Kiều bào Việt Nam đón Tết Nguyên đán và gây quỹ giúp đỡ trẻ em vùng cao

Tết Berlin của Tổng hội Sinh viên Việt Nam Berlin-Potsdam, CHLB Đức dự kiến ​​tổ chức vào tối 28 Tết. Đại sứ Việt Nam tại Duẩn Hồng Xuân Công tham dự chương trình cùng đông đảo người thân, bạn bè của các sinh viên Đức, và khoảng 300 sinh viên Đại học Berlin ở Potsdam và các vùng lân cận. Ảnh: Máu-Chương trình Tết Berlin của Hội Sinh viên Việt Nam tổ chức tại Berlin-Potsdam, CHLB Đức vào tối 28 Tết. Đại sứ Việt Nam tại Duẩn Hồng Xuân Công tham dự chương trình cùng đông đảo người thân, bạn bè của các sinh viên Đức, và khoảng 300 sinh viên Đại học Berlin ở Potsdam và các vùng lân cận. Ảnh: Máu-Sau màn múa lân chào đón năm mới, trường Nam Hồng Sơn tổ chức biểu diễn võ thuật, học sinh trường São Paulo Việt Nam biểu diễn nhiều tiết mục múa sôi động. Ảnh: Máu-Sau màn múa lân chào đón năm mới, trường Nam Hồng Sơn tổ chức biểu diễn võ thuật, học sinh trường São Paulo Việt Nam biểu diễn nhiều tiết mục múa sôi động. Nhiếp ảnh: Sang-chủ yếu do các bạn sinh viên sáng tác, biên đạo và diễn hài “Táo quân”, mang lại những tràng cười sảng khoái. Nhiếp ảnh: Sang-chủ yếu do các bạn sinh viên sáng tác, biên đạo và diễn hài “Táo quân”, mang lại những tràng cười sảng khoái. Ảnh: Lê Sa ng

Niko Kim, một sinh viên gốc Việt cho biết: “Mình thích cái Tết này lắm vì nó mang đến cho mình một không khí tết Việt mà Đức không thể có được.” Nhung, sinh viên năm 2 trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Berlin cho biết. , Không khí vui vẻ, đầm ấm cùng nhiều bạn bè khiến cô không khỏi nhớ nhung. Ảnh: Lê Sa ng

Niko Kim, một sinh viên gốc Việt cho biết: “Mình thích cái Tết này lắm vì nó mang đến cho mình một không khí tết Việt mà Đức không thể có được.” Nhung, sinh viên năm 2 trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Berlin cho biết. , Không khí vui vẻ, đầm ấm cùng nhiều bạn bè khiến cô không khỏi nhớ nhung. Ảnh: Sang-Lần này, Hội sinh viên Việt Nam Berlin-Potsdam cũng bán đấu giá một cành câu cá mang từ Việt Nam sang để gây quỹ cho trẻ em vùng cao. Mặc dù giá khởi điểm chỉ 20 euro nhưng cuối cùng, một chủ nhà hàng Việt Nam đã mang về 350 euro (tương đương 400 USD). Một nhà hảo tâm khác đã tình nguyện 200 euro. Ảnh: Sang-Lần này, Hội sinh viên Việt Nam Berlin-Potsdam cũng bán đấu giá một cành câu cá mang từ Việt Nam sang để gây quỹ cho trẻ em vùng cao. Mặc dù giá khởi điểm chỉ 20 euro nhưng cuối cùng, một chủ nhà hàng Việt Nam đã mang về 350 euro (tương đương 400 USD). Một nhà hảo tâm khác đã tình nguyện 200 euro. Ảnh: Genesis-Thời tiết ở Zurich, Thụy Sĩ, những ngày này đột ngột trở nên ấm hơn sau một tuần dài lạnh giá. Hội người Việt Nam đã cẩn thận chuẩn bị 6 kg lá dong và 30 kg gạo nếp, tự tay gói bánh chưng. Bao bì của bánh cũng được các bạn nước ngoài đánh giá cao. Ảnh: Avys

Thời tiết ở Zurich, Thụy Sĩ đột ngột trở nên rất nóng sau một tuần dài lạnh giá. Hội người Việt Nam đã cẩn thận chuẩn bị 6 kg lá dong và 30 kg gạo nếp, tự tay gói bánh chưng. Bao bì của bánh cũng được các bạn nước ngoài đánh giá cao. Ảnh: Avys

Các gia đình cũng có thể tự tay chế biến các món ăn như xôi, giò, chả, miến xào và các món tráng miệng độc đáo gồm bánh sầu riêng, thập cẩm, chè hạt sen long nhãn, chè đậu đỏ.

Tổ chức nhiều trò chơi mang đậm chất Việt Nam cho trẻ em như thi gắp lạc bằng đũa, thi bánh giấy, kéo co. Ảnh: Avys

Các gia đình cũng có thể tự tay chế biến các món ăn như xôi, giò, chả, miến xào và các món tráng miệng độc đáo gồm bánh sầu riêng, thập cẩm, chè hạt sen long nhãn, chè đậu đỏ.

Tổ chức nhiều trò chơi mang đậm chất Việt Nam cho trẻ em như thi gắp lạc bằng đũa, thi bánh giấy, kéo co. Ảnh: Avys

Lần này, cộng đồng người Việt tại Zurich cũng đã quyên góp được hơn 500 đô la Mỹ cho trẻ em vùng cao nguyên và phát tờ rơi cho các gia đình để thực hiện các hoạt động giáo dục trẻ em tại Việt Nam. Sống ở Thụy Sĩ. Ảnh: Avys

Lần này, cộng đồng người Việt tại Zurich cũng đã quyên góp được hơn 500 đô la Mỹ cho trẻ em vùng cao nguyên và phát tờ rơi cho các gia đình để thực hiện các hoạt động giáo dục trẻ em tại Việt Nam. Sống ở Thụy Sĩ. Ảnh: Avys

Hiệp hội Thanh niên và Sinh viên Khu vực Chicago cũng đang khởi động dự án “Tết xa nhà” để chào mừng năm mới Bính Thân 2016. Gần 150 sinh viên và người Việt Nam sinh sống và làm việc tại ChicagoVà các thị trấn lân cận hiện diện. Nhiều người lái xe đến các bang khác và di chuyển hàng giờ để tận hưởng nó. Ảnh: Hoàng Phương

Hội Thanh niên và Sinh viên Khu vực Chicago cũng đã phát động chương trình “Tết Xa Nhà” để chào mừng Tết Nguyên Đán 2016. Gần 150 sinh viên và người Việt Nam sống và làm việc tại Chicago và các nước láng giềng của thành phố, và nhiều người lái xe đến các tiểu bang khác để ăn mừng. Nhiếp ảnh: Hoàng Phương

