Khi gặp gỡ sinh viên Đại học Honghu (Đồng Nai) trong khuôn khổ xTour “Tuổi trẻ 4.0”, người phát ngôn nội bộ FPT Software kiêm quản lý dự án Đinh Vũ Quốc Trung cho biết: “Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai tạo ra điện vì con người có thể làm việc cả ngày lẫn đêm. Trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, robot sẽ thay thế con người và khiến con người phải làm việc không ngừng nghỉ, ông cũng tin rằng “nhà máy thông minh” sẽ trở thành sản phẩm tiêu biểu trong thời đại công nghệ. Vũ Trung Quốc chia sẻ Cách mạng công nghiệp 4.0 .— -Trung tin rằng 4.0 sẽ xóa bỏ ranh giới giữa thế giới thực và thế giới số, xã hội đang thay đổi nhanh chóng, cơ hội ngày càng mở rộng, tuy nhiên, đối với giới trẻ, có một thách thức rất lớn là làm thế nào để lực lượng lao động tương lai luôn cập nhật kiến ​​thức thay vì Cạnh tranh việc làm Robot — Anh Trang cho rằng, trong thời đại mới, kiến ​​thức mà ai cũng cần không chỉ giới hạn ở những chuyên ngành mình đang theo học, trong tương lai tất cả các ngành sẽ liên kết với nhau nên để tìm được việc làm thì mọi Cá nhân cần có hiểu biết toàn diện và kỹ năng chuyên môn đa dạng hơn, trong thời đại 4.0, kinh nghiệm của Trung Cette không còn là chìa khóa để tìm việc thành công. Ngoài kinh nghiệm, nhà tuyển dụng còn phải có thái độ và mục tiêu nghề nghiệp cho nhân viên Sở thích .- “Tính tình cởi mở, chịu học hỏi, tiếp thu cái mới và đặt mục tiêu hành động rõ ràng. “Đây là một yếu tố cho sự thành công trong tương lai của mỗi người.” Chuyên gia tuyên bố.

Các giáo viên Đại học Honghu (Đồng Nai) giao lưu với gia sư FUNIX trong xTour “Tuổi trẻ 4.0”.

Hiểu rõ nền tảng

Công nghệ được cập nhật và phát triển liên tục theo thời gian. Mentor Trung cho rằng đối với sinh viên năm nhất hoặc năm hai ngành khoa học máy tính, công nghệ họ đang học hiện nay có thể trở nên lỗi thời khi họ ra trường.

Vì vậy, nền tảng của các môn học trọng tâm như cấu trúc logic là kiến ​​thức mà học sinh cần học thật tốt.

“Sinh viên thường ngại học những môn này vì khô khan, nặng nề và cảm thấy không cần thiết. Trưởng dự án của FPT Software cho biết, sau hai năm, khi công nghệ cũ kỹ, không có nền tảng thì sẽ không cập nhật được kiến ​​thức.

Phát triển các kỹ năng chung

Kỹ năng mềm ngày càng trở nên quan trọng đối với mọi người, đặc biệt là trong thời đại công nghệ. Trong buổi gặp gỡ sinh viên Đại học Lạc Hồng, Mentor Trung đã chia sẻ 10 kỹ năng quan trọng kể từ năm 2020 Ông cho rằng sinh viên Việt Nam cần rèn luyện nhiều kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy. Critical. (Tư duy phản biện), kỹ năng sáng tạo và đàm phán.

Diễn đàn Kinh tế Thế giới đã công bố 10 kỹ năng thời đại mới.

Cuối buổi gặp mặt , Gia sư Tron nói với các học sinh: “Đừng ngại hỏi. Đừng sợ bị hỏi nếu bạn không yêu cầu tốt và không yêu cầu nó, nếu bạn không yêu cầu, bạn không thể làm được. Chương trình trao đổi cố vấn FUNiX với sinh viên Đại học Honghu đang được tiến hành. Dự án “Tuổi trẻ 4.0” do Đại học trực tuyến FUNiX phối hợp với các trường đại học tổ chức

Đây là chuyến đi đến Việt Nam nhằm chia sẻ tác động của công nghệ 4.0 và truyền cảm hứng cho các bạn trẻ hành động. Kế hoạch bắt đầu từ ngày 12/9, dự kiến ​​sẽ kết thúc các hoạt động tập trung vào cuối tháng này, quy tụ hơn 4.000 sinh viên đại học đến từ 13 tỉnh thành Bắc-Nam-Chương.

