Sau nhiều năm nghiên cứu hệ thống giáo dục đại học Mỹ, Alan Le (49 tuổi, Mississippi, Hoa Kỳ) đã đưa ra lời khuyên để giúp các cô gái vào 20 trường đại học, trong đó có 5 trường “nổi tiếng”. -Đánh giá đầu tiên dựa trên uy tín. Hiện tại, có rất nhiều hệ thống xếp hạng được công nhận rộng rãi, chẳng hạn như QS, THE, “US News & World Report” hoặc nhiều bảng xếp hạng Stanford nhỏ ở Châu Âu. Mỗi bảng là khác nhau do tiêu chí đánh giá và trọng lượng khác nhau.

Ông Allen nói rằng các bậc cha mẹ Mỹ thích hệ thống xếp hạng của Mỹ là “Báo cáo Thế giới và Tin tức Mỹ”. Tuy nhiên, khi đi du lịch đến nhiều quốc gia và hệ thống học tập, ông Allen thấy rằng QS hợp lý hơn. Do đó, khi sử dụng bảng xếp hạng để đánh giá các trường, phụ huynh phải tham khảo nhiều hình thức khác nhau, kết hợp các bảng với nhau và chú ý đến trọng lượng và tiêu chuẩn theo mối quan tâm của riêng mình.

Ông Alan Lê. Ảnh: NVCC

Yếu tố thứ hai cần xem xét khi chọn trường hàng đầu (top 20 tại Hoa Kỳ) là kiểm tra điểm ACT và SAT để nhập học. Allen cho biết trong số các học sinh có điểm ACT từ 34 điểm trở lên (tối đa 36 điểm), trường có tỷ lệ thành công cao nhất là xuất sắc, trong khi 30 đến 33 điểm là tốt. Ví dụ, khi hầu hết sinh viên có điểm ACT từ 34 trở lên, Đại học Harvard là một trường xuất sắc.

Sử dụng SAT, điểm số của trường xuất sắc này ít nhất là 1560/1600, được nhiều trường chấp nhận. “Siêu điểm”. “Superscore là tổng điểm cao nhất cho mỗi phần của bài kiểm tra. Ví dụ: nếu bạn nộp điểm SAT vào tháng 3 và tháng 10, trường sẽ đạt điểm cao nhất trong các phần đọc, toán và viết. Thêm vào đó là điểm mới”, ông giải thích Và thông báo cho ACT, rất ít trường chấp nhận. Do đó, khi đánh giá các trường, phụ huynh có thể chú ý nhiều hơn đến điểm ACT.

Yếu tố chấp nhận là yếu tố thứ ba được đề cập bởi Alan Le. Do đó, tỷ lệ chấp nhận càng thấp, chất lượng của trường càng cao. Chẳng hạn, tỷ lệ nhập học năm nay của Đại học Harvard là 4,5%, Colombia là 5,1, Princeton 5,8, Yale 5,9, Brown và MIT là 6,6%. Đại học Stanford không công bố tỷ lệ nhập học sau trận chiến, nhưng con số năm 2018 là 4,3%. Trường Ivy League có tỷ lệ nhập học cao hơn là một trường đại học. Đại học Cornell 10,6%. Alan tin rằng các trường được xác định rõ sẽ đạt hoặc giảm dưới mức này.

Mặc dù được xác nhận rằng tỷ lệ nhập học là một yếu tố quan trọng trong việc đánh giá các trường, Allen cũng nhắc nhở phụ huynh rằng tỷ lệ chấp nhận được gắn với điểm ACT và đánh giá. Ông nói: “Chỉ có tỷ lệ chấp nhận 10-11%, nhưng chỉ những trường có điểm ACT là 26/4, thực sự rất tệ.” Nó cũng xác nhận rằng tuyển sinh cũng là một kênh khuyến nghị quan trọng, nhưng thực tế rất ít phụ huynh và Sinh viên quan tâm, thậm chí không quan tâm đến nghiên cứu. Hiện tại, MIT, Harvard và Stanford có tỷ lệ nhập học cao nhất. Điều này có nghĩa là sinh viên đánh giá cao chất lượng của các trường này. Chẳng hạn, cô con gái Alan Celia Le đã được nhận vào 20 trường đại học Mỹ, trong đó có 4 trường Ivy League và 1 trường nổi. Một ngôn ngữ khác là California Berkeley (UCB). Nhưng tôi nghĩ rằng, xem xét các yếu tố như khả năng chuyên môn và tài chính, Đại học Columbia là tốt nhất, vì vậy tôi chỉ chọn trường này.

Ông Allen chỉ ra rằng một số trường sử dụng các kỹ năng để tăng tuyển sinh. . Ví dụ, trường có thể đủ 500 sinh viên mới, nhưng chỉ có 400 người đăng ký. Sau khi kết quả nhập học được công bố, 800 sinh viên sẽ xuất hiện trong danh sách, trong đó 400 sinh viên sẽ được nhận và 400 sinh viên còn lại sẽ nằm trong danh sách chờ. Khi một số trong số 400 người được chấp nhận không đến trường, họ sẽ kiểm tra yêu cầu trong danh sách chờ. Điều này là để đảm bảo sự gia tăng số lượng người đăng ký.

Vẫn còn nhiều danh sách chờ, nhưng cuối cùng sẽ không có sinh viên nào trong danh sách này được chấp nhận. Đây là những trường danh tiếng với tỷ lệ nhập học cao. Do đó, khi tỷ lệ nhập học của một trường đạt 99%, phụ huynh nên tìm kiếm thông tin về số lượng ứng viên trong danh sách chờ để có được thông tin chính xác.

Ngoài bốn yếu tố sau, ông Alan Le khuyên phụ huynh và học sinh không nên dựa vào những đánh giá “có cánh” của các cựu học sinh, bởi vì các sinh viên Mỹ thường có ý thức và cảm nhận cao về trường của họ tự hào. Khi họ thấy rằng phân loại của trường không tốt, họ đã rút một lĩnh vực nghiên cứu rất phân loại. Nếu lĩnh vực nghiên cứu không được đánh giá tốt, họ sẽ tìm thấy một yếu tố quan trọng có thể “chỉ cho” mọi người cách dạy tốt trực tuyến.

“Học cách chọn trường cho con, tôi chưa thấy giáo sư hay kỹ thuật viênNghiên cứu cho thấy những điều này. Là phụ huynh, tôi hy vọng quan điểm của tôi sẽ giúp phụ huynh và học sinh có nhiều kênh giới thiệu hơn khi họ chọn đi du học “, Alan Le nói.