Một chương trình văn nghệ mang đậm nét văn hóa dân tộc như múa nón, thổi sáo, múa đàn, múa sạp và các bài hát hiện đại kết hợp mang đến không khí xuân sôi động. Đội võ Vovinam ở Chicago cũng đón Tết bằng màn múa lân công phu. Nhiếp ảnh: Hoàng Phương

Một chương trình văn nghệ mang đậm nét văn hóa dân tộc như múa nón, thổi sáo, múa đàn, múa sạp và các bài hát hiện đại kết hợp mang đến không khí xuân sôi động. Đội võ Vovinam ở Chicago cũng đón Tết bằng màn múa lân công phu. Ảnh: Hoàng Phương

Kế hoạch còn bao gồm đấu giá gây quỹ và gian hàng quà Tết. Số tiền thu được sẽ được ban tổ chức gửi đến Quỹ từ thiện trẻ em vùng cao. Ảnh: Hoàng Phương

Kế hoạch còn bao gồm đấu giá gây quỹ và gian hàng quà Tết. Số tiền thu được sẽ được ban tổ chức gửi đến Quỹ từ thiện trẻ em vùng cao. Ảnh: Huang Fuwang

Anh Ngọc

Cần chú ý khi khuyến khích trẻ làm quen với ngữ văn 6

Bắt đầu từ lớp sáu, ngoài sự thay đổi của môi trường, chủ đề và kiến ​​thức (trong đó có môn văn) cũng thay đổi. Thầy Nguyễn Phi Hùng, giáo viên môn Văn thuộc hệ thống giáo dục Hocmai.vn đã chia sẻ một số điểm quan trọng giúp phụ huynh và học sinh chuẩn bị tốt cho năm học đầu tiên môn văn THCS.

– Chuẩn bị cho sự thay đổi kiến ​​thức – Ở lớp 6 tiểu học, môn Tiếng Việt sẽ được thay thế bằng môn văn. Ngoài việc kế thừa và lặp lại kiến ​​thức ở lớp dưới, học sinh còn được học những kiến ​​thức mới, thú vị hơn và có yêu cầu cao hơn.

Nói rõ hơn, học sinh lớp Năm sẽ học “từ và cụm từ”, sau đó gọi là “Tiếng Việt” ở lớp sáu. Ngoài các đơn vị kiến ​​thức: từ, câu và các biện pháp tu từ, học sinh còn có những nội dung mới như từ thuần Việt, từ mượn, ẩn dụ, hoán dụ; phần đọc hiểu chứ không phải “đọc hiểu văn bản”. Đối với học sinh, đây là một phần quan trọng và tương đối mới. Phần này không chỉ yêu cầu đọc đúng, hiểu và hiểu nội dung chính của văn bản ở mức cơ bản mà còn yêu cầu học sinh nắm được nội dung chi tiết và những nét nghệ thuật, biết phân tích văn bản. Vì vậy, để chăm chỉ học tập, các em nên đọc kĩ, cảm nhận cái hay của bài văn, trả lời các câu hỏi trong SGK để hiểu rõ hơn nội dung.

Tập làm văn sẽ kế thừa những kiến ​​thức quen thuộc của lớp 5 nhưng cũng sẽ có yêu cầu cao hơn, gồm hai phần kiến ​​thức: văn tự sự và miêu tả, kể chuyện sáng tạo, đóng vai, chuyển cảnh …- -Sự khác biệt giữa Tiếng Việt 5 và Ngữ văn 6. -Chuẩn bị phương pháp và kỹ năng học tập – Ngoài những thay đổi về kiến ​​thức, học sinh cũng cần chuẩn bị cho những thay đổi về kỹ năng và phương pháp học tập.

Đầu tiên là ghi chép. Các em nên tập thói quen tự học và tự đăng ký. Học sinh cần luyện viết nhanh hơn, làm quen với cách viết trên vở kẻ ngang, khi giáo viên viết trên bảng đen thì tập trung viết vào vở, khi học giáo viên chú ý lắng nghe và ghi lại những ý kiến ​​hay. Với vấn đề này, phụ huynh rất cần sự hỗ trợ của con cái để bắt kịp với môi trường học tập mới. Đây không chỉ là yêu cầu của môn văn mà còn là yêu cầu của các ngành học khác.

Sau đó, học sinh nên tích cực tham gia buổi học trước khi đến lớp, đọc văn bản hoặc đọc thêm truyện, đọc các lĩnh vực mà mình yêu thích để tăng vốn từ vựng và cảm nhận vẻ đẹp cũng như ý nghĩa của lịch sử. Họ phải mạnh dạn đặt câu hỏi về những gì họ không hiểu. Trong giai đoạn này, cha mẹ cũng nên khuyến khích trẻ chia sẻ và hướng dẫn trẻ kể những câu chuyện mà trẻ gặp trong lớp và cuộc sống.

Một yếu tố quan trọng khác là học sinh nên chủ động tìm kiếm các chiến lược. Nhiều phần phù hợp với kiến ​​thức, ví dụ như phần Tiếng Việt, học sinh cần nắm chắc khái niệm và tích cực luyện tập; phần đọc hiểu văn bản cần trả lời đầy đủ các câu hỏi trong sách hướng dẫn để hiểu và nhớ lâu hơn; phần tập làm văn phù hợp với từng thể loại. Tất cả đều nắm rõ, tham khảo các mẫu câu, các bài viết trong sách giáo khoa và kỹ năng viết.

Giáo sư Ruan Pxiong đã đưa ra những gợi ý về cách học văn học cho sinh viên năm nhất.

Cha mẹ nên đồng hành cùng con cái.

Trong giai đoạn chuyển cấp, do sự thay đổi của môi trường, kiến ​​thức và cách học, hầu hết các em sẽ cảm thấy lo lắng và dễ lơ là trong học tập. giáo dục. Thầy ơi … nên đây là lúc cha mẹ cần gần gũi, gọi điện về và ở bên con.

Cha mẹ có thể lập kế hoạch học tập và đặt mục tiêu cùng con cái, đồng thời xây dựng thời gian biểu thích hợp. Ngoài ra, sự chăm sóc nhẹ nhàng, vừa phải và đúng cách sẽ tạo cho trẻ cảm giác thoải mái, không bị gò bó trong quá trình học tập.

Sự quan tâm và đồng hành của phụ huynh sẽ tạo ra sự chủ động trong học tập, làm bài tập ở nhà cho học sinh là điểm tựa để học sinh bắt đầu học, sẽ quyết tâm hơn trong năm học thứ hai.

(Nguồn: Hocmai.vn)

Ngành công nghiệp mạnh ở Hà Lan

Về chất lượng giáo dục, độ an toàn, chỉ số hạnh phúc và chất lượng cuộc sống, Hà Lan đứng trong top 10 thế giới. So với các quốc gia có đào tạo tiếng Anh khác, chi phí du học Hà Lan thấp hơn.

