ rằng họ nên nhận ra rằng Cách mạng 4.0 có liên quan đến nó. Vì vậy, sinh viên không thể thoát khỏi xu hướng này, mà phải hiểu hiện tại và mô hình kiến ​​thức. 4.0, học cách nắm bắt cơ hội.

“Cách duy nhất để hiểu tương lai là hiểu hiện tại. Bằng cách hiểu hiện tại, chúng tôi sẽ thực hiện các bước thích hợp để xây dựng tương lai”, cố vấn Nguyễn Thanh Lâm nói.

Cựu tổng giám đốc của FPT Software cũng nói rằng học cả đời là cách duy nhất để làm chủ tương lai. Ông đề xuất bốn phương pháp kiến ​​thức: học từ sách, học từ thực tiễn, học xã hội, tiếp cận và gặp khó khăn Học cùng với sinh viên, tiến hành học tập thực tế và xây dựng một mạng lưới, và gặp gỡ để giúp trưởng thành nhanh chóng và không tham gia các lớp học. Sinh viên Đại học Lake rất cởi mở và thoải mái khi tương tác với các giảng viên xTour.

Hiệu quả của 4.0 sẽ làm cho cuộc sống tốt hơn, và những người trẻ tuổi nên chấp nhận và tận hưởng nó. “Theo tham vọng và khả năng của bạn, bạn có thể chọn rất nhiều. Con đường tương lai 4.0 của bạn. Dù bạn làm gì, điều quan trọng là phải chuẩn bị, biết những gì bạn cần biết và lập kế hoạch hành động”, Lin nói.

Trong xTour, tôi đã nhiệt tình thảo luận nhiều câu hỏi thú vị về 4 và 0. Thanh Huyền, sinh viên khoa Du lịch của Đại học Khoa học và Công nghệ Hồ Chí Minh, nói rằng sau khi chia sẻ cuộc họp, cô ấy đã xác định 4.0 cho mình. Đây là bản cập nhật kiến ​​thức và kinh nghiệm để thích ứng với các biện pháp.

xTour “Tuổi trẻ 4.0” do Đại học FUNiX tổ chức là một chuyến đi đến Việt Nam, nhằm chia sẻ tác động của công nghệ 4.0 và quảng bá chương trình tới 13 quốc gia trong nước Hơn 4.000 sinh viên trong tỉnh. Xtour bắt đầu từ ngày 9/9 và sẽ kéo dài đến cuối tháng.

Nguyễn Chương

Nhiều người Việt Nam bị mắc kẹt ở Nepal trong hơn hai tháng

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Người Việt 5 châu

Đại diện của tổ chức, Phước Lộc, nói với VnExpress: “Trong số những người bị mắc kẹt, 16 người ở Kathmandu và 3 người còn lại ở hai tỉnh còn lại.” Lộc là đại diện của tổ chức, với Đại sứ quán Việt Nam tại Ấn Độ, Nepal và Cơ quan ngoại giao Đan Mạch giữ liên lạc. Từ đỉnh Everest, ghé thăm Lumbini nơi Đức Phật được sinh ra. Vào thời điểm đó, có 17 bệnh nhân ở Việt Nam, 16 trong số đó đã được chữa khỏi trước đó và chỉ có 1 ở Nepal. Sau khi kết thúc chuyến đi đến Annapurna Base Camp vào ngày 20 tháng 3 và thấy những diễn biến phức tạp xảy ra ở nhiều nơi, anh quyết định rời Lubini để đáp chuyến bay đến Việt Nam vào ngày hôm sau. Tuy nhiên, khi Nepal áp đặt lệnh cấm du lịch từ ngày 24 tháng 3, việc đi lại liên tục đã bị hủy bỏ. Lộc đồng ý ở lại sau khi “đi du lịch đủ”.

“Tôi sẽ rời đi sớm vì tôi đã sắp xếp trong một thời gian dài nhưng tôi không ngờ rằng Nepal đã nhanh chóng chặn vị trí của phong tỏa Covid-19”.