Với vai trò là trợ giảng của Đại học trực tuyến FUNiX, thầy Phạm Trung Hải cam kết chia sẻ và truyền đạt kiến ​​thức, kinh nghiệm trong ngành CNTT cho nhiều học viên. Sau hơn hai năm hợp tác với FUNiX, anh Hải mong muốn cơ sở đào tạo sẽ phát triển hơn nữa để phát triển ý tưởng chương trình lập trình cho trẻ em. – Gia sư Phạm Trung Hải (Phạm Trung Hải) -Nhận xét lý giải về sự lựa chọn này, thầy Hải cho biết mong muốn cung cấp kiến ​​thức cho các bạn trẻ để các em có thể ứng dụng công nghệ thông tin vào mọi mặt của cuộc sống. “Thông qua phương án của tôi, học sinh sau khi tốt nghiệp THPT có thể tự do lựa chọn học tiếp lên đại học, tìm việc làm hoặc khởi nghiệp từ năm 15 tuổi, tiết kiệm nhiều thời gian và tự lập”, ông Hải nói .—— Vì đối tượng này là học sinh, Do đó, mô hình đào tạo của Fan Wenhai dựa trên sự gắn kết giữa gia sư, phụ huynh và học sinh. Phương pháp học bao gồm trực tuyến và ngoại tuyến, đồng thời nội dung học không bị giới hạn. Học sinh và gia sư trên Facebook, gọi điện video, hỗ trợ từ xa và diễn đàn. Kết quả học tập được phụ huynh và cộng đồng đánh giá qua các cuộc thi code, thi hackerank … – Anh Hải cho biết, sau sáu tháng hoạt động, dự án đã nhận được sự ủng hộ mạnh mẽ của người thân và bạn bè, hiện tại đã 20 học sinh từ lớp 3 đến lớp 10. Chương trình ghi nhận những sản phẩm ban đầu của học sinh, một số em đã học IoT, C và C #.

Mentor Bùi Quang Hiếu .—— Bắt đầu sớm hơn anh Phạm Trung. FUNiX Hải-Bùi Quang Hiếu, một người cố vấn khác của Hải-Bùi Quang Hiếu, là CEO của một công ty khởi nghiệp đào tạo tin học Câu hỏi, kinh nghiệm làm việc, Học viện Đào tạo Quốc tế FPT đào tạo và hướng dẫn FUNiX, “học cùng chuyên gia” -trong hình thức chuyên gia cá nhân Cung cấp một nền tảng đào tạo công nghệ thông tin trực tuyến hoàn chỉnh. Học viên Des ra đời Là một gia sư tham gia học hỏi kiến ​​thức công nghệ thông tin, anh dần nhận ra nhu cầu và tiềm năng của phương thức đào tạo cá nhân hóa và quan trọng nhất là đảm bảo đầu ra của người học được bảo vệ. “Chuyên gia cùng học” có đặc điểm là gia sư đồng hành cùng học sinh trong suốt quá trình học và nắm chắc tiến độ học tập của học sinh.

Hiện tại, công ty khởi nghiệp của Hiếu đã thu hút 338 học sinh, 168 gia sư và 38 khác Các khóa học Mục đích của các khóa học này là giúp học viên tiếp thu nhanh, học sâu và làm việc sớm, ông cho biết đến nay số lượng học viên trúng tuyển qua mô hình đào tạo của phần mềm FPT là 28.

Anh Hiếu, tôi chưa có ý định mở rộng Quy mô “học chuyên gia”, tôi hy vọng các khóa học của mình ở mức trung bình, nhưng chất lượng tốt. “Tôi đặt cho mình mục tiêu 100% sinh viên sau khi học xong đều tìm được việc làm. Tôi cũng muốn xây dựng một nơi để kết nối sinh viên và cố vấn từ khắp nơi trên thế giới “, anh nói.