Trong “Thế giới 2017 Theo báo cáo của Diễn đàn về “Kinh tế”, Hà Lan là nền kinh tế ổn định thứ hai thế giới, các lĩnh vực chính của nước này bao gồm: hậu cần và quản lý chuỗi cung ứng, tâm lý học, du lịch-nhà hàng-khách sạn, truyền thông, kỹ thuật, công nghệ, khoa học đời sống và nông nghiệp … Đây cũng là những lĩnh vực đào tạo thế mạnh, được nhiều sinh viên Hà Lan lựa chọn trong năm học 2018. — Pays-Hà Lan là điểm đến du học nổi tiếng được nhiều sinh viên quốc tế lựa chọn.

Logistics và quản lý chuỗi cung ứng

Hà Lan là trung tâm vận chuyển hàng hóa của Tây Âu, do đó, Chỉ số Hiệu quả Logistics Thế giới năm 2016 của lệnh cấm này đứng trong top 5 trong bảng xếp hạng hiệu quả logistics toàn cầu. Quốc gia này có 12.089 công ty vận tải biển, cảng Rotterdam (lớn nhất Châu Âu) và Sân bay Amsterdam (một lục địa hàng đầu về kết nối trực tiếp). Đây là điều kiện tiên quyết để nâng cao chất lượng đào tạo logistics và quản lý chuỗi cung ứng tại Hà Lan.

Tâm lý học

Theo bảng xếp hạng QS 2018, Hà Lan hiện đứng thứ 9 trong số 1% các trường hàng đầu trên toàn thế giới. Đào tạo tâm lý học. Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có nhiều cơ hội việc làm trong các công ty tư vấn, nghiên cứu thị trường, quản lý, nhân sự, truyền thông và các lĩnh vực khác với mức thu nhập đáng kể. Theo thống kê về lao động của Mỹ, lương hàng năm của bác sĩ tâm thần xấp xỉ 167.610 USD (tương đương 3,8 tỷ đồng), lương bác sĩ tâm lý tuy thấp nhưng vẫn đạt 97.820 USD (tương đương 2,2 tỷ đồng) mỗi năm. VND) .

Du lịch-Nhà hàng-Khách sạn

Theo số liệu của Tổ chức Du lịch Thế giới, năm 2017 có gần 16 triệu lượt khách du lịch quốc tế đến Hà Lan, chiếm 5,4% GDP và gần 705.000 việc làm được tạo ra.

Đây là cơ sở để Hà Lan giảng dạy về chất lượng của ngành thông qua các khóa học rất thực tế. Sinh viên có thể thực hành và giao tiếp trên toàn thế giới. Sau khi tốt nghiệp, các em có thể làm việc tại các khách sạn lớn như: Khách sạn Park Hyatt, Khách sạn Marriott, Khách sạn Hilton, Four Seasons, Crowne Plaza … – Đại học NHL Standon có khách sạn trong khuôn viên trường. Truyền thông – Hà Lan là nước xuất khẩu nội dung truyền hình lớn thứ hai thế giới, các chương trình truyền hình của nước này rất quen thuộc, có âm thanh, tiếng anh lớn, “dù có thỏa thuận hay không”… Đất nước này cũng nổi tiếng. Các rạp chiếu phim, bao gồm Borgman, Code Blue, Wild Romance, The Third Man và các tác phẩm khác. Do đó, các công việc và chương trình thực tế của giới truyền thông tại đây không ngừng phát triển. Theo bảng xếp hạng QS năm 2018, Đại học Amsterdam ở Hà Lan là trường dẫn đầu thế giới trong lĩnh vực truyền thông. -Công nghệ kỹ thuật-Hà Lan có nhiều phát minh công nghệ ấn tượng, như tường chắn sóng, cối xay gió, tàu ngầm, kính thiên văn, CD, Bluetooth, cơ sở phát WiFi … Đất nước hoa tulip còn có Khu tri thức Eindhoven-hàng đầu châu Âu Khu đổi mới công nghệ cao. .

Các khóa đào tạo kỹ thuật ở Hà Lan rất đa dạng, bao gồm khoa học máy tính, điện-điện tử, kỹ thuật cơ khí, tự động hóa, hệ thống điều khiển và các chuyên ngành chính khác …- Khoa học Đời sống

Theo Chỉ số Người tiêu dùng Y tế Châu Âu, Hà Lan (Từ năm 2014 đến nay) Đứng thứ 4 về sức khỏe và thể trạng của Châu Âu. Số lượng bằng sáng chế của quốc gia này đứng trong top 10 trên thế giới, và có hơn 3000 công ty trong lĩnh vực khoa học sự sống, như MSD, Amgen, Genmab, Astellas, Medtronic … 7 trường đại học nghiên cứu của Hà Lan được xếp hạng trong 200 trường đại học khoa học đời sống hàng đầu thế giới .

Nông nghiệp

Hà Lan là nước xuất khẩu nông sản lớn thứ hai thế giới (sau Hoa Kỳ). Nền nông nghiệp ở đây đa dạng từ chăn nuôi đến nông nghiệp pha trộn giữa truyền thống và hiện đại, có 12/26 công ty nông nghiệp hàng đầu thế giới, thường là Danone, Heinz, Royal Friesland Campina … Theo bảng xếp hạng QS năm 2018, Đại học Wageningen ở Hà Lan đứng đầu thế giới về lĩnh vực nông nghiệp và lâm nghiệp.

Đại diện INEC thăm trường Hà Lan.

Nhằm giúp các bạn chọn được ngành và trường phù hợp, INEC đang tổ chức các buổi hội thảo du học Hà Lan tại các thành phố lớn theo lịch trình như sau: TP.HCM: Ngày 25/3 lúc 9h00 tại Bùi, Quận 1. Thị Xuân 38 Khách Sạn EdenStar.

Đà Nẵng: Vào lúc 18h00 ngày 26/03, tại khách sạn Wanda, số 3 Nguyễn Văn Lâm, quận Hải Châu.

Tham gia chương trình giúp bạn tìm hiểu thông tin chi tiết về ngành, trường đào tạo nổi tiếng, thủ tục hồ sơ, học bổng trị giá 35% đến 75%, giao lưu với bồi bàn đại diện cho Đại học HAN-Top 5 Ứng dụng tốt nhất Ied Sciences ở Hà Lan. Người tổ chức là̃ Miễn phí tài liệu du học mới nhất. Đăng ký tại đây hoặc gọi hotline 093 409 8883 .

(Nguồn: INEC)

Hòn đảo biệt lập kiểu Nhật “trải thảm” chào đón người Việt

Các quan chức địa phương nói rằng khoảng 90% học sinh tốt nghiệp trung học từ thành phố Goto trên đảo Fukue rời quê hương của họ để tiếp tục học hoặc tìm việc làm, điều này đang làm dân số trên đảo già đi. Hay … Vào tháng 4, một nhóm du học sinh Việt Nam gồm 16 người đã đến đây và bắt chuyện đã nhanh chóng chiếm được cảm tình của người dân địa phương. Ý tưởng thành lập một trường tư thục ở Fukue và có trường nội trú riêng đã được đề xuất vào năm 2018. Các quan chức hy vọng rằng ngôi trường này có thể thu hút những người Việt Nam muốn học tiếng Nhật và chuẩn bị cho việc học tập hoặc nghiên cứu của họ. Làm việc tại đất nước này.

Du học sinh Việt Nam Lâm Nhật Hải làm việc tại một nhà hàng ở thị trấn Goto, tỉnh Nagasaki. Ảnh: Kyodo News.

Lin Yuhai rất vui khi đến thăm Fukue, một trong Ngũ đảo.

“Tôi có thể tập trung vào việc học của mình khi sống trong một môi trường yên tĩnh. Mọi người đều thân thiện, vì vậy cậu sinh viên 19 tuổi nói rằng tôi thực sự hạnh phúc khi chọn Goto.

Trong quá trình làm việc sau giờ học Vừa học tiếng Nhật để trang trải chi phí sinh hoạt, vừa học tiếng Nhật để nâng cao trình độ ngoại ngữ để có thể học tập và du lịch trong nước. . “

Sinh viên Đại học Phúc Giang, Việt Nam sẽ tham gia một khóa học kéo dài hai năm với mục đích vượt qua kỳ thi năng lực tiếng Nhật. Vào trường. Nhiều người trong số họ đến từ các gia đình nghèo. Chính quyền thành phố Goto đã cung cấp miễn phí một tòa nhà mới cho trường. , Và cung cấp học bổng trị giá 480.000 yên để trang trải một phần học phí. 540.000 yên mỗi năm.

Thành phố đã chọn một công ty giáo dục ở phía tây nam của tỉnh Kumamoto để mở trường dạy tiếng. Đại học Nagasaki đã có thỏa thuận hợp tác giáo dục với thành phố Đà Nẵng, quyết tâm thành công của họ ”.

“Tôi hy vọng họ sẽ trở thành cầu nối giữa Quần đảo Goto và thế giới”, anh nói thêm và dự định tăng số lượng học sinh lên 100 học sinh. Một học sinh Việt Nam tại một trường Nhật ngữ ở thành phố Goto, tỉnh Nagasaki. Ảnh: Kyodo (Kyodo .

) Trước khi khai giảng, có nhiều lo ngại rằng các bạn trẻ Việt Nam sẽ thích nghi với môi trường yên tĩnh trên đảo, nhưng ông Yoshihin nói rằng những lo ngại đó đã biến mất. Trên thực tế, họ đã chiếm được cảm tình của cộng đồng địa phương.

Hầu hết sinh viên Việt Nam làm việc tối đa 28 giờ một tuần theo quy định của sinh viên nước ngoài.

Seiichiro Mochizuki đã thuê hai sinh viên làm việc trong cửa hàng của mình, cảm ơn họ rất nhiều và mô tả họ là “nghiêm túc và táo bạo”.

“Nếu có thể, tôi muốn thuê một sinh viên khác,” Mochizuki 73 tuổi nói.

Để bày tỏ sự yêu mến đối với các sinh viên Việt Nam, một số người dân còn cho họ gạo và rau vì họ lo lắng rằng khi một số công ty đóng cửa, thu nhập của các bạn trẻ sẽ giảm. Hiroshi Kambara, chủ tịch 73 tuổi của hiệp hội cư dân địa phương, nói: “Tôi muốn khuyến khích họ xem họ đang làm những gì họ đang làm.” “Toàn bộ hòn đảo đang hấp thụ năng lượng.”

Anh Ngọc (Theo Kyodo News Agency)

Bí quyết đạt điểm cao trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 môn văn

Theo kế hoạch, từ năm 2019, Hà Nội và nhiều tỉnh, thành phố sẽ rà soát các hình thức thi tổ hợp, đưa vào thực hiện. Tuy nhiên, đối với môn văn, hình thức bài thi thành phần vẫn không thay đổi, cấu trúc câu hỏi không có nhiều thay đổi. Đề thi chú trọng vận dụng sức sáng tạo của học sinh, mức độ không quá khó, ngoài ra điểm nổi bật của đề thi môn văn 2018 là nhiều câu hỏi liên quan đến thực tế đời sống xã hội, vận dụng liên môn và các môn học khác. Sự tích hợp này có thể nằm trong ba câu hỏi của đề thi.

Cô Vũ Thị Hà-Giáo viên hệ thống giáo dục Hocmai.vn sẽ chia sẻ một số bí quyết giúp các em chinh phục môn Văn kì thi vào lớp 10 năm 2019. – Bà Vũ Thị Hà

— Lập kế hoạch học tập phù hợp ngay từ đầu năm học – Đầu năm học mới, học sinh phải xây dựng lộ trình học tập phù hợp với 3 giai đoạn sau:

Từ đầu năm học (Tháng 9) Cuối tháng 3 năm 2019: Bước đầu tiên, các em cần tập trung ôn luyện môn ngữ văn cho tất cả các môn ngữ văn lớp 9 cơ bản: Tập đọc, ngữ pháp, viết hiểu, kết hợp ôn tập các chuyên đề nâng cao và chuyên sâu. . -Từ tháng 4 năm 2019 đến tháng 5 năm 2019: Đây là đoạn văn nói về thực hành và kiến ​​thức. Tới đây, các em hãy thử sức mình với nhiều dạng đề thi thử môn văn của trường, cũng như các đề thi chính thức của các năm trước. Đi đôi với luyện tập những kiến ​​thức còn yếu cần bổ sung.

Tháng 6: Ôn lại toàn bộ kiến ​​thức ngữ văn lớp 9, chuẩn bị và tự tin chuẩn bị cho kì thi.

Chú ý phần kiến ​​thức cơ bản

Như trong cấu trúc đề Ngữ văn lớp 9, Ngữ văn 9 có ba phần kiến ​​thức cơ bản.

Tìm hiểu văn bản Đọc hiểu: Phần này học sinh phải nắm đầy đủ kiến ​​thức cơ bản của từng công việc, nếu là thơ thì cần ghi nhớ. Trong văn xuôi, bạn cần tóm tắt và ghi nhớ một số chi tiết tiêu biểu để phân tích. Đọc nhiều tài liệu tham khảo và phân tích các bài bình luận tác phẩm cũng có thể giúp học sinh nâng cao kiến ​​thức và hoàn thành tốt các bài tập làm văn.

Tiếng Việt: Tập trung vào các biện pháp nghệ thuật, châm ngôn, kiểu câu, hình thức lập luận …

Luyện kĩ năng làm văn: Trọng tâm của bài kiểm tra 10-bit là dạng bài nói xã hội (dưới dạng đoạn văn hoặc bài văn ngắn) và Học trí nhớ. Để thành công, ngoài việc nắm được kiến ​​thức thông thường về các bài văn xã hội, học sinh còn phải cập nhật, đọc sách và xem TV. Với một bài văn, ngoài hiểu biết chung, học sinh cũng cần nắm chắc kiến ​​thức cơ bản của từng tác phẩm.

Ngoài ra, sự ổn định và tự tin cũng là yếu tố quan trọng giúp họ. Có thái độ làm bài tốt và đạt kết quả cao.

V

ThịHà

Trường đại học nào cung cấp toán học tốt nhất trên thế giới?

Theo kết quả khảo sát và nghiên cứu của Times Higher Education (THE) công bố vào giữa tháng 10, bảng xếp hạng:

Top 10 trường đại học đào tạo toán học cũng là trường đại học tốt nhất thế giới, xếp hạng 1 đến 10. Xếp hạng của các trường này là 90 hoặc 90. Ngoài ra, điểm trung bình là 93,4.

Các trường đại học được xếp hạng theo 13 chỉ số (chia thành 5 nhóm tiêu chí) để tính điểm đánh giá, bao gồm: giảng dạy (môi trường học tập) có trọng số 30%; nghiên cứu (số lượng, thu nhập, danh tiếng) 30%; Trích dẫn khoa học (ảnh hưởng của nghiên cứu) 30%; quan điểm quốc tế (nhân viên, sinh viên và nhà nghiên cứu) 7,5%, doanh thu ngành (chuyển giao kiến ​​thức) 2,5%.

Đại học Princeton, Hoa Kỳ, đứng thứ 9 trong bảng xếp hạng. Ảnh: Shutterstock

Với hai đại diện đến từ Vương quốc Anh, Đại học Oxford đứng đầu với số điểm 95,6. Trường cũng đứng đầu thế giới về truyền thông, y tế, công nghệ thông tin và nhiều lĩnh vực khác… Một trường khác của Anh là Đại học Cambridge đứng thứ 6 với số điểm 94. Cùng với Đại học Oxford, hai trường này được đánh giá là những trường đại học uy tín và chất lượng nhất Vương quốc Anh.

8 trường đại học Mỹ còn lại bao gồm: Đại học Stanford, Đại học Harvard, Đại học Kỹ thuật California, Đại học Kỹ thuật Massachusetts, California, Đại học Yale, Đại học Princess, Y tế … Do có thành tích xuất sắc trong đào tạo và nghiên cứu, 8 trường được xếp hạng trong top 10 trường Đại học Tốt nhất ở Mỹ năm 2021.

Cần chú ý khi khuyến khích trẻ làm quen với ngữ văn 6

Bắt đầu từ lớp sáu, ngoài sự thay đổi của môi trường, chủ đề và kiến ​​thức (trong đó có môn văn) cũng thay đổi. Thầy Nguyễn Phi Hùng, giáo viên môn Văn thuộc hệ thống giáo dục Hocmai.vn đã chia sẻ một số điểm quan trọng giúp phụ huynh và học sinh chuẩn bị tốt cho năm học đầu tiên môn văn THCS.

– Chuẩn bị cho sự thay đổi kiến ​​thức – Ở lớp 6 tiểu học, môn Tiếng Việt sẽ được thay thế bằng môn văn. Ngoài việc kế thừa và lặp lại kiến ​​thức ở lớp dưới, học sinh còn được học những kiến ​​thức mới, thú vị hơn và có yêu cầu cao hơn.

Nói rõ hơn, học sinh lớp Năm sẽ học “từ và cụm từ”, sau đó gọi là “Tiếng Việt” ở lớp sáu. Ngoài các đơn vị kiến ​​thức: từ, câu và các biện pháp tu từ, học sinh còn có những nội dung mới như từ thuần Việt, từ mượn, ẩn dụ, hoán dụ; phần đọc hiểu chứ không phải “đọc hiểu văn bản”. Đối với học sinh, đây là một phần quan trọng và tương đối mới. Phần này không chỉ yêu cầu đọc đúng, hiểu và hiểu nội dung chính của văn bản ở mức cơ bản mà còn yêu cầu học sinh nắm được nội dung chi tiết và những nét nghệ thuật, biết phân tích văn bản. Vì vậy, để chăm chỉ học tập, các em nên đọc kĩ, cảm nhận cái hay của bài văn, trả lời các câu hỏi trong SGK để hiểu rõ hơn nội dung.

Tập làm văn sẽ kế thừa những kiến ​​thức quen thuộc của lớp 5 nhưng cũng sẽ có yêu cầu cao hơn, gồm hai phần kiến ​​thức: văn tự sự và miêu tả, kể chuyện sáng tạo, đóng vai, chuyển cảnh …- -Sự khác biệt giữa Tiếng Việt 5 và Ngữ văn 6. -Chuẩn bị phương pháp và kỹ năng học tập – Ngoài những thay đổi về kiến ​​thức, học sinh cũng cần chuẩn bị cho những thay đổi về kỹ năng và phương pháp học tập.

Đầu tiên là ghi chép. Các em nên tập thói quen tự học và tự đăng ký. Học sinh cần luyện viết nhanh hơn, làm quen với cách viết trên vở kẻ ngang, khi giáo viên viết trên bảng đen thì tập trung viết vào vở, khi học giáo viên chú ý lắng nghe và ghi lại những ý kiến ​​hay. Với vấn đề này, phụ huynh rất cần sự hỗ trợ của con cái để bắt kịp với môi trường học tập mới. Đây không chỉ là yêu cầu của môn văn mà còn là yêu cầu của các ngành học khác.

Sau đó, học sinh nên tích cực tham gia buổi học trước khi đến lớp, đọc văn bản hoặc đọc thêm truyện, đọc các lĩnh vực mà mình yêu thích để tăng vốn từ vựng và cảm nhận vẻ đẹp cũng như ý nghĩa của lịch sử. Họ phải mạnh dạn đặt câu hỏi về những gì họ không hiểu. Trong giai đoạn này, cha mẹ cũng nên khuyến khích trẻ chia sẻ và hướng dẫn trẻ kể những câu chuyện mà trẻ gặp trong lớp và cuộc sống.

Một yếu tố quan trọng khác là học sinh nên chủ động tìm kiếm các chiến lược. Nhiều phần phù hợp với kiến ​​thức, ví dụ như phần Tiếng Việt, học sinh cần nắm chắc khái niệm và tích cực luyện tập; phần đọc hiểu văn bản cần trả lời đầy đủ các câu hỏi trong sách hướng dẫn để hiểu và nhớ lâu hơn; phần tập làm văn phù hợp với từng thể loại. Tất cả đều nắm rõ, tham khảo các mẫu câu, các bài viết trong sách giáo khoa và kỹ năng viết.

Giáo sư Ruan Pxiong đã đưa ra những gợi ý về cách học văn học cho sinh viên năm nhất.

Cha mẹ nên đồng hành cùng con cái.

Trong giai đoạn chuyển cấp, do sự thay đổi của môi trường, kiến ​​thức và cách học, hầu hết các em sẽ cảm thấy lo lắng và dễ lơ là trong học tập. giáo dục. Thầy ơi … nên đây là lúc cha mẹ cần gần gũi, gọi điện về và ở bên con.

Cha mẹ có thể lập kế hoạch học tập và đặt mục tiêu cùng con cái, đồng thời xây dựng thời gian biểu thích hợp. Ngoài ra, sự chăm sóc nhẹ nhàng, vừa phải và đúng cách sẽ tạo cho trẻ cảm giác thoải mái, không bị gò bó trong quá trình học tập.

Sự quan tâm và đồng hành của phụ huynh sẽ tạo ra sự chủ động trong học tập, làm bài tập ở nhà cho học sinh là điểm tựa để học sinh bắt đầu học, sẽ quyết tâm hơn trong năm học thứ hai.

(Nguồn: Hocmai.vn)

Học bổng “Festival” dành cho sinh viên quốc tế

Thời hạn nộp hồ sơ xét học bổng là ngày 10 tháng 7 đến ngày 30 tháng 7 của thời gian nhập học vào tháng 9 năm 2013. Học sinh trung học có thể nhận được 20% đến 40% học bổng A-level. Điều kiện: GPA: 7.5 và IELTS 5.5 trở lên; học sinh 16 tuổi vào tháng 10; phỏng vấn trực tiếp qua Skype với trường. Học bổng cho khóa dự bị đại học là 10% đến 30% -GPA: 7.5 và IELTS 5.5 trở lên; học sinh từ 17 tuổi trở lên; phỏng vấn trực tiếp với trường qua Skype.

Các cơ sở học bổng bao gồm:

1. Trường Công lập Erin, Hammersmith và Tây London-Luân Đôn 2. Trường Công lập Thành phố Bristol-Bristol 3. Brokenhurst Public School-Hampshire 4. Birmingham Metropolitan Public School-Birmingham 5. Highbury Public School-Portsmouth 6. John Leggett Public School-Scunthorpe 7. Kaplan International College bao gồm: Kaplan International College Bournemouth; Kaplan International College London-Kaplan International College Bristol; Kaplan International Brighton Khoa; Trường Cao đẳng Quốc tế Kaplan Sheffield; Trường Cao đẳng Quốc tế Liverpool Kaplan; Trường Cao đẳng Quốc tế Glasgow Kaplan; Trường Cao đẳng Quốc tế Kaplan Nottingham Trent. – – Thạc sĩ Tài chính và Thương mại Quốc tế Học bổng 10%-Thạc sĩ Thương mại Quốc tế và Tài chính. Điều kiện học bổng: Điểm trung bình đại học: 7.0 và IELTS 6.0 (dưới 5.5); học phí: £ 6,000 mỗi năm. Học ở đâu trong Chương trình Đại học Thủ đô London-Leeds. Bằng cấp: Đại học Leeds Metropolitan. Các chủ đề bao gồm: tài chính, kinh tế thương mại quốc tế, quản lý kinh doanh tài chính quốc tế, phát triển thương mại, luật thương mại quốc tế …

Người liên hệ: Doanh nghiệp Công ty Cổ phần Giáo dục Quốc tế Nova (Nova Edu., JSC): – Địa điểm: Tầng 2, số 121, Bãi Ti Xuân, P.Hải Pa, TP.Hà Nội. Hotline: 0984 829 806-0916 286 949 hoặc điện thoại: (04) 6 2734959. Fax: (04) 6 273496. Email: nova.edu.jsc@gmail.com; edu@novajsc.com. Trang web: http://www.duhocnova.com.

Cử tri gốc Việt kể chuyện bầu cử tổng thống Mỹ

“Mấy năm nay tình hình chính trị Hoa Kỳ ít biến động, nhiều người Việt Nam như gia đình chúng tôi chỉ lo làm ăn. Tuy nhiên, năm nay chúng tôi lo ngại đảng Dân chủ lên cầm quyền và muốn tổng thống Donald Trump tiếp tục lãnh đạo. Nước Mỹ vì thế quyết định bỏ phiếu ”, Mike Ngô, một thợ cơ khí ở thành phố Chandler, hạt Maricopa, Arizona, nói với VnExpresss. Tuy nhiên, năm nay được coi là trạng thái chiến trường. Hầu hết các cuộc thăm dò trong những tháng gần đây đều cho thấy rằng đảng viên Đảng Dân chủ Joe Biden đứng trước Tổng thống Donald Trump của bang.

Sau cuộc tranh luận trực tiếp vào tối ngày 7 tháng 10, hai ứng cử viên Kamala Harris và Mike Pence đều đến Arizona để vận động tranh cử. Tôi hy vọng rằng cử tri có thể bỏ phiếu sớm, Trump Tổng thống đã đến thăm Arizona vài lần trước đó và dự định vận động ở Tucson và Flagstaff, nhưng kế hoạch phải bị hủy bỏ do Covid-19. -Ngày 13 tháng 10, một điểm bỏ phiếu sớm ở Cleveland, Ohio. Ảnh: Associated Press .

Để thuận lợi về thời tiết, tránh tình trạng đám đông xếp hàng dưới nắng và tránh rủi ro về hợp đồng với Covid-19, ông Mike đã chọn bỏ phiếu vào ngày 7 tháng 10. Ngày đầu tiên tại Arizona. Khởi đầu.

Cử tri ở Arizona có thể bỏ phiếu trực tiếp tại chỗ từ 9 giờ sáng đến 5 giờ chiều ngày 30 tháng 10. Trong một tuần. Trên trang web bầu cử của tiểu bang, ông Mike đã tìm kiếm điểm bỏ phiếu gần nhà nhất và lái xe cùng hai chị gái.

“Tôi xuất hiện lúc 3 giờ chiều, điểm bỏ phiếu không đông đúc và chúng tôi không vào. Tôi chỉ được yêu cầu xuất trình bằng lái xe để nhân viên quét và xác nhận thông tin cá nhân, chẳng hạn như họ tên, ngày tháng năm sinh. Nói.— Ông Mike nhận được một cây bút và hướng dẫn cụ thể từ nhân viên tại điểm bỏ phiếu, điền vào ô bên cạnh tên của ứng cử viên tổng thống được chọn, sau đó vào tủ để điền vào tất cả các ô phiếu.

“Bước cuối cùng Phong bì biểu quyết được chuyển đến hòm phiếu. Có hai người giám sát ở đây để đảm bảo rằng các cử tri làm theo đúng quy trình và cung cấp nước rửa tay cho họ trước. Khi ra về, tôi cảm thấy nhẹ nhõm hơn “, người đàn ông gốc Việt nói thêm.” Hạt Maricopa, nơi ông Mike sinh sống, đã ghi nhận một cuộc bỏ phiếu cá nhân với 2922 phiếu bầu vào sáng nay. , Trong khi chỉ có 847 cử tri vào năm 2016. Tất nhiên, anh Mike nói rằng anh rất may mắn, anh không phải chờ lâu, mất khoảng nửa tiếng đồng hồ để hoàn thành cuộc bình chọn, vì “lá phiếu đầu tiên thật bất ngờ” .—— “Tôi không tin thể thức này. Vì có thể có gian lận nên phải gửi phiếu bình chọn trước. Bình chọn trước trực tiếp thuận tiện cho những người bận rộn, đặc biệt là an toàn cho mùa giải này “, anh nói. “Có thể đó là một trong số họ. Lá phiếu của tôi sẽ không thay đổi gì cả, nhưng việc nhiều người cùng bỏ phiếu sẽ có tác động lớn. Đó là lý do tại sao những người như tôi chưa bao giờ bỏ phiếu cho đảng Cộng hòa cơ hội chiến thắng lớn hơn. “-39 bang cho phép tiến hành trực tiếp hình thức bỏ phiếu có giới hạn thời gian. Đây là phương pháp bỏ phiếu phổ biến của công dân Mỹ, vì ngày bầu cử chính thức luôn là thứ Ba, không phải ngày nghỉ lễ.

Theo dữ liệu từ Dự án Bầu cử Hoa Kỳ của Đại học Florida, tính đến ngày 12 tháng 10, gần 10,3 triệu cử tri Mỹ đã bỏ phiếu ở nhiều bang khác nhau, bao gồm bỏ phiếu qua thư và bỏ phiếu trực tiếp. Do Covid-19 còn phức tạp nên con số này gấp mấy lần cùng kỳ năm 2016 so với cùng kỳ năm 2016.

Hoa Kỳ là nơi có dịch Covid-19 lớn nhất thế giới, với 8,2 triệu ca mắc và hơn 220.000 ca tử vong. Các chuyên gia cảnh báo, những đợt bùng phát mới có thể xảy ra ở nhiều bang, đặc biệt là xu hướng gây sốc ở vùng Đông Bắc.

Texas là một trong hai tiểu bang bắt đầu bỏ phiếu sớm. Các cử tri đã xếp hàng vào tuần trước, đặc biệt là ở các khu vực nội thành và ngoại thành có xu hướng đi bỏ phiếu. Nhiều người ở Texas phải xếp hàng dài, đặc biệt là ở San Antonio, nơi mà thời gian chờ đợi có thể lên đến vài giờ.

Hôm nay, ngày 15 tháng 10, quang cảnh sa mạc của một điểm bỏ phiếu sớm ở Houston, Texas. Điểm bỏ phiếu đã cung cấp cho cử tri Việt Nam những hướng dẫn đỗ xe ở Việt Nam. Ảnh: Nhà cung cấp .—— Người Việt Anh Nguyễn Minh, một cử tri Việt Nam ở Austin, Travis County, chia sẻ một cách dễ dàng để không mất quá nhiều thời gian trên trang web của chính quyền địa phương mà không cần phải Kiểm tra thời gian chờ của hội đồng quản trị tại điểm bỏ phiếu.

“Trong chuyến đi của tôi, có khoảng 50 điểmTrong cuộc bỏ phiếu sớm, tôi ngồi 10 dặm từ nhà và dự kiến ​​thời gian chờ đợi để được ít hơn 20 phút. Tôi đã hoàn thành cuộc bỏ phiếu chỉ trong 15 phút “, anh nói. Hãy truy cập trang web của chính phủ và chọn một địa điểm gần đó để thuận tiện cho việc đi lại.

” Theo kinh nghiệm của tôi, cá nhân tôi vừa là cử tri vừa là tình nguyện viên Bỏ phiếu là an toàn nhất và ngắn nhất “, người Việt Nam nói. Bà này đã sống ở Mỹ 30 năm và đã 5 lần tổ chức bầu cử tổng thống.

Vẫn ủng hộ Đảng Cộng hòa và tiếp tục ủng hộ Tổng thống Trump, bà Huon năm nay Cô ấy đã quyết định bỏ phiếu vào ngày đầu tiên của cuộc bầu cử tổng thống ở Texas Cô ấy nói rằng các cuộc thăm dò sớm được tiến hành vào ngày 13 tháng 10 năm nay cho thấy tất cả các thành phố trong bang đã tăng điểm bỏ phiếu sớm: thứ nhất, trong một số Khi đó, cử tri có thể phải xếp hàng do trục trặc kỹ thuật, nhưng đây không phải là hiện tượng phổ biến – Tại Houston, giờ mở cửa của điểm bỏ phiếu là từ 7 giờ sáng đến 7 giờ tối – “Sau khi vào phòng bỏ phiếu, nhân viên sẽ xác minh cho tôi. Và xác minh đăng ký của tôi trên phiếu bầu cử, sau đó đưa cho tôi một tờ giấy có mã định danh của riêng tôi để đăng nhập vào máy, rồi tôi tuyên bố: “Tốt trong việc lựa chọn ứng viên mà tôi tin tưởng.” Ngày bỏ phiếu đầu tiên bao gồm Thành phố Houston đã phá kỷ lục năm 2016, với hơn 128.000 phiếu bầu. Theo Điều tra Dân số Hoa Kỳ, Texas là tiểu bang đông người Việt thứ hai, sau California, và phần lớn họ tập trung ở Houston. -Tôi luôn tự hào bày tỏ những điểm chính của mình. Chính phủ cho biết họ bầu chọn những người đại diện cho khu vực và quốc gia nơi họ sinh sống. “Nếu có thời gian và cơ hội, tại sao tôi không đợi đến phút cuối cùng? Tôi thậm chí sẽ bỏ phiếu trước, vì vào ngày bầu cử chính thức, tôi sẽ tình nguyện tại điểm bỏ phiếu khu vực. Khi bỏ phiếu ủng hộ người Việt Nam, ngày hôm đó sẽ rất bận rộn ..

Tờ giấy có dán nhãn “Tôi bỏ phiếu” mà chị Hương Nguyễn nhận được sau cuộc bỏ phiếu đô la Mỹ ngày 13/10, ảnh của Tổng thống Trump được lưu trong bức ảnh nhận được từ một người bạn của ảnh. : Trái ngược với quan điểm của chị Hương và anh Mike, một số người Việt Nam cho biết họ đã bỏ phiếu qua đường bưu điện sớm hơn để giảm thời gian đi lại và tránh tình trạng chen chúc, tôi phải đợi đến ngày cuối cùng mới được đi bầu cử vì chưa được Quyết định ứng cử viên nào và cho phép hai ứng cử viên “bỏ học”, cử tri Ding Bang, một bang chiến trường Florida cho biết: “Chưa kể ngoài việc bầu tổng thống, cử tri phải bầu hàng chục vị trí địa phương, và tôi chưa làm được. Bất kỳ nghiên cứu. Có lẽ lá phiếu của đảng sẽ dễ quyết định hơn. “Và.” – Về vấn đề đảng phái, Hong En cho biết trong gia đình cô, càng ủng hộ Tổng thống Trump bao nhiêu thì chồng cô càng phản đối bấy nhiêu. Tuy nhiên, cả hai bên đều tôn trọng ý kiến ​​của nhau, không tranh cãi hay ép buộc nhau mà nói: “Tôi hy vọng mọi người đều có quyền bày tỏ quan điểm và niềm tin của mình. Nhiệm kỳ tới sẽ lãnh đạo đất nước bằng lá phiếu của mọi công dân Mỹ. Tiếng nói của Việt Nam cũng quan trọng không kém. Người Việt Nam hãy thực hiện quyền công dân của mình khi trở thành công dân Mỹ. Hãy bầu cho người mà bạn tin tưởng, nếu thấy cả hai thì hãy bỏ trống. Thành viên không xứng đáng với niềm tin của họ “.

Anh Ngoc

Những đứa trẻ đang sử dụng bao nhiêu công nghệ?

Với sự phát triển không ngừng của công nghệ giáo dục và nhu cầu ngày càng cao của những người tìm việc am hiểu công nghệ trong sự nghiệp, cuộc tranh luận về khả năng ứng dụng của công nghệ đối với sinh viên ngày càng gay gắt. EdSurge (Mỹ) đã tham khảo ý kiến ​​của nhiều chuyên gia giáo dục và kỹ thuật để hiểu rõ hơn về vấn đề này.

Thời gian sử dụng thiết bị có thực sự quan trọng không?

Emily Weinstein, một nhà nghiên cứu sau tiến sĩ tại Đại học Harvard, nói rằng khi các nhà giáo dục nói về việc trẻ em sử dụng màn hình, họ thường tập trung quá nhiều vào thời gian sử dụng màn hình mà không phân tích rằng chúng thực sự đang ngồi trước màn hình. Trường hợp. -Nên trên Instagram trong 15 phút, ít nhất có một sự khác biệt rất lớn về an toàn cho trẻ em. Weinstein nói: “Đối với nội dung khai sáng, không phải thời lượng giống nhau, mà là xem nội dung có hại.” Theo Weinstein, nội dung trên màn hình quan trọng hơn thời lượng xem. Từ góc độ này, việc hạn chế thời gian sử dụng trong một ngày không nhiều hơn là sử dụng nó một cách hiệu quả.

Richard Culatta, người đứng đầu Cộng đồng Giáo dục Kỹ thuật Toàn cầu (ISTE), cũng tin rằng câu hỏi về thời gian sử dụng thiết bị không hữu ích cho việc hỏi sinh viên cách đối phó với thời gian sử dụng thiết bị. “Nếu học sinh nhấp vào sách giáo khoa kỹ thuật số hoặc sử dụng bàn phím số, tôi hy vọng họ sử dụng ít màn hình hơn. Mặt khác, nếu nó sử dụng công nghệ để giải quyết vấn đề. Kurata nói:” Tôi hy vọng sẽ có các chủ đề, hợp tác và trò chuyện với các đồng nghiệp trên khắp thế giới , Tôi hy vọng cô ấy có thể có nhiều thời gian hơn trước màn hình.

Bốn giá trị tích cực do công nghệ mang lại-Về điểm này, phóng viên Anya Kamenetz, tác giả cuốn sách “Nghệ thuật cân bằng giữa giao tiếp kỹ thuật số và cuộc sống thực” đã chia sẻ: “Theo một cách tích cực Sử dụng màn hình rất tốt cho sự phát triển. Bốn giá trị: sáng tạo, kết nối, khám phá và niềm vui. ” Sáng tạo có thể là sử dụng công nghệ để trộn âm thanh, hình ảnh, lập trình, lập trình ứng dụng… Sử dụng công nghệ kết nối để giao tiếp. Khám phá đề cập đến việc truy cập Internet hoặc phần mềm giáo dục để học và thực hành các kỹ năng mới. Niềm vui của việc sử dụng công nghệ có thể là xem, nghe nhạc, nội dung và chơi các trò chơi lành mạnh.

Kamenetz cho rằng để sử dụng công nghệ một cách hiệu quả, những đứa trẻ tập trung vào công nghệ cần giảm việc sử dụng công nghệ tầm thường và tốn thời gian và tập trung vào việc cân bằng bốn giá trị này. -Giáo viên là đầu tư quan trọng nhất vào công nghệ phát triển công-Để quan tâm đến chất lượng sử dụng lâu dài, Kurata tin rằng trải nghiệm học tập có thể cung cấp cho học sinh dưới dạng kỹ thuật số là một vấn đề then chốt trong sự phát triển của công nghệ giáo dục. Vì các nhà giáo dục chuyên nghiên cứu và phát triển các lợi thế công nghệ trong giáo dục, nên những lợi ích đó thật đáng kinh ngạc.

Tuy nhiên, ông tin rằng một trong những vấn đề lớn nhất là giáo viên bước vào lớp học kỹ thuật số thường không có mục tiêu rõ ràng, và có kiến ​​thức và sử dụng công nghệ một cách hợp lý. Vì vậy, theo Culatta, phần quan trọng nhất của việc triển khai công nghệ là đầu tư vào giáo viên chứ không phải đầu tư thiết bị. Kurata nói: “Ngay cả trong những trường học với công nghệ hạn chế, miễn là giáo viên biết cách sử dụng công nghệ hiệu quả, họ có thể tạo ra trải nghiệm học tập tốt.” Sự phát triển của các trường học và đơn vị chủ yếu là đào tạo và giúp giáo viên tích hợp công nghệ vào lớp học. Các thiết bị đeo được phổ biến khắp nơi trong cuộc sống của tất cả học sinh, vì vậy cần tập trung vào việc giúp học sinh sử dụng công nghệ để đạt được mục tiêu học tập của mình. Giáo viên có kiến ​​thức và khả năng sử dụng hiệu quả công nghệ sẽ hỗ trợ đắc lực cho học sinh phát huy lợi thế này.

Toàn bộ chương (theo EdSurge)