Ở Kathmandu, bằng cách chọn một gia đình homestay, anh ta đã không trả giá phòng, nhưng đã trả bảng và chi phí sinh hoạt (điện, nước) cho gia đình homestay ba người. Do Covid-19, sự vắng mặt của khách du lịch khiến chủ sở hữu không có thu nhập. Loc ước tính rằng họ chi khoảng 300 đô la mỗi tháng. Người Nepal là người Ấn giáo, vì vậy họ không ăn thịt bò hoặc thịt lợn. Thực đơn của họ chỉ có hai món chính: gà hoặc dê, ăn kèm với khoai tây nấu chín và đậu. Trong hơn hai tháng, Lộc mất khoảng 6 cân vì không quen ăn. Ông cũng nhận thấy rằng việc sử dụng trực tiếp nước lọc không được lọc từ giếng là không thực tế, khiến nó trở nên đục và bốc mùi.

Vào ngày 9 tháng 6, những người biểu tình bên ngoài Cung điện của Thủ tướng Kathmandu ở Nepal, chính phủ yêu nước đang tìm kiếm một giải pháp tốt hơn từ câu trả lời của Covid-19. Ảnh: Reuters. Lu lo ngại rằng hơn 3.700 người bị nhiễm bệnh ở Nepal, 14 người trong số họ đã chết. Người Nepal nói với chính mình gần nơi anh sống: “Cứ sau 17 giờ, sẽ có một con virus chết”, vì vậy họ có thể đi lại tự do. Mặc dù họ thường ăn bằng tay, họ nhổ ra đường một cách thờ ơ và không quen rửa tay.

“Tôi nguy hiểm, tôi không dám ra ngoài vì tôi sợ bị lây nhiễm”, Locke nói.

Loc chủ động phản ứng với tình hình tài chính của mình, nhưng đôi khi một phần của nhóm phải đến nhà hàng để lấy đồ ăn miễn phí.

Khi các nước dần thực hiện các biện pháp, nhóm Loc đã chuẩn bị các tài liệu có thể bay tới Bangladesh, nơi mọi người bị mắc kẹt ở đất nước này và Sri Lanka, sau đó trở về Việt Nam. Chi phí ước tính là khoảng $ 1.500 mỗi người. Việt Nam đã tổ chức một số chuyến bay thương mại và cung cấp hỗ trợ cho hơn 5.000 người trên khắp thế giới để tránh tiêm chủng. Đại sứ quán Việt Nam tại Ấn Độ đã liên hệ với tổ chức này, nhưng không có thông tin chính thức về chuyến bay. “Công việc cần giải quyết tại nhà”, Lộc .

Việt Anh

Mạng không dây 5G phát huy tối đa tiềm năng của công nghệ giáo dục

Th7 06 2020
admin
0 Comment
Giáo dục 4.0

Tích hợp 5G đang được phát triển. Các chuyên gia kỹ thuật chỉ ra rằng điều này sẽ tăng công suất của thiết bị, tăng tốc đường truyền và giảm độ trễ tín hiệu, từ đó cải thiện mạng 4G LTE hiện tại.

Kết nối 5G Dự kiến ​​đến năm 2019, số lượng các thiết bị này sẽ tăng đáng kể vào năm 2021 vào năm 2019 Với sự phát triển của 5G năm 2015, các nhà giáo dục dự đoán rằng điều này sẽ mang lại nhiều thay đổi cho công nghệ giáo dục đại học.

Công suất của mạng IoT đã được cải thiện

Việc thành lập 5G sẽ dựa trên kiến ​​trúc LTE hiện tại (sự phát triển dài hạn), nhưng nó sẽ nằm trên dải tần số cao hơn. Các nhà phát triển ước tính rằng các bộ thu phát 5G sẽ tăng công suất thiết bị lên 100 lần và mật độ gấp 10 lần so với các mạng hiện có. Điều này làm tăng đáng kể tiềm năng tích hợp của tất cả Internet kết nối vạn vật (IoT).

Mạng 5G sẽ cải thiện Internet of Things trong giáo dục.

