Hơn 240 người Việt từ Singapore trở về nước

Theo tin tức được Bộ Ngoại giao công bố hôm nay, chính quyền Việt Nam đã hợp tác với Singapore để tổ chức một chuyến bay để vận chuyển an toàn hơn 240 công dân Việt Nam từ Singapore. Điều này bao gồm trẻ em dưới 18 tuổi, phụ nữ mang thai, người già, người bệnh, người lao động đã hết hạn thị thực và hợp đồng lao động, khách du lịch và những người quá cảnh từ các quốc gia / khu vực khác bị mắc kẹt ở Singapore vì Covid-19.

Hành khách đã kiểm tra nhiệt độ cơ thể sau khi vào sân bay Tân Sơn Nhất vào ngày 17 tháng 3. Ảnh: Hữu Khoa.

Các biện pháp an toàn, an ninh và dịch tễ được đảm bảo trong suốt chuyến bay. Sau khi hạ cánh xuống sân bay quốc tế Đà Nẵng, các nhân viên trên máy bay đã được kiểm tra y tế và cách ly theo quy định.

Trong bối cảnh nhiều nước đóng cửa, Việt Nam đã hồi hương hàng ngàn công dân từ nước ngoài trong những tháng gần đây. Biên giới, hạn chế các tuyến đường để ngăn chặn dịch bệnh. Cho đến nay, 4 chuyến bay đã đưa công dân Việt Nam về nước để tránh dịch bệnh.

Việt Nam sẽ tiếp tục triển khai các chuyến bay thương mại như dự kiến ​​sẽ đưa công dân về nước đúng hạn. Công dân, khả năng cách ly địa phương và quá trình phát triển của bệnh.

Covid-19 đã xuất hiện ở 213 quốc gia và khu vực, với hơn 12,6 triệu ca nhiễm và hơn 563.000 trường hợp. Gần 7,4 triệu người đã được phục hồi sau cái chết. Singapore đã ghi nhận gần 46.000 trường hợp nCoV, trong đó 26 trường hợp đã bị giết.

Nguyễn Tiến

Con đường tri thức “cậu bé Google” của Nhật Minh tại trường Swinburne

Tham gia một chuyến đi leo núi và trở thành nhà vô địch của trận chung kết “Đường tới đỉnh núi” lần thứ 17, Phan Dang Nhất Minh, một chàng trai trẻ từ Quảng Trị, đã quyết định tiếp tục chinh phục khía cạnh hóa học chuyên nghiệp của “Giấc mơ tri thức” của Đại học Swinburne ở Úc.

Nhật Minh và tiếp tục mơ về một hành trình đạt được kiến ​​thức ở Úc.

Về kế hoạch khai thác và kế hoạch thăng tiến ở Úc, Minh nói nhiệt tình: Trước hết, tôi sẽ hoàn thành thành công 3 năm sau khi lấy bằng cử nhân tại Đại học Swinburne. Tôi sẽ tiếp tục lấy bằng thạc sĩ và bằng thạc sĩ tại Úc hoặc các nước khác. Bằng tiến sĩ. “

Minh chọn Úc vì ba lý do chính. Đầu tiên là nhận được học bổng toàn phần từ Đại học Swinburne, một trường tốt và nổi tiếng cho ngành STEM. Học tập tại đây cũng có thể giúp Nhật Minh nâng cao kiến ​​thức và kỹ năng của mình và trở thành một người tốt hơn.

Lý do thứ hai là hòa bình và giáo dục. Lớn lên ở đất nước Kangaroo. Cuối cùng, Minh tin rằng Úc không chỉ dành cho bạn, mà còn cho những người quan tâm đến ngành STEM. Google Boy cho biết: “Ba lý do này khiến tôi nghĩ rằng việc chọn Đại học Swinburne sẽ là cơ hội tốt để phát huy thế mạnh của mình trong thời gian dài. -Chuẩn bị hành lý cho một hành trình mới – Minh Natswinburn sẽ học hóa học Ngoài việc được kích thích, Minh cũng bày tỏ mối quan tâm của mình:. “Bởi vì đây là lần đầu tiên tôi sống một cách độc lập trong một đất nước xa lạ ngàn dặm từ gia đình, tôi nghĩ rằng quá trình thích ứng với Úc sẽ đến sớm. rất khó. “Ngoài ra, nền kinh tế và chi phí sinh hoạt cũng là điều Minh lo lắng.” Cậu bé Google “dự định học bán thời gian rảnh rỗi và tìm cơ hội tham gia nhiều dự án nghiên cứu để có thêm kỹ năng chuyên nghiệp và đóng góp cho cuộc sống. — Giáo sư Hùng Nguyễn, sinh viên Đại học Swinburne, phó chủ tịch phụ trách STEM, chia sẻ về hành trình mới sắp tới của Nhất Minh: “Chúng tôi rất vinh dự được đón tiếp Minh Minh đến Swinburne để theo đuổi giấc mơ hóa học. Siêng năng, siêng năng và khôn ngoan là chìa khóa để chinh phục Minh Dương của đỉnh núi Olympia và giành được học bổng toàn phần của chúng tôi. “Đối với STEM, Đại học Swinburne là một ngôi trường có cộng đồng sinh viên Việt Nam xuất sắc – những người trẻ luôn sẵn sàng tiếp nhận kiến ​​thức và bắt đầu tìm kiếm kinh nghiệm thực tế để lấp đầy hành lý của họ – trận chung kết Nhật Minh và Olympia 2017 Những người leo núi.

Đại học Swinburne là đối tác của “Đường đến đỉnh núi” từ những ngày đầu cho đến ngày hôm nay. Trong hành trình 18 năm này, nhiều nhà leo núi tài năng đã được truyền từ thế hệ này sang nhà leo núi thế hệ gặp nhau ở Melbourne và trở thành một “Đại gia đình Olympia”.

Khi nói về Nhà Olympia, Ming En nói: Các anh chị em của tôi từ cộng đồng Olympia của Đại học Swinburne đã giúp đỡ tôi rất nhiều trong việc chuẩn bị cho việc học và giúp tôi chọn một người phù hợp nhất. Lĩnh vực riêng và giúp tôi giải quyết nhiều vấn đề.

Chuẩn bị việc làm trong tương lai cho thế hệ trẻ

Karen Cator, cựu giám đốc Văn phòng Giáo dục của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ, luôn đi đầu trong học tập kỹ thuật số và chia sẻ quan điểm của cô về tương lai của công nghệ giáo dục EdSurge. Cator hiện là CEO của Digital Promise.

Cần những kỹ năng mới

Karen Cator tin rằng sự phát triển của tự động hóa và trí tuệ nhân tạo đang ảnh hưởng đến triển vọng nghề nghiệp. Sinh viên tương lai. Sản xuất tiên tiến và chăm sóc sức khỏe là lĩnh vực mà tự động hóa ngày càng phổ biến. Cô nói rằng trí thông minh nhân tạo với khả năng chẩn đoán tốt hơn có thể giúp các bác sĩ tìm ra những gì đang xảy ra và liên kết chúng lại với nhau. Đây là điều mà con người không thể hoàn thành một mình.

Tuy nhiên, Cator tin rằng máy không thể cung cấp kết quả theo cùng một cách. Đồng cảm là điều duy nhất của con người và không sợ bị choáng ngợp bởi máy móc. Có nhiều con đường sự nghiệp. Các loại kỹ năng mọi người cần cũng đang thay đổi. “Trong những năm 1990, chúng tôi đã xem xét các kỹ năng mà thế kỷ 21 nên có, như tư duy phê phán, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo, đổi mới, mua lại tài chính, v.v.”, Cator nói. Tại thời điểm này, đây thực sự là một kỹ năng phải có. “

Dự đoán đến năm 2030, khi học sinh mẫu giáo học hết cấp ba, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều cách. Nghề nghiệp hiện tại.

Thay đổi phương pháp giáo dục

Carter nói rằng vấn đề là Đây là một thách thức đối với các nhà giáo dục, khi chúng tôi yêu cầu họ tự trải nghiệm việc học theo cách khác: “Giáo viên tham dự các lớp học như ở trường trung học, đại học và lớp học. Là giáo viên, họ cảm thấy gì? Karen Cator nói. Họ muốn thử các công nghệ mới. Đây sẽ là cơ hội tốt để giải quyết các vấn đề trên. Ngoài ra, công nghệ truyền thông cũng hỗ trợ giáo dục trong tương lai và Internet có thể giúp mọi người truy cập và sử dụng các tài nguyên giáo dục mở. , Nó cũng giúp người PS kết nối với các chuyên gia cộng đồng trực tuyến, những người có thể đào tạo giáo viên trong giai đoạn chuyển tiếp này.

Đổi mới toàn cầu để đảm bảo cơ hội bình đẳng – cơ hội bình đẳng cho tất cả học sinh – Một vấn đề khác là công nghệ hiện tại có thể tiếp tục gây bất lợi cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Cartel cho biết làm thế nào để đảm bảo rằng tất cả những người học, đặc biệt là những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, có cơ hội học tập tốt nhất và ngang bằng với những người có điều kiện tốt hơn các nhà giáo dục cần chú ý.

“Những gì chúng ta cần làm là tìm cách cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn học tập. Hãy chắc chắn rằng trường học được bảo hiểm đầy đủ và học sinh có các thiết bị họ có. Nó có thể được sử dụng để làm bài tập về nhà và nghiên cứu trong và ngoài trường,” Bài tập về nhà của họ lớn như những sinh viên khác, và rất hấp dẫn, tất cả sinh viên đều có thể tận hưởng cơ hội học tập thanh lịch. Điều này là cần thiết bởi vì nó cũng mang lại triển vọng rộng lớn cho một tương lai tươi sáng “, Carter nói. Bạn phải nghĩ đến” đổi mới toàn cầu “. Bao gồm những thay đổi về khái niệm. Bà nói rằng nhiều sáng kiến ​​công nghệ mới chỉ dành cho một số nhóm người nhất định. Có lợi. Đổi mới toàn cầu cần giải quyết các vấn đề của nhóm người này.

“Trẻ em vô gia cư đến trường, các học sinh khác có thể không nghĩ rằng bạn cùng lớp cần giặt nhiều hơn bất kỳ giải pháp giáo dục nào khác. Karen nói Carter. Giải quyết thực tế nhận thức này cũng là một sự đổi mới toàn cầu mà các nhà giáo dục phải thực hiện.

Lê Phương (Theo EdSurge)

Malaysia bắt giữ một nhóm thợ kim hoàn Việt Nam bị nghi ngờ

Cảnh sát trưởng Noorzainy Mohd Noor của quận Seberang Prai Utara ở Penang cho biết, theo thông tin bí mật, họ đã lái xe với hai người Việt Nam, 33 và 38, trong một ngôi nhà vào sáng 20/7. Khi cảnh sát đến gần, hai người bỏ trốn nhưng lại bị bắt.

Trong khi tìm kiếm xe ô tô, họ đã tìm thấy nhiều thiết bị nên bị phá hủy, chẳng hạn như tua vít, chìa khóa và máy cắt dây. Bước vào, người ta tin rằng nếu một tội phạm được tìm thấy, một thanh kiếm sẽ được sử dụng để tự vệ.

Cảnh sát ở quận Seberang Prai Utara của Penang, Malaysia đã trưng bày các tang vật thu được trong xe và nhà của hai nghi phạm người Việt tại một cuộc họp báo. Cuộc họp được tổ chức vào ngày 20 tháng 7. Ảnh: Malay Mail – Cảnh sát sau đó đã lục soát nhà của hai nghi phạm và tìm thấy nhiều hàng hóa khác nhau như quần áo, giày dép và các sản phẩm điện tử, cũng như các lệnh chuyển tiền và tiền quốc tế. -Theo nghi phạm, cách làm việc của họ là đột nhập vào cơ sở bằng cách tắt báo thức và sau đó lấy cắp đồ vào ban đêm. Người thợ kim hoàn đột nhập vào nhà chỉ cách đó 500 m. Lấy trộm đồ trang sức và tiền trị giá 600.000 ringgit (khoảng 141.000 USD). Theo báo cáo, băng đảng này đã đột nhập vào hai siêu thị vào ngày 14 tháng 7 và lấy trộm hàng hóa trị giá 50.000 ringgit (11.700 đô la Mỹ). “Tất cả tiền được gửi cho gia đình Việt Nam.” Norzani nói.

Trong cùng một cuộc điều tra, cảnh sát phát hiện ra rằng hai nghi phạm đã đến Malaysia ba năm trước với thị thực giả mạo và hộ chiếu giả mạo. Một người bạn Việt Nam đến từ Kuala Lumpur. Cảnh sát đang điều tra xem người này có liên quan đến các hoạt động tội phạm hay không.

— Cảnh sát từ quận Seberang Prai Utara, Penang, Malaysia tuyên bố hai nghi phạm người Việt Nam: Malay Mail- “Chúng tôi vẫn đang tìm kiếm hai người Việt Nam khác, Nguyễn Văn Công Và Buwenman, 32 tuổi, được cho là một phần của băng đảng. “Chúng tôi tin rằng họ sẽ trốn ở đâu đó trong tình trạng này”, Noorzainy nói thêm.

Hai nghi phạm sẽ bị giam giữ cho đến ngày 28 tháng 7 , Đang chờ điều tra .

Ông Ngọc (Theo Bernama)

Ủy ban tuyển sinh đại học Mỹ đánh giá ứng viên như thế nào

Hầu hết các sinh viên nộp đơn vào các trường đại học Mỹ sẽ hỏi: “Sinh viên mong đợi gì ở ứng viên?” Sau đây là danh sách các nội dung mà sinh viên được nhận vào các trường đại học Mỹ thường không tiết lộ trong thư chấp nhận hoặc thư từ chối của ứng viên.

Hội đồng tuyển sinh liệt kê nhiều tiêu chí để lựa chọn ứng viên phù hợp. .

Đầu tiên. Tuyển sinh sẽ theo dõi lịch sử liên lạc giữa bạn / phụ huynh và nhà trường – nếu học sinh, phụ huynh hoặc người giám hộ bất lịch sự, vui lòng liên hệ với văn phòng tuyển sinh của trường Mỹ, điều này có thể dẫn đến kết quả tiêu cực. Nhập học đại học là một quá trình căng thẳng, nhưng điều này không có nghĩa là bạn có quyền thô lỗ hoặc ép buộc người khác.

“Khi một đồng nghiệp đặt điện thoại xuống và gọi cho” người xấc xược “, tôi sẽ hỏi ngay, Giám đốc tuyển sinh của Đại học Yale, Sai Roman, nói:” Một khi danh tính của sinh viên được xác định, nó sẽ được ghi lại. 2. Mỗi ứng dụng chỉ mất vài phút để tạo ấn tượng tốt – Erica Curtis, cựu nhân viên tuyển sinh của Đại học Brown, nói rằng cô phải đọc năm ứng dụng mỗi giờ, mỗi ứng dụng Đọc trong 12 phút. Cô nói: “Trong 12 phút đó, chúng tôi đã xem xét các đơn đăng ký, kết quả kiểm tra tiêu chuẩn, bảng điểm trung học, bài tiểu luận cá nhân và nhiều bài tiểu luận khác. “Điều này có nghĩa là bạn nên tạo bộ tài liệu phù hợp nhất. Không bao gồm các giấy tờ trong các thông tin khác. Nếu một bản lý lịch đã tồn tại trong danh sách các hoạt động ngoại khóa, đừng đính kèm sơ yếu lý lịch hoặc gửi bốn thư giới thiệu đến trường. Tốt nhất ở Mỹ Các trường đại học thường không có thời gian để đọc chúng.

Ứng viên có cơ hội được chấp nhận tốt hơn trong một cuộc phỏng vấn.

Ngoài ra, hồ sơ của bạn nên nổi bật. Một cựu chuyên gia tuyển sinh tại Đại học Stanford nói: “Tại Stanford Trong các trường đại học, khi đọc tài liệu, chúng tôi thường sử dụng từ viết tắt’SP ‘(tiêu chuẩn tốt – tiêu chuẩn tốt) để chỉ ra rằng sinh viên có hồ sơ cá nhân. . Ứng dụng ban đầu, nhưng thật không may, chỉ “.” Chiếm ưu thế. 3. Chọn đúng người, không phải người giỏi nhất trước khi ứng viên nhận được thông báo nhập học chính thức, dữ liệu cá nhân của anh ấy / cô ấy có thể được chuyển từ “danh sách chấp nhận”. Trên thực tế, mỗi nhân viên tuyển sinh thường phải Họ chọn một vài trong số hàng trăm ứng dụng mà họ đã đọc trước khi họ muốn hỗ trợ cho người nộp đơn của họ. “Nhưng người ra quyết định cuối cùng là nhân viên tuyển sinh. Ông ấy muốn tạo ra một hệ thống sinh viên phong phú và đa dạng để giải quyết những gì cộng đồng sinh viên thiếu”, Natalia Ostrowski, cựu phó chủ tịch, nói. . Thư chấp nhận từ Đại học Chicago – vì vậy ngay cả khi bạn sử dụng sơ yếu lý lịch của mình để thiết lập một hình ảnh tốt cho chính mình, bạn có thể không được chấp nhận.

4. Tính cách của bạn rất quan trọng, vui lòng thể hiện điều đó trong sơ yếu lý lịch của bạn – “Là người quản lý tuyển sinh, tôi sẽ thể hiện cá tính khi phân tích và đọc dữ liệu cá nhân của từng ứng viên. Thông qua một bài báo, tôi nghĩ rằng ứng viên Mọi người kiêu ngạo, ích kỷ hoặc hài hước, duyên dáng, hào phóng, và tôi đã viết những tính từ này trong ghi chú của mình “, Angela Dunnham, cựu trợ lý giám đốc tuyển sinh tại Đại học Dartmouth.

Iangla Theo Angela Dunnham, đối với các ủy ban tuyển sinh đại học tốt nhất ở Hoa Kỳ, điều đó không đủ thông minh. Các ứng viên cũng nên chứng minh rằng họ sẽ là bạn học tốt và họ có mong muốn đóng góp cho cộng đồng.

5. Tham dự cuộc phỏng vấn càng nhiều càng tốt- “Nếu bạn được gửi đến một cựu sinh viên MIT để phỏng vấn, bạn nên nắm bắt cơ hội này. Đối với những ứng viên sử dụng cuộc phỏng vấn, có nhiều thông tin hơn,” Vincent James, cựu trợ lý giám đốc tuyển sinh tại MIT đã chia sẻ.

6. Hãy nhớ đặt một số câu hỏi

Nói chuyện với nhân viên tuyển sinh chỉ có thể diễn ra suôn sẻ khi bạn thể hiện sự quan tâm. Ở trường bạn đang nộp đơn, bạn cần hỏi về các khóa học mới, học thuật, Các khóa học ngoại khóa hoặc câu hỏi quan tâm nghiên cứu khoa học để chứng minh điểm này.

Nếu bạn không có cơ hội tham gia phỏng vấn, bạn cũng phải bình luận về chủ đề “Tại sao bạn chọn trường này?” Trong hồ sơ đăng ký. Điều này giúp hội đồng tuyển sinh làm rõ liệu bạn có phù hợp với sinh viên trong cộng đồng của họ hay không.

Nghiên cứu Hoa Kỳ tập trung vào SAT / ACT / IELTS / TOEFL và Nghiên cứu Hoa Kỳ ở nước ngoài. Các giáo viên trung tâm của Mỹ là tất cả các sinh viên tốt nghiệp từ 10 đến 20 trường đại học hàng đầu của MỹChuẩn bị luyện thi và hướng dẫn viết cho học bổng nộp cho các trường đại học hàng đầu của Mỹ.

Liên hệ tư vấn: 0912170676/0936274578 Trang web: www.American Du học Số, Tháp Viettel

(Nguồn: Nghiên cứu Hoa Kỳ)

3 lời khuyên hữu ích cho sinh viên năm nhất

Khác với trình độ học vấn trước đây, sau khi vào đại học, bạn sẽ trải nghiệm một môi trường học tập và sinh hoạt khác nhau. Hầu hết sinh viên năm nhất cảm thấy hơi lạ, ngay cả những người từ các vùng khác nhau đến đây để thay đổi chỗ ở và các hoạt động hàng ngày. Để thích nghi với môi trường mới, Hocmai.vn đã tổ chức chương trình “Chào mừng sinh viên mới 2018” với sự tham gia của các giáo viên và một số lượng lớn sinh viên năm nhất. Trong hoạt động, nhiều lời khuyên hữu ích đã được đưa ra.

Học sinh mới tham gia chương trình do Hocmai.vn tổ chức.

Học một cách có tổ chức

Thay đổi phương pháp học tập, đào tạo và quên học đại học là điều mà mọi sinh viên mới làm. Nếu bạn không muốn bỏ lỡ một khóa học hoặc môn học nào đó, bạn nên nhớ kinh nghiệm của mình khi vào năm đầu tiên.

Ở trường đại học, từ năm đầu tiên, bạn sẽ làm quen với các môn học chung khác với chương trình học ở trường cấp hai. Sẽ không có giáo viên đọc và đạo văn, và không ai khuyến khích bạn học. Hồng Ngọc, cựu sinh viên trường Báo chí và Truyền thông, cho biết: “Trong năm thứ nhất, tôi đã bị sốc vì phải học bao lâu, nhưng lượng kiến ​​thức rất cao. Và tôi đã quen với trường trung học, vì vậy tôi đã bỏ qua Giáo viên dạy học. Do chủ quan, học kỳ đầu tiên không đạt được kết quả như mong đợi ..

– Không chỉ Hong Enge, mà nhiều học sinh khác cũng gặp phải tình huống tương tự. Do đó, việc tự học tài liệu, tự học và tự học là Không thể thiếu trong phương pháp học tập của sinh viên. Bạn phải phát triển cách ghi chú bằng sơ đồ tư duy, phát triển thói quen đọc tài liệu và tự học. Vì giảng đường đại học thường rộng, có nhiều sinh viên, nên bạn sẽ Tìm một chỗ ngồi hợp lý để trao đổi thực tế với các giáo sư. Ngoài ra, sinh viên năm nhất cũng phải xác định vị trí của mình sau khi tốt nghiệp và những kỹ năng chuyên nghiệp nào cần thiết để dành thời gian đào tạo và đào tạo. — Kinh nghiệm tích cực, tích lũy kinh nghiệm– –Không chỉ là thời gian để tích lũy kiến ​​thức chuyên môn, nhưng trường đại học cũng là nơi bạn có thể trải nghiệm nhiều hoạt động ý nghĩa. Bạn nên tham gia câu lạc bộ yêu thích, nhóm hoặc học quặng thể thao, CNTT … Ngoài ra, hãy thử một công việc bán thời gian Công việc cũng là một cách dành cho bạn. Khám phá môi trường và công việc thực tế sau này. Vì ngoài kiến ​​thức, kinh nghiệm sẽ là một chứng từ du lịch để giúp tương lai.

Bạn cũng nên tham khảo các khóa học trên và học hỏi kinh nghiệm học tập và cuộc sống của mình

Tiết kiệm tiền

Đối với một số sinh viên, cuộc sống bên ngoài nhà sẽ thay đổi rất nhiều. Thanh Quang, sinh viên Đại học Xã hội Hà Nội, nói: “Khi tôi giữ Khi tôi có nhiều tiền, tôi thường đặt tay lên trán vào đầu tháng, nhưng cuối cùng nó biến mất. Như trong tình huống của Quang, học sinh mới nên lập kế hoạch chi tiêu hợp lý dựa trên sự đóng góp hàng tháng của cha mẹ. Bạn có thể phân tách rõ ràng chi phí bữa ăn, học phí, ăn ở và chi phí sinh hoạt …

Bạn cũng có thể tiết kiệm một số chi phí, chẳng hạn như lấy vé xe buýt mỗi tháng mà không phải chi tiêu quá nhiều. Một số mẹo giúp sinh viên năm nhất tiết kiệm tiền, chẳng hạn như xin giấy phép giao thông công cộng hàng tháng, ở nhà, nấu ăn tại nhà …

Trong chương trình “Chào mừng sinh viên mới 2018”, Hocmai.vn cung cấp nhiều tài liệu hữu ích và Kinh nghiệm đến từ những diễn giả trẻ. Vui lòng tham khảo hướng dẫn ở đây.

(Nguồn: Hocmai.vn)

Sinh viên Việt Nam hiến tạng cho người Đài Loan

Người đàn ông nói: “Con tôi không thể sống sót. Nó sẽ khiến nó buồn và khóc. Nếu chúng tôi có thể hiến tạng để giúp đỡ các gia đình khác, con tôi sẽ rất vui khi biết điều này.”

Lúc đầu, nó muốn hiến tặng. Con trai tôi, toàn bộ nội tạng, nhưng do vấn đề pháp lý liên quan đến việc hiến tạng của người nước ngoài ở Đài Loan, tôi đã chọn giác mạc.

Bác sĩ làm việc trong một bệnh viện ở Đài Loan vào tháng Hai. Ảnh: CNA

Phạm là một cậu bé học tại Đại học Công nghệ Minh Tân, thành phố Tân Phong, quận Tân Trúc. Anh vô tình ngã từ tòa nhà xuống đất khi đến thăm nhà bạn vào cuối tháng 5. Minh Liao Xinde, người đứng đầu Văn phòng Quan hệ Quốc tế của Đại học Tan, cho biết.

Nạn nhân 21 tuổi được chuyển đến bệnh viện cấp cứu, và nhà trường đã nhanh chóng liên lạc với gia đình Việt Nam để báo cáo sự việc. Tuy nhiên, do lệnh cấm du lịch liên quan đến đại dịch Covid-19, dưới sự can thiệp của các văn phòng đại diện tại Đài Loan và Việt Nam, cha của ông Fan chỉ có thể đến Đài Loan vào ngày 10 tháng Sáu. Ở hai nơi. .

Ông đã bị cách ly trong 14 ngày. Sau khi hết nhiệm kỳ, ông đã có thể đến thăm đứa con trai bất tỉnh của mình trong phòng chăm sóc đặc biệt. Người cha vô cùng xúc động và cảm ơn nhà trường vì đã cho phép mọi người đến thăm con trai mình trong bệnh viện mỗi ngày, và để giữ cho anh ta được cập nhật trong thời gian cách ly. Cảm ơn con trai tôi đã cố gắng sống đến tuổi 40 để hai bạn có thể gặp nhau trong bệnh viện. Phạm mất ngày 2/7.

Yang Minsheng, một chuyên gia pháp lý và sức khỏe tại Viện kiểm sát thành phố Hsinchu, cảm ơn các gia đình Việt Nam đã hiến tạng. Đây là cách hỗ trợ cuộc sống và tình yêu của mọi người. Ngọc (Theo CNA)

Sinh viên quốc tế chia sẻ kinh nghiệm học tập và làm việc tại Úc

Hội Sinh viên Quốc tế Việt Nam New South Wales (Úc) đã tổ chức hội thảo vào ngày 12 tháng 1 để trao đổi kinh nghiệm học tập cho học sinh và phụ huynh tại Hà Nội. Bốn diễn giả đã chia sẻ sự khác biệt giữa phương pháp giảng dạy của các trường đại học Việt Nam và Úc, làm thế nào để học hiệu quả, không dễ để làm việc bán thời gian ở đất nước chuột túi, bởi vì nhiều công ty du học đã giới thiệu …

Hai trường đại học Úc Một hình thức học-học tại Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh và chuyển sang Đại học Macquarie (Úc) Nguyễn Thị Ngọc Minh trải qua quá trình học hai khóa. Tại Việt Nam, một giảng viên sẽ giảng dạy tất cả các khóa học và sinh viên gần với kỳ thi vẫn có thể vượt qua.

Nguyễn Thị Ngọc Minh, sinh viên Đại học Macquarie (Úc). Nhiếp ảnh: Quỳnh Trang .

Cách tổ chức học tập ở Úc khác nhau. Có hai hình thức học tập: giảng bài và dạy kèm. Bài giảng là một bài giảng của diễn giả chính (thường là trưởng bộ phận), người dạy tất cả các sinh viên của toàn bộ khóa học trong một giảng đường lớn không có người giám sát.

Sau đó, các sinh viên sẽ được chia thành một lớp nhỏ với khoảng 15 người trong mỗi lớp – 20 người đang học hướng dẫn này – thảo luận với hiệu trưởng hoặc trợ lý giảng dạy như một sinh viên tốt nghiệp. Những người này sẽ kiểm tra tất cả các bài báo và bài thuyết trình và sẽ đánh giá điểm của sinh viên Đóng một vai trò quan trọng. “Bạn sẽ nhận được một bài kiểm tra hoặc bài luận mỗi tuần. Với việc giảng dạy và tổ chức như vậy, nếu học kỳ mới đến, lớp học chắc chắn sẽ thất bại.” Minh nói.

Nhiều sinh viên Việt Nam đi học với người lạ ở Úc. Khi bạn tham gia chương trình chia sẻ, bạn lo lắng về cách học tập tốt và duy trì sự hỗ trợ tài chính của trường hàng năm. Tới Hồng Ngọc (sinh viên tốt nghiệp Đại học Sydney) khuyến nghị sinh viên phải đọc tài liệu khóa học, ghi chú về nội dung quan trọng và cố gắng giao tiếp nhiều trong các cuộc thảo luận về khóa học.

Học sinh chỉ có khoảng 12 giờ học mỗi tuần (3 giờ / môn / tuần), bao gồm 3 giờ các khóa học kiến ​​thức chung và 1 đến 2 giờ / chủ đề thảo luận trong lớp nhỏ, đòi hỏi bạn phải học rất nhiều ở nhà. Nếu bạn không hiểu bất cứ điều gì, bạn có thể chọn giáo viên phù hợp nhất với yêu cầu hoặc nghe bài giảng được ghi lại bởi trường.

Nguyễn Dương Nguyễn (sinh viên Đại học La Trobe) đạt điểm trung bình 3,25 / 4 và được trường chọn là một trong 10 gia sư được trả lương (gia sư đồng hành) và chia sẻ kinh nghiệm của mình. Trường Nguyễn Nguyễn cho phép học sinh được nghỉ không quá 4/12 mỗi lớp, nhưng người này không bao giờ rời trường vì muốn tiếp thu đầy đủ các bài giảng của giáo viên. -Nguyên luôn đọc tài liệu chủ đề, viết ra các ý chính của khóa học, nghe bài học sau khi viết, sau đó tóm tắt lại nội dung. Thay vì hỏi các giáo sư vào cuối học kỳ, ông vẫn không hiểu như hầu hết các sinh viên khác. Ông Ruan đã chọn hỏi các giáo sư trong vòng 5-10 phút sau mỗi lớp học. Giáo sư sẽ có hai giờ để các sinh viên vào lớp và hỏi họ những câu hỏi mà họ không hiểu, hầu hết trong số đó là nói chuyện với ông vào cuối học kỳ. Luôn trả lời và tránh quên trong một thời gian dài “, Ruan nói. Công việc khó khăn để hỏi thêm thông tin về khóa học khiến các học sinh nam nhớ và được giáo viên yêu mến.

Hãy để học sinh tham gia lớp học và chủ động đọc phần giới thiệu trừ giáo viên Một số tài nguyên khác cũng là một cách giúp ông Ruan mở rộng chương trình giảng dạy của mình. Kiến thức và đạt được kết quả học tập tốt.

Nhiều sinh viên và thanh niên từ Hà Nội sẽ đến Úc để học vào tháng Hai, một phần Tham gia trao đổi kinh nghiệm Nhiếp ảnh: Quỳnh Trang.

Sách ở Úc rất đắt, khoảng 150-200 đô la Úc (khoảng 2,5-3 triệu đồng) mỗi cuốn sách, vì vậy sinh viên Việt Nam mua và mượn sách trong thư viện hoặc trực tuyến Đọc rất hạn chế. Những môn học nào thực sự cần thiết, họ phải nghiên cứu tài liệu và đầu tư nhiều lần.

Gửi 100 đơn đăng ký để được chấp nhận làm máy chủ

Sinh viên Việt Nam xin việc làm bán thời gian ở Úc n Không dễ để đi du học Công ty vẫn khuyến nghị. Nguyễn Thị Ngọc Minh (Đại học Macquarie) và Nguyễn Dương Nguyễn (Đại học La Trobe) mỗi người phải in hàng trăm mẫu đơn và sau đó gửi chúng đến từng cửa hàng để họ có thể có sẵn khi họ cần Cân nhắc việc gọi … “Công việc bồi bàn và nhân viên rửa chén của Úc cũng đòi hỏi kinh nghiệm mà sinh viên không có, vì vậy họ không có lựa chọn nào khác. Các đại lý luôn liệt kê mức lương khởi điểm của sinh viên. Công việc bán thời gian từ 18 đô la Úc / giờ (300.000 đồng), nhưng thực tế tôi phải chấp nhận mức lương 13 đô la Úc để có kinh nghiệm, rồi chọn một công việc khác “, Ngọc Minh nói.

Sau vài ngày nộp đơn, Nguyễn Dương Nguyên Cũng được phê duyệtTuy nhiên, là một người phục vụ, tôi phải làm việc mà không được trả tiền trong hai tuần. Sau khi chính thức nhận và nhận lương, Ruan chỉ giữ công việc trong một tháng, và sau đó tự mình từ chức. Khi chấp nhận công việc bán thời gian tiếp theo, những sinh viên Việt Nam mới hoặc những người chủ cũ không tuân thủ luật lao động Úc phải trả tiền cho việc học nghề.

Nguyễn Dương Nguyễn (Đại học La Trobe) thấy rằng học sinh có điểm trung bình cao. Ảnh: Quỳnh Trang .

Các sinh viên trước đây đề nghị chúng tôi xin việc làm thêm ở trường để có mức lương cao giúp họ làm việc chăm chỉ, vì Đại học Nguyễn tích cực tham gia các lớp học trong năm đầu tiên. Lúc đó, tôi mới bắt đầu học và chưa chứng minh được khả năng vượt trội của mình.

Tuy nhiên, Ruan vẫn duy trì liên lạc thường xuyên với văn phòng thay vì bỏ qua nhiều sinh viên khác. Trong học kỳ thứ ba (năm thứ hai), khi chứng minh được khả năng của mình với điểm trung bình 3.25 / 4, các chàng trai Việt Nam đã nhận được những bài học riêng trong và ngoài trường. Chỉ có 10 trong số khoảng 600 sinh viên tại trường La Trobe University Sydney Sydney là những cố vấn như vậy.

“Ở Úc, có hai loại lao động thủ công và làm việc văn phòng trong các công ty dịch vụ hoặc trên sân khấu chính trị. Nếu bạn làm việc trong một trường đại học, Đỗ Gia nói rằng rất khó để dạy hoặc dạy các nhóm nghiên cứu trợ lý trong các trường lương cao, nhưng do khả năng mạnh mẽ. Để làm hồ sơ của tôi nổi bật và chứng minh khả năng và sự phù hợp của tôi cho vị trí này, ông Thắng (Đại học Melbourne, Úc) – Ông Thắng nói rằng khó khăn mà người Việt Nam gặp phải khi đăng ký lao động thủ công tại các cửa hàng ở Úc là Do kỹ năng giao tiếp kém, sinh viên có thể chọn làm việc bán thời gian tại các cửa hàng Việt Nam và chấp nhận mức lương thấp hơn.

Bí mật về điểm số cao trong bài kiểm tra văn học lớp mười

Theo kế hoạch, bắt đầu từ năm 2019, Hà Nội và nhiều tỉnh, thành phố sẽ rà soát và áp dụng kỳ thi chung. Tuy nhiên, đối với văn học, định dạng của bài kiểm tra tiểu luận vẫn không thay đổi, và cấu trúc chủ đề không thay đổi nhiều. Các đề thi thi tập trung vào việc sử dụng khả năng sáng tạo của học sinh và mức độ không quá khó. Ngoài ra, trọng tâm của các đề thi thi ngôn ngữ 2018 là nhiều câu hỏi ngẫu nhiên. Có các ứng dụng xã hội và liên ngành thực sự với các ngành khác. Sự tích hợp này có thể được tìm thấy trong ba câu hỏi của kỳ thi.

Cô Vũ Thị Hà-Giáo viên từ hệ thống giáo dục Hocmai.vn sẽ chia sẻ một số mẹo giúp bạn chinh phục văn học. Làm bài kiểm tra vào tháng 10 năm 2019.

Giáo viên Vũ Thị Hà.

Lập kế hoạch học tập phù hợp từ đầu năm học

Vào đầu năm học mới, học sinh phải thiết lập lộ trình học tập theo ba giai đoạn: – – Từ đầu năm học (tháng 9) đến cuối tháng 3 năm 2019: Trong giai đoạn đầu tiên, trẻ em nên tập trung vào việc học các kiến ​​thức cơ bản về ngôn ngữ và văn học lớp 9 trong tất cả các mô-đun: đọc hiểu, ngữ pháp và bài tập viết, sẽ được sửa đổi và nâng cao và Tăng cường sự kết hợp của các chủ đề.

Tháng 4 đến tháng 5 năm 2019: Đây là giai đoạn thực hành và kiến ​​thức bổ sung. Tại thời điểm này, bạn nên cố gắng thực hiện nhiều loại đề thi trong các môn văn học, đó là các kỳ thi chính thức của những năm trước. Song song với thực hành là bổ sung kiến ​​thức yếu. Tháng Sáu: Xem lại tất cả các kiến ​​thức của khóa học văn học lớp 9, chuẩn bị và chuẩn bị cho kỳ thi với sự tự tin.

Giải thích về chương về kiến ​​thức cơ bản

Giống như cấu trúc của khóa học nghệ thuật ngôn ngữ ở trường cấp hai, Văn 9 bao gồm một phần kiến ​​thức cơ bản của ba khóa học.

Đọc văn bản: Trong phần này, sinh viên phải nắm vững kiến ​​thức cơ bản của từng công việc, nếu đó là một bài thơ, nó cần được ghi nhớ. Sử dụng văn xuôi, bạn phải tóm tắt và ghi nhớ một số chi tiết tiêu biểu để phục vụ cho việc phân tích. Đọc một số lượng lớn tài liệu tham khảo và phân tích đánh giá tác phẩm cũng có thể cho phép sinh viên nâng cao kiến ​​thức và hoàn thành thực hành viết. Tiếng Việt: Tập trung vào phương pháp nghệ thuật, phương châm đối thoại, kiểu câu, hình thức lý luận …- Viết văn xuôi: Bài kiểm tra 10 sẽ tập trung vào loại bài phát biểu xã hội (dạng đoạn văn hoặc bài luận ngắn) và văn xuôi sẽ được học. Để làm tốt công việc, ngoài việc cung cấp ý thức chung về diễn ngôn xã hội, sinh viên cũng phải cập nhật tin tức, đọc sách và xem TV. Thông qua diễn ngôn văn học, sinh viên phải nắm vững kiến ​​thức cơ bản của từng tác phẩm bên cạnh kiến ​​thức chung.

Ngoài ra, sự ổn định và tự tin cũng là yếu tố quan trọng giúp họ. Có một thái độ tốt để làm bài kiểm tra và đạt điểm cao.

Vũ Thị Hà

Gần 280 người Việt từ Nga và Belarus đã trở về nước

Theo tuyên bố của Bộ Ngoại giao hôm nay, chuyến bay được thực hiện từ ngày 16 đến 17 tháng 7 bởi chính quyền Việt Nam hợp tác với Nga và Belarus. Công nhân bị ốm, có thị thực và hợp đồng làm việc đã hết hạn, và sinh viên tốt nghiệp không có nhà ở do đóng cửa trường học và ký túc xá. Họ đã di chuyển nhiều tỉnh đến các sân bay ở Moscow và Minsk trên đường về nhà. Vietnam Airlines đã áp dụng các biện pháp an toàn, an ninh và vệ sinh dịch tễ học ở nhiều nơi. chuyến bay. Sau khi hạ cánh tại sân bay Vanden, người dân ngay lập tức bị kiểm tra y tế và được gửi đến trung tâm cách ly tập trung theo yêu cầu.

Công dân Việt Nam đã về nhà vào ngày 12/5 hôm nay trước sân bay ở Moscow, Nga. Ảnh: Bộ Ngoại giao – Đây là lần thứ ba Việt Nam tổ chức chuyến bay đưa công dân Nga đi. Bộ Ngoại giao hôm qua cho biết, trong ba tháng qua, Việt Nam đã tổ chức 55 chuyến bay, đưa hơn 13.300 công dân đến các nước trên thế giới để tránh lây lan dịch bệnh.

Trong bối cảnh Covid-19 lan rộng toàn cầu, nhiều quốc gia đã áp đặt các hạn chế đối với việc đi lại bao gồm các tuyến thương mại. Việt Nam sẽ tiếp tục sắp xếp các chuyến bay để đưa công dân ra nước ngoài theo mong muốn của người dân để tránh dịch bệnh. Và khả năng cách ly trong nước.

Ông Ngọc