Gentor Nguyễn Cát Tiểu Giang. – Tương tự như anh Hải, anh Hiếu và mentor Nguyễn Cát Tiểu Giang mơ ước mở một Là một trường công nghệ thông tin, cô là một trong những nữ gia sư xuất sắc của FUNIX. Hiện tại, với sự ra đời của trung tâm đào tạo ngoại ngữ và tin học Nguyên Phát, ước mơ của cô sẽ thành hiện thực.

Cô Giang cho biết, tiếp xúc với máy tính, công nghệ sau này Đối với nhiều bạn trẻ Việt Nam thì đó là một thiệt thòi. “Khi còn đi du học, nhìn cách bạn bè giao tiếp bằng bàn phím, tôi rất khâm phục họ. Do được tiếp xúc với máy tính, Internet và các kỹ năng liên quan đến công nghệ sớm hơn nên các em đã tiếp thu được nhiều kiến ​​thức hơn. cô ấy nói.

Một người cố vấn tin rằng nếu bạn nắm vững kỹ năng và kiến ​​thức kỹ thuật càng sớm càng tốt, nhiều người trẻ Việt Nam sẽ có kinh nghiệm không kém bạn bè của họ. bên ngoài. Đây là lý do bà mở trường đào tạo Nguyễn Phát ở Sơn Tây.

Nguyên Phát theo mô hình xSchool và đào tạo học sinh trực tuyến và ngoại tuyến thông qua FUNiX và đào tạo theo chương trình. Sự hỗ trợ của nhóm hướng dẫn FUNiX. Mục đích của các khóa học này là cho phép người học làm việc trong các công ty CNTT từ ba tháng đến một năm.

Cô Giang chia sẻ: “Với tư cách là một gia sư FUNiX, tôi cung cấp cho học viên vài ngày dạy kèm và tiếp xúc với các học viên, khi họ tìm hiểu về niềm tin và ước mơ của công nghệ thông tin, tôi cảm thấy sâu sắc hơn rằng họ đã thay đổi cuộc sống và tích lũy kiến ​​thức. Ước mơ, Nguyễn Bái sẽ giúp họ hiện thực hóa mong muốn này. ”Theo ông Nguyễn Thanh Lâm, Giám đốc FUNIX TP.HCM, khi nhu cầu nhân lực CNTT tăng cao, đây là lựa chọn khởi nghiệp thuận lợi và đầy triển vọng cho các bạn trẻ. Anh Lâm cũng cho biết, chỉ cần anh có niềm đam mê với giáo dục, đào tạo và kiến ​​thức chuyên môn, FUNIX luôn sẵn sàng hợp tác với các cộng tác viên, hỗ trợ mentor theo đuổi nghề người mẫu.Tập tin .

Nguyễn Quỳnh này

Lớp 5 là lúc học sinh chuẩn bị bước vào giai đoạn chuyển cấp. Cần trang bị và củng cố kiến ​​thức để các em tự tin khi bước vào cấp học mới. Muốn vậy, học sinh phải có kế hoạch học tập, rèn luyện khoa học, nắm chắc kiến ​​thức ngay từ đầu năm học.

Giáo viên Việt Nam trong buổi tư vấn kiến ​​thức Galileo. — Hỗ trợ phụ huynh học sinh giúp học sinh Hệ thống giáo dục Hocmai.vn chia sẻ hệ thống kiến ​​thức trọng tâm học sinh cần lưu ý và cách xây dựng kế hoạch, phương hướng ôn thi.

“Điểm kiểm tra học kì 1 của học sinh rất quan trọng, nó sẽ đánh giá kiến ​​thức và sự cố gắng của học sinh trong học kì 1. Vì vậy, giáo viên nên có kế hoạch hướng dẫn phù hợp và có kế hoạch học tập cho học sinh trong học kì 2. GD & ĐT Hà Nội chưa Công bố phương án tuyển sinh THCS nhưng tính đến năm 2018, kiến ​​thức môn Toán lớp 5 chiếm 50% f 6 kỳ thi, ông Trần Tuấn Việt cho biết: “Có 30% kiến ​​thức học kỳ I. “

Bài văn tả địa lí tổng hợp ôn thi học kì 1 do thầy Trần Tuấn Việt thực hiện dành cho học sinh lớp 5. -Lê Đàn

Cô Minh Đức cho rằng do sự hỗ trợ của công nghệ nên phương pháp học kiến ​​thức trong thời đại số và phương pháp học truyền thống có nhiều điểm khác biệt. Các sinh viên ở đây: “Nếu bạn sử dụng Google, bạn nghĩ bạn có thể trả lời được bao nhiêu câu hỏi trong bài kiểm tra hôm nay?” Hầu hết sinh viên đều nói rằng nếu tôi sử dụng Google, tôi có thể trả lời hơn 90% câu hỏi.

Hãy nhất quán với sinh viên mà cô nói trong thời đại 4.0, nhờ Internet và Google và các công cụ tìm kiếm công cộng khác, mọi người có thể nhanh chóng tìm kiếm và trả lời tất cả các câu hỏi thông qua các từ khóa tìm kiếm. Cô Đức cho rằng: “Kiến thức đang vào sách công khai trên mạng. Trong thời đại 4.0, kỹ năng đặt câu hỏi ngày càng trở nên quan trọng hơn, bởi khi biết cách đặt câu hỏi, bạn sẽ có được kiến ​​thức cần thiết”, Gia sư Lê Minh Đức Chia sẻ kỹ trên xTour “Tuổi trẻ 4.0” của Chennai. Đặt câu hỏi, đặc biệt là ở những nơi đông người. Lý do rất nhiều và đa dạng, và một số người sợ hãi vì giọng nói tệ và biểu hiện không bình thường của họ. Một số người lo lắng rằng những người khác sẽ cười về vấn đề này. Một số người lo lắng về việc lãng phí thời gian của người khác, đây là cách duy nhất để phát triển. Nhờ đó, bạn sẽ cải thiện bản thân bằng cách vượt qua nỗi sợ hãi, cảm giác tự ti ban đầu và mạnh dạn đặt câu hỏi.

“Đặt câu hỏi là để chủ động tiếp thu kiến ​​thức, là cách để nâng cao khả năng. Tự học-những yêu cầu của thời đại 4.0 được chia sẻ bởi các nữ gia sư của các trường đại học trực tuyến FUNiX.

Sinh viên Đại học Đà Lạt-xTour Travel Điểm đến. Giá trị của những câu hỏi cô học được từ John Maxwell đã có tác động mạnh mẽ đến học sinh. John Maxwell là tác giả của cuốn sách kỹ năng lãnh đạo nổi tiếng thế giới. Kết quả là John Maxwell (John Maxwell) Tôi tin rằng một nhà lãnh đạo vĩ đại là người biết cách đặt những câu hỏi hiệu quả, bởi vì một câu hỏi có thể dẫn mọi người đến thành công thông qua ba giá trị. -Kiến thức: thông qua hỏi, từ sách, nghiên cứu và những người tốt hơn.- — Kết nối: Trong cuộc sống và các mối quan hệ giữa các cá nhân, các vấn đề xã hội cũng có giá trị trong việc thiết lập mối liên kết giữa con người với nhau. Bằng cách đặt câu hỏi, mọi người có thể hiểu nhau hơn, đồng cảm hơn và tìm Tăng cường nền tảng chung của sự gắn bó. — Tôn thờ lòng tự trọng: Câu hỏi Q cũng thể hiện sự trung thực và giúp mọi người phát triển lòng tự trọng. Người hỏi sẽ thể hiện cảm giác thiếu và yếu khi đặt câu hỏi, đồng thời mong muốn tìm hiểu thêm và hiểu rõ hơn Hiểu đúng về khuyết điểm của mình giúp con người trở nên khiêm tốn hơn. Thừa nhận sai lầm là điều kiện tiên quyết để tìm ra cái đúng. Chuyến đi này do các trường đại học trên cả nước đồng tài trợ. Chuyến đi này được tổ chức vào ngày 12 tháng 9 vừa qua. Buổi gặp gỡ giữa đội ngũ cố vấn FUNiX và sinh viên các trường đại học từ 13 tỉnh thành từ Bắc vào Nam. Mục tiêu của xTour là giáo dục giới trẻ về tác động của Cách mạng Công nghiệp 4.0 và khuyến khích sinh viên hành động để làm chủ công nghệ và nắm bắt cơ hội của kỷ nguyên số .— -Nguyên Chương