“Hãy tưởng tượng rằng kết nối dữ liệu của bạn đang tăng từ vòi vườn đến vòi chữa cháy. Trang web kỹ thuật Gizmodo nói:” Sự khác biệt sẽ rất rõ ràng. “Các trường đại học đã bắt đầu triển khai và tích hợp IoT. Mở rộng dung lượng lưu trữ của thiết bị IoT với 5G sẽ hữu ích cho giáo viên lớp học.

Theo nghiên cứu của các tổ chức giáo dục phi lợi nhuận Jisc và Vodafone, các ứng dụng IoT cũng có thể giúp thay đổi giáo viên Vai trò trong lớp học, giảm gánh nặng quản lý và cho phép nhiều người tập trung vào mọi người trong lớp hơn.

Báo cáo nghiên cứu nêu rõ: “Khi bạn vào lớp, bạn sẽ tự động ghi lại thông tin và có dấu hiệu mất tập trung khi bạn tham gia lớp học. Tín hiệu chú ý được gửi đi, thông tin phản hồi thời gian thực được gửi đến giáo viên ở những khu vực mà học sinh thường gặp phải vấn đề. . . Đây chỉ là một vài ví dụ về cách Internet of Things và các lớp học sử dụng Internet of Things có thể cải thiện chất lượng học tập và giảng dạy.

Ngoài việc có thể kết nối nhiều thiết bị hơn, mạng 5G sẽ nhanh hơn, giảm thời gian tải xuống và trì hoãn, tăng khả năng truyền nội dung và video trong lớp học. .

Bây giờ, ngay cả mạng nhanh nhất cũng có thể có sai lệch trong việc gửi dữ liệu đến nhận dữ liệu. Đối với các công nghệ mới như thực tế ảo (VR), điều này có thể tạo ra trở ngại cho các giáo viên muốn tích hợp công nghệ vào chương trình của họ.

Sử dụng 5G có thể giảm độ trễ truyền. Chưa đến 10 mili giây – nhanh hơn phản ứng tức thời của con người (thông thường phải mất khoảng 300 mili giây để nhấp nháy).

Độ trễ thấp sẽ cải thiện đáng kể AR / VR, làm cho nó trở thành một công cụ hữu ích và tốt hơn cho các giáo viên trong lớp. Nhà phân tích cao cấp của Futurum Research và Giám đốc điều hành Broadsuite Media Group đã viết: “Trong mạng 5G, các khóa học thực tế ảo sẽ sinh động hơn.

” Để sử dụng đầy đủ VR và AR, sự tăng trưởng này rất quan trọng. ” “Forbes.” – Sử dụng AR / VR, tải lên video cũng sẽ trở nên dễ dàng hơn. Video đã trở thành công cụ giáo dục chính cho thế hệ sinh viên tiếp theo. Pearson Education báo cáo rằng 59% sinh viên nói rằng YouTube Là phương pháp giáo dục ưa thích của họ .

Theo NBC, tốc độ truyền hơn 5G có thể nhanh hơn 10 lần so với 4G / LTE. Điều này có nghĩa là tải xuống video 3D hoặc phim độ nét cao bằng công nghệ 4G sẽ mất khoảng một giây. Thay vì 10 phút.

Nhiều công ty đang đầu tư vào 5G để tìm kiếm Edtech

Nhiều phương tiện truyền thông khổng lồ đang đầu tư vào nghiên cứu để xác định các lĩnh vực mà 5G, bao gồm cả giáo dục, có thể được phát triển.

Đại diện nhà điều hành viễn thông Hoa Kỳ Verizon “Chúng tôi tin rằng nhiều giải pháp cho thế hệ tiếp theo sẽ phát triển trên mạng 5G. Đây sẽ là kết quả của sự hợp tác và đổi mới. Rose Kirk, giám đốc trách nhiệm xã hội của Verizon, cho biết: “5G sẽ mở ra cánh cửa giáo dục theo cách mà chúng ta không thể tưởng tượng được.” Điều này sẽ cho phép họ có được giáo dục chất lượng cao hơn và cơ hội nghề nghiệp mới. “

Trần Quốc Tuấn (tạp chí” Công nghệ giáo